语文13 植树的牧羊人图文ppt课件

这是一份语文13 植树的牧羊人图文ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了建构初中语文素养体系，语文知识，语文素养，语文能力等内容，欢迎下载使用。
教师要站在整本教材的高度充分了解教材的教学目标，深入挖掘语文知识，点面结合，构成一个知识、能力体系。
“语文素养”作为隐性线索被分为若干个知识能力训练点，有条理地、由浅入深地分布在每篇课文的预习和课后练习之中。
“部编本”特别注重语文知识随文学习和强调语文教学“一课一得”。“一课一得”是指每上一堂课都要收获语文知识和语文能力。
语文能力的培养通过不同的语文要素的学习与训练，包含阅读方法与阅读策略两个方面，力求从两个层次培养学生的语文能力。
细节描写分析对比作用分析
文体知识：记叙顺序、小说文学知识:让·乔诺、本课写作背景
记叙的顺序分为顺叙、倒叙和插叙。“顺叙”即按照事情的发生、发展和结局的顺序（时间先后）写。这种顺序使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。“倒叙”即把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。这种顺序的好处是避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。
“插叙”即在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述（如“回忆往事”）。这种顺序起到补充、衬托出文章的中心内容（人物或事件）的作用，能丰富情节，深化主题。