人教版道德与法治中考复习课件 模块四：学会交往

这是一份人教版道德与法治中考复习课件 模块四：学会交往，共45页。PPT课件主要包含了和朋友在一起，深深浅浅话友谊，友谊必备的特征，对友谊认识的误区，让友谊之树常青，网上交友新时空，师长情谊，师生交往，家的意味，爱在家人间等内容，欢迎下载使用。

在中考复习中，传统的一本一本教材地复习，时间不允许，效果也不好，只有把六本教材的内容进行重构，建立大单元理念，构建思维导图，才能形成完整的知识体系。为了系统地整合六本教材的全部内容，我把六本书的23个单元53课分成6大模块一 建设国家、二 践行法治、三 认识自己、四 学会交往、五 服务社会、 六 走向世界
模块四：“学会交往”整合教材包括：七上 第二单元 友谊的天空、第三单元 师长情谊七下第三单元在集体中成长 八上第二单元 第四课 社会生活讲道德成功学大师卡耐基说过：一个人的成功，只有15%是由于他的专业技术，而85%则要靠人际关系和他的做人处事能力。可见人际关系非常重要，它会影响一个人的一生发展。因此我们要学会与同学、老师、父母、他人交往，养成良好的交往品德，成为受大家欢迎的人。
朋友圈变化、朋友的影响力、朋友的作用
亲密关系、平等双向、心灵相遇
不是一成不变的、竞争并不必然伤害友谊、需要原则
关怀对方、尊重对方、处理冲突、对待伤害
理性对待、自我保护、转化慎重、现实中交友
变大：交往范围扩大、内容更加丰富
朋友对一个人的影响很大
变小：交往更深入、关系更密切
朋友丰富生活经验、体悟生命美好
见证成长历程、需要真诚友善的朋友
需要学会用心去关怀对方
需要学会正确对待交友中受到的伤害
1）面带微笑2）记住对方的名字3）真诚夸赞4）寻找共同之处5）做一个耐心的倾听者6）保持好奇心
1）保持冷静2）坦诚交流3）及时处理4）勇担责任5）换位思考者
特点：虚拟、平等、自主
网上交友，要学会理性辨别、慎重选择
积极影响：交往新通道、满足心理需要
在虚拟世界中交往，要有自我保护意识
消极影响：有时关闭心灵之门、难以触摸真实
将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重
在网上交往的过程中，我们要遵守法律、法规。
正确面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问
时代新要求：理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心
原因：年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异
要求：承认、接纳、尊重、理解、主动交往
内涵：相互陪伴、相互促进、共同成长
正确对待老师的表扬和批评
彼此尊重、相互关系、携手共建
生命的居所、中国人的“家”（精神内涵“孝”）——孝亲敬长
相互理解、信任、体谅和包容
原因：年龄、学识、阅历性格、情感、思维方式
做法：承认、接纳、尊重、
内涵：彼此尊重相互关心携手并进
如何做：1、彼此尊重，是建立良好关系的开始。2、平等相待、相互促进可以和老师成为朋友。
内涵：相互陪伴相互促进共同成长
如何做： 1、正确面对老师的引领和指导 2、正确对待老师的表扬和批评
内涵丰富：生活共同体、避风港、“孝”
我们与家庭的关系：身心居所
意义：精神内涵、美德、义务
要求：尽孝在当下（尊敬、倾听、感恩）
概念：内心对家人割舍不断的感情
原因：矛盾心理、逆反心理、代沟
特征：割舍不断 、表现不尽相同、家庭结构可以改变但亲情仍在
用技巧和智慧、选择做法
危害：影响双方感情、家庭和睦、社会稳定
试着接纳理解父母、尝试让父母了解我们
特点：结构、沟通方式、氛围
相互沟通避免误会、化解矛盾
家务我分担：分担家务劳动、共同协作
家和万事兴：理解、信任、体谅和包容
以良好的心态面对发展中的变化
“我”和“我们”（个人和集体）
冲突原因及解决、让和声更美
在共建中尽责（怎样建设）
在但当中成长（成为主人）
根本上是一致的坚持集体主义反对极端个人主义
自觉愿望、自主行动、自主建设、自我管理
每个人的智慧和力量、各尽其能、维护集体荣誉、承担责任、接纳理解包容、互相帮助
★★★★怎么做P35-36
①内在修养、外在体现②每个人都希望得到他人尊重
③有利于社会生活和谐融洽。
★★尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
积极关注、重视他人 （“关”）平等对待他人（“平”）学会换位思考（“换”）学会欣赏他人（“欣”）
一视同仁；不轻视、歧视他人
尊重、谦让、与人为善等良好品质。主要表现：语言文明、仪表端庄、举止文明
立身处世的前提，有利于赢得他人尊重与认可
有利于人们友好交往，促进社会和谐
态度谦和、用语文明仪表整洁、举止端庄在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
★★★★为什么P41-43
