初中语文人教部编版九年级下册渔家傲·秋思教课内容ppt课件

这是一份初中语文人教部编版九年级下册渔家傲·秋思教课内容ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了渔家傲秋思，范仲淹，赏析诗歌，人不寐将军白发征夫泪，渔家傲范仲淹等内容，欢迎下载使用。
请同学们回顾一下曾经学过的有关描写边塞风光和将士心情的诗句。
2.岑参：《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
1.王维：《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆。”
3.王昌龄：《出塞》“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
一○三八年，西夏元昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败再败，延州成为孤城。一○四○年，朝廷委派范仲淹出任延州经略副使兼知延州。抗击西夏。范仲淹到任后，改革军制，团结上下，生产戍边，积极抵御。此词即作于此时。
　　范仲淹(969－1052)，字希文，江苏吴县人。卒谥文正。他不仅是北宋著名的政治家、军事家,文学成就亦杰然可观。有《范文正公文集》，散文《岳阳楼记》,为千古名篇，词则能突破唐末五代词的绮靡风气，词仅存五首。
这首词创作于边塞是显而易见的，那么，同学们知道它是创作于哪个具体的季节吗？
3.这是用拟人手法,突出边塞异常苦寒：雁尚且无留恋之情，将士又何以忍受？（从侧面反映出边塞环境恶劣）
1.用典：古代传说，雁南飞，到了衡阳即止，同时，衡山的回雁峰也因此而得名。
2.“衡阳雁去”的语序是否符合我们现代的阅读习惯呢？
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
词的上阕，词人充分调动了哪些感官？描绘出一幅怎样的边塞风光？
衡阳雁去边声角起千嶂孤城长烟落日
描绘了一幅荒凉、萧瑟、紧张的边塞风光
下阕抒发了作者怎样的情感？从哪句话可以读出？
下阕抒发了作者思家忧国、壮志难酬的情感
——人不寐，将军白发征夫泪。
5.为什么会这样？词中哪句点明了原因？
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
这是全词的核心，作者揭示了自己和征夫们的的矛盾心理：既思念万里之外的家乡，却又为家国未定，功业难成而不甘归退。
边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋之意。马嘶、风吼，和着号角声从四周响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照，孤城紧闭。 喝一杯浊酒遥寄万里思乡之情，功名未立没有理由盘算还乡日期。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。人们彻夜不眠，将军和战士长出白发，流下了眼泪。
衡阳雁去边声连起千嶂孤城长烟落日
渲染荒凉萧瑟气氛
家万里- 归无计羌管悠-霜满地燕然未勒
苍凉悲壮， 沉郁雄浑
《渔家傲》这首词通过写边塞的战地风光，表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。
阅读范仲淹的《渔家傲》，完成下列各题：1、下面对这首词的理解，不恰当的一项是：       （    ）A．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。C．“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。D．“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。2、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写                ，下阕写              ，笔力雄健，感情沉郁。
3、“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加以描述。  
群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城紧闭，表现了边塞的悲凉。
4、“人不寐，将军白发征夫泪”这一句的意思是什么？表达了作者怎样的情感？
此时此刻，驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们个个难以入睡，将军和久征在外的士兵白了头发，流下眼泪。抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。