语文七年级下册登飞来峰教学演示课件ppt

这是一份语文七年级下册登飞来峰教学演示课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了飞来峰资料，登飞来峰等内容，欢迎下载使用。
泊船瓜州京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
飞来峰又叫灵鹫峰，高168米，山体由石灰岩构成。由于长期受地下水溶蚀作用，飞来峰形成了许多奇幻多变的洞壑。飞来峰位于浙江杭州灵隐寺前，面朝灵隐寺的山坡上，遍布