2021晋中平遥县二中校高一下学期周练（九）生物试题含答案

平遥二中高一年级周练生物试题（9）

班级                 姓名              

一、单项选择题（每个3分，共60分）

1.下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是

A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离

B. 纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状

C. 表型相同，基因型不一定相同

D. 兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状

2．下列关于解释分离现象的假说不正确的是 

A．生物的性状是由遗传因子决定的      B．配子中遗传因子是成对存在的

C．生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中

D．受精时，雌雄配子的结合是随机的 

3．在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，具有1 ：1比例的是

①杂种自交后代的性状分离比　②杂种产生配子类型的比例　③杂种测交后代的性状分离比　④杂种自交后代的基因型比例　⑤杂种测交后代的基因型比例

A．①②④    B．④⑤      C．②③⑤    D．①③⑤

4．减数分裂的四分体是指                                          

A．配对的一对同源染色体含有四个染色单体　　B．细胞中有四个配对染色体

C．体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体　D．细胞中有四对染色体

5．右图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，

下列描述正确的是 

A．图中有4条染色体，4个四分体

B．该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条可能性

C．若①号染色体上有基因R，则②号染色体的对应位点上

必定是r

D．若①号和③染色体上分别有基因A和B，则理论上该生物

可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子

6.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是

A. 性染色体上的基因都与性别决定有关

B. 生殖细胞中只含有性染色体上的基因

C. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

D. 初级精母细胞和精细胞都含Y染色体

7.下列哪项事实能说明DNA是主要的遗传物质

A. 人们确认绝大多数生物的遗传物质是DNA之后，发现某些病毒的遗传物质是RNA

B. 噬菌体侵染细菌的实验，表明DNA在亲子代噬菌体之间起桥梁作用

C. 艾弗里的体外转化实验表明，只有加入S型菌的DNA才能使R型菌转化为S型菌

D. 人们得出染色体与生物的遗传有关之后，发现染色体的主要成分是DNA和蛋白质

8．基因的分离定律和自由组合定律中“分离”和“自由组合”的基因指的是

①同源染色体上的基因 ②同源染色体上的等位基因

③同源染色体上的非等位基因 ④非同源染色体上的非等位基因

A．①③　　  B．②④　　  C．①④　　  D．②③

9．果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是          

A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇       B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇       D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