（九上）法治与德治：以法治承载道德理念，强化法治对道德促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法律文化的支撑作用
无形资产、塑造形象信誉
社会文明、国家兴旺P43
①树立诚信意识②★★运用诚信智慧③珍惜个人诚信记录
社会和谐；交易成本；国家形象声誉、文化软实力。
1. (2021江西7)“与君远相知，不道云海深。”这句古诗告诉我们(　　)A. 友谊是一种心灵的相遇B. 友谊是不能没有原则的C. 友谊决定着人生的方向D. 友谊是永恒的、不变的
2.(2021福建)如图给我们的启示有（ ） ①同心共筑美德之家 ②用行动表达孝敬之心③礼物是维系亲情的前提 ④子女需要父母关心和呵护A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
3. (2021河南12)下面漫画《各有所学》给我们的启示有(　　)①未成年人应树立劳动意识，积极主动学做家务②人人都要树立终身学习的理念，活到老学到老③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福④老年人和未成年人学习能力差，不必强制学习A. ①②③　 B. ①②④　 C. ①③④　 D. ②③④
4. （2021年甘肃省定西市） 家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的家庭关系。下列行为符合这要求的有( )①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶 ②小明借口学习时间紧从不愿分担家务③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热茶 ④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
5. (2021扬州7)右侧漫画提醒我们，网上交往(　　)A. 虚拟，不必顾虑后果B. 平等，无需担心风险C. 自主，可以肆意妄为D. 慎重，学会自我保护
6. (2021年黑龙江大庆市) 下列同学的言行能体现正确对待老师的表扬与批评的是（ ）A. 小强：“我不能接受老师的任何批评，因为这会伤害我的自尊心！”B. 小伟：“今天老师对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护。”C. 小丽：“昨天老师误解了我，所以我当场和老师顶起嘴来。”D. 小明：“今天班会课上老师只表扬了我一个人，他们真是太笨了！”
7. (2021河南16)在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是( 　　)A. 同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手B. 我和小李是异性好友，我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体C. 来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律D. 我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己
8.（2021安徽中考）友谊的天空，承载着我们几多欢乐、几多幸福，兴许还有困扰和烦忧。下列说法正确的是( )A. 竞争并不必然伤害友谊，需正确对待B. 朋友违反了校规校纪，与他划清界限C. 好朋友之间要坦诚相待，不能有保留D. 在交往中发生冲突，将过错推给对方
9.（2021武汉中考）朋友对个人成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是（ ）A. 知仁者智，自知者明B. 近朱者赤，近墨者黑C. 当局者迷，旁观者清D. 己所不欲，勿施于人
10. (2021河南13)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是(　　)A.这箱书太沉了，能劳驾您帮忙抬一下吗B.这事儿是我不对，大家的批评我包涵了C.你们不用再送了，就到这里，请留步吧D.不好意思，我有事得先走一步，失陪了
11. （2021山东省泰安市）2020年12月2日是第九个“全国交通安全日”，主题是“知危险会避险，安全文明出行”。骑自行车时要安全文明出行，我们应该做到( )①自觉遵守交通法规，严格按照信号灯的指示行驶②过马路时既要看信号灯，也要看清是否有过往车辆③为愉悦身心，戴上耳机边骑车边听音乐④上下学路上骑车时，不扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶A. ①③④B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
