人教部编版九年级下册陈涉世家习题ppt课件
展开这是一份人教部编版九年级下册陈涉世家习题ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了基础自测,繁重的兵役,残酷的刑法,失期法皆斩,天下苦秦久矣,向来一向,阅读感悟,有的人,同“才”仅仅,传统文化等内容,欢迎下载使用。
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A.阳夏(xià) 辍耕(chuò) 怅恨(chàng) 皆次当行(háng)B.鱼罾(zēng) 鸿鹄(hú) 间令(jiàn) 度已失期(dù)C.忿恚(huì) 徒属(shǔ) 闾左(lǘ) 被坚执锐(pī)D.徇私(xùn) 社稷(jì) 篝火(gōu) 以数谏故(shù)
【解析】 A项,阳夏(jiǎ);B项,度已失期(duó);D项,以数谏故(shuò)。
2.下列句子中加点词的解释有误的一项是( )A.发闾左谪戍渔阳(通“谪”)B.乃丹书帛曰“陈胜王”(称王)C.乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也(顺从)D.而戍死者固十六七(实数,十六七)
【解析】 D项,十六七:十分之六七。
3.下列句子中加点词的意义或用法相同的一项是( )A.扶苏以数谏故 广故数言欲亡B.上使外将兵 使老有所终C.宜多应者 牡丹之爱,宜乎众矣D.辍耕之垄上 怅恨久之
【解析】 C项,应该;A项,原因、缘故/故意;B项,派遣/让、使得;D项,到/补足音节。
4.下列句子中加点的“以”与例句中的“以”意思和用法相同的一项是( )[例句]扶苏以数谏故A.杀之以应陈涉B.或以为死C.不以物喜,不以己悲D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
【解析】 C项和例句,因为;A项,来;B项,认为;C项,把。
5.下列句子的朗读停顿划分不恰当的一项是( )A.发闾左/適戍渔阳,九百人/屯大泽乡B.百姓/多闻其贤,未知/其死也C.当立者/乃公子扶苏D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕
【解析】 D项,正确的划分应是:今诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕。
6.根据课文内容填空。(1)从文中可看出,农民起义的直接原因是:①___________,这从文中“______________________________”一句可知;②___________,由文中“______________”一句可知。农民起义的根本原因是:_____________(用课文原句回答)。(2))从文中可以看出,陈胜认为起义将取得人民支持的理由是:①_______________________________;②_______________________________。
发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡
世杀太子扶苏,引起人民的不满
楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国
阅读课文《陈涉世家》,回答问题。7.解释下列句子中加点的词。(1)今亡亦死________(2)今或闻无罪_______(3)吴广素爱人____________(4)以激怒其众__________
8.翻译文中画线的句子。(1)等死,死国可乎?(2)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
【答案】即使仅能免于斩刑,然而戍守边塞的人中也会死去十分之六七。
9.此次起义能顺利进行,因素有很多,其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能?请简要分析。
【答案】有敏锐的洞察力;卓越的组织领导才能;有非凡的宣传才能;做事考虑周密,有计划等。
【答案】同样是死,为国事而死可以吗?
(一)阅读下面的文言文,回答问题。【甲】见课文《陈涉世家》。【乙】陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与庸耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐①!涉之为王沈沈者②!”楚人谓多为夥,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。【注】①夥(huǒ)颐:夥,秦汉时楚地方言,表示众多的意思。颐,通“矣”,叹词,表示惊喜赞叹之意。②沈沈(tán tán)者:富丽深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。
10.解释下列句子中加点的词。(1)比至陈_________(2)或说陈王曰___________
11.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )A.复立楚国之社稷其故人尝与佣耕者闻之B.陈涉乃立为王已为王,王陈C.为坛而盟不肯为通D.杀之以应陈涉属予作文以记之
【解析】 D项,来;A项,助词,的/代词,代“陈胜王陈”的情况;B项,一国之主/称王;C项,做,文中指“建筑”/来。
12.翻译文中画线的句子。(1)陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
【答案】陈胜长叹一声说:“燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!”
(2)诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。
【答案】陈胜的许多老朋友都主动离开了他,从此以后再也没有亲近他的人了。
13.依据上述文字,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?
【答案】 ①原因:成功:顺从民意,深得民心;失败:违背民意,丧失民心。②启示:要把人民群众的利益放在第一位,要以人为本,且不要忘本,要讲诚信,等等。
对……感到奇怪、认为……奇怪
【答案】我希望您来告诉我良言(中肯的话)的,怎么反而和其他人一样呢?
【答案】(人们)真要想成为一个志向远大的英雄,就应当(像你讲的)这样啊!
【答案】示例:两人共同的精神品质:都有远大志向,都有为国献身的精神。
(1)纪传体通史是以人物为纲,按时间顺序,连贯地记述各个时代史实的史书体例。《史记》是我国第一部纪传体通史。(2)世家,《史记》传记的一种,主要记诸侯之事。王侯是一个地区的实际统治者,世代保有其国,对全国政局有一定的影响,故其传记称为“世家”。(3)上,古代臣下对皇帝的敬称。足下,古人对于别人的敬称,指对方。三老,封建社会里掌管教化的乡官。(4)闾,古代二十五家为一闾,贫者居住闾左,富者居住闾右。(5)社,土地神。稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求丰年,后来就把社稷作为国家的代称。
相关课件
这是一份人教部编版九年级下册陈涉世家背景图ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了陈涉世家,学习目标,必备知识,走近作者,创作背景,文学常识,《史记》,文言知识积累,重点字,通假字等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版九年级下册陈涉世家多媒体教学ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了陈涉世家,第一课时,学习目标,阅读目标,重点涉及思考探究一,重点涉及思考探究二,品格素养,作者简介,预习资料速查,背景资料等内容,欢迎下载使用。
这是一份九年级下册陈涉世家集体备课课件ppt