10.下列有关受精作用的叙述，错误的是

A. 受精时精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

B. 受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

C. 受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同

D. 受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半

11.人类男性经减数分裂产生的精子中，染色体数可表示为22+X或22+Y．下列就这23条染色体源自其双亲的说法正确的是

A. 常染色体来自母方，X染色体来自父方

B. 常染色体来自母方，Y染色体来自父方

C. 常染色体随机来自父方或母方，X染色体来自父方

D. 常染色体随机来自父方或母方，Y染色体来自父方

12.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

①S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠

②R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠

③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠

④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是

A. 存活，存活，存活，死亡

B. 存活，死亡，存活，死亡

C. 死亡，死亡，存活，存活

D. 存活，死亡，存活，存活

13.“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是

A. 让F1测交，结果产生了两种性状的子代，比例接近1：1

B. 由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离

C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1

D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1

14.基因型AA和aa 的相同物种的两个个体杂交，其F1中A和a基因频率分别为：

A.60%和40%　　B.40%和60%　　C.50%和50%　　D.30%和70%

15.据调查得知，某小学的学生中基因型比率为：

XBXB：XBXb：XbXb：XBY：XbY＝44%：5%：1%：43%：7%，则Xb的基因频率为：

A.13.2%　　　B.5%　　　C.14%　　D.9.3%

16.下列关于物种的叙述，不正确的是：

A.物种是形态上类似的，彼此能交配的，要求类似环境条件的生物个体的总和

B.物种是一个具有共同基因库的，与其他类群有生殖隔离的类群

C.区分物种有多种依据，但最主要的是看有无生殖隔离

D.不同物种的种群若生活在同一地区，也会有基因交流

17．我国首只“虎狮兽”2002年在南京红山动物园诞生，“虎狮兽”是由雄虎和母狮杂交产生的后代。下列对此现象的叙述，正确的是

A．虎狮兽属于动物中的一个新物种

B．虎狮兽再与虎或狮杂交，均能生出杂种后代

C．雄虎与母狮能杂交且能产生后代，所以不属于生殖隔离

D．虎狮兽无繁殖能力，因为其细胞核中无同源染色体

18.日本的长尾鸡是著名的观赏鸡，全身羽毛雪白，短小的身体拖着约两米的尾羽.莱杭鸡是产卵量很高的卵用鸡.长尾鸡和莱杭鸡的培育成功是：

A 自然选择的结果        B．人工选择的结果  

C．生存斗争的结果       D．定向变异的结果

19.“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”。你认为这一说法：

A．正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择提供了材料，为物种的进化奠定了基础

B．正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是一致的

C．不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的绝灭

D．不正确，因为基因突变会导致个体死亡，不利于生物进化

20.下列选项不符合共同进化观点的是：

A．自然界中，捕食者往往捕食个体数目较多的生物物种的个体，这有利于增加生物的多样性

B．大量捕杀野兔的天敌，将会使野兔数量迅速增多，进化速度加快

C．猎豹以斑马为食物，但所捕食的往往是奔跑速度慢，年老，体弱或有病个体，从而促进斑马进化

D．一种生物可以通过直接的生物关系促进相关生物的进化，也可以通过影响无机环境影响其他生物进化

二、分析作答（40分）

21．南瓜果形的遗传符合孟德尔规律。（除说明外，每空2分，18分）

（1）以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交，子一代均为扁盘形果。可据此判断，            为显性，            为隐性。

（2）若上述性状由一对等位基因控制（A、a），则杂交得到的子一代自交，预测子二代的表现型及其比例应该是                        。用遗传图解来说明所作的推断：（4分）

（3）实际上该实验的结果是：子一代均为扁盘形果，子二代出现性状分离，表现型及其比例为扁盘形 ：圆球形 ：长圆形= 9 ：6 ：1。依据实验结果判断，南瓜果形性状受      对基因的控制，符合基因              定律。若用测交的方法检验对以上实验结果的解释，测交的亲本基因组合是           。预测测交子代性状分离的结果应该是                                       。

22.下图展示了现代小麦的起源过程。据图回答下列问题（除说明外，每空2分，12分）

（1）假如该过程表示一种育种方法，这种方法称为                       。

（2）杂交种F1       （是或不是）（1分）

一个新种，原因是                      。

（3）杂交种F2不育的原因是            

                                     。

（4）最后形成的小麦      （是或不是）（1分）一种新物种，它与一粒小麦杂交形成的后代的生殖能力怎样?               

这说明它们之间已经形成了             。

 23.（每空2分，10分）

某二倍体雌雄同株植物的茎色紫色对绿色为显性，受等位基因A/a的控制。科学家用X射线处理某纯合紫株的花药后，将获得的花粉对绿株进行授粉，得到的F1中出现了1株绿株（M）。请回答下列问题：

（1）等位基因是通过                    产生的，

等位基因A、a的根本区别是                                         。

（2）若M是由基因突变造成的，则发生突变的基因是_______（填“A”或“a”），发生突变的时间最可能为__________                   _。

（3）经检测后得知M的出现是由染色体变异引起的，则对M出现的合理解释是____________________                                         _            。

平遥二中高一年级周练生物答案（9）

一、单项选择题（每个3分，共60分）

1—5 CBCAD     6—10  CABBB    11—15 DDCCD    16—20 DDBAB

二、分析作答（40分）

21．（除说明外，每空2分，18分）

（1）扁盘形      长圆形

（2）扁盘形 ：长圆形=3 ：1

遗传图解如下：（4分）

P  AA(扁盘形)  ×   aa（长圆形）

F1                Aa(扁盘形)   

F2 1/4AA（扁盘形），1/2Aa（扁盘形），1/4aa（长圆形）

（3）两    自由组合

AaBb×aabb       扁盘形 ：圆球形 ：长圆形=1 ：2 ：1

21. （除说明外，每空2分，12分）

（1）多倍体育种　 

（2）不是（1分）   个体之间不能自由交配并产生可育后代。

（3）无同源染色体，联会紊乱  

（4）是（1分）  不育     （5）生殖隔离

23.（每空2分，10分）

（1）基因突变    脱氧核糖核苷酸（或碱基）的排列顺序不同   

（2）A    减数第一次分裂前的间期   

（3）在减数分裂过程中发生了含有A基因的染色体片段缺失或A基因位于的染色体整条缺失