12. （2021·海南省） 2021年4月26日，海口市突降暴雨，一名小学生蹚水触电倒在水里，周围路人纷纷伸出援手，科学施救，下列关于这一事件的评价中，最贴切的是（ ）平等待人，促进社会进步B. 关爱他人，彰显城市友善C. 关爱他人，胜过珍爱自己D. 奉献社会，履行合同义务
13.(2020河南3)下边漫画《不该的例外》提醒我们(　　)A.抓住一切机会练习才能提高准确性B.果皮垃圾投放得是否准确无关紧要C.积极面对负面情绪，加强情绪管理D.文明无小事，要注重提升公德意识
14. （2021年云南省） 《中华人民共和国民法典》规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。对诚信认识正确的是（ ）A. 讲诚信就能解决生活中的所有问题B. 失信一定会受到法律制裁C. 诚信是诚实、守信用D. 诚信是社会主义核心价值观在国家层面的价值准则
15.（2021年云南省昆明市）“敬人者，人恒敬之。”尊重从我做起，下列行为错误的是（ ）积极关注、重视他人B. 平等对待，一视同仁C. 换位思考，欣赏他人D. 以貌取人，区别对待
16.（2021年山东省临沂市）2021年2月5日，浙江丽水90岁的“诚信奶奶”陈金英还清了她10年借款里的最后一笔。30多年前，退休后的陈金英开始创业，由于经营不善，在2011年欠下2000多万元债务，有人劝她申请破产避免债务，但她还是坚持卖羽绒服还款，10年还了2077万元。对此，下列说法正确的是（ ）①“诚信奶奶”用实际行动践行着“诚信”二字的真谛②诚信作为中华民族的传统美德，人人都具备③讲诚信代价太大，对于高龄老人来说不必如此较真④“诚信奶奶”直面挫折，勇于担当的精神令人钦佩A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④
17. （2021年山东省临沂市）从小学到高中．10年间安徽广德渐冻症男孩程东东身边始终有一群同学，抱他下轮椅，翻书、打饭……2020年，程东东进入大学，爱心接力继续在大学校园延续。这说明（ ）①关爱传递美好感情，给他人带来温暖和希望 ②生活中的点滴善行，汇聚成爱的海洋③关爱他人也是关爱和善待自己 ④关爱无时不在，无处不在A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
18. （2021年海南）经过30多年的实践探索，400多家单位，30余万科技人员集智攻关，北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务。这充分体现了( )A．积极展示自己，就能确保集体的“和声”更美B．只要集体成员不出现失误就能取得成功C．无数个体力量的相加就是集体的力量D．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
19. （2021年山东临沂）下列发展个性的做法不可取的是( )A．有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了B．我是个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场C．我喜欢读书。擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步D．我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学
20. （2021年广东）下列关于个人利益与集体利益关系的表述，正确的是( )A．个人利益与集体利益是完全一致的B．坚持集体主义，就不能关注个人利益C．个人利益高于集体利益，个人利益促进集体利益D．个人利益与集体利益发生冲突时，应自觉维护集体利益
21. （2021年江西）漫画中的学生应该( ) ①理解学校要求的合理性②学会接纳不同风格的老师③积极遵守和维护集体规则④树立个人利益至上的观念A．①③B．②③C．①④D．②④
22．（2021年河南）在某次班会上，小单说：作为队长，我带领篮球队获得了全校第一，为班集体争得了荣誉；在校文艺汇演中，我代表咱们班表演的快板书《奇袭白虎团》获得了一等奖，为班集体争得了荣誉；在机器人大赛中，我带领的团队一路过关斩将，荣获冠军，为班集体争得了荣誉……看！明明是我成就了我们的班集体嘛！ 运用所学知识，对小单的结论进行辨别与分析。
小单为班集体贡献了智慧和力量，表现突出，但不能据此认为是他个人成就了班集体。 因为，一方面，集体离不开个人。集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是集体共同的荣誉。集体的建设需要每个人从实际出发，各尽其能，发挥所长。另一方面，集体成就个人。集体给我们温暖和力量，为我们搭建成长的平台。小单在班集体这个平台上，发展个性，提升能力，体现了自己的价值。 所以，个人与集体共成长，相互成就，我们要在积极承担集体责任中获得更大发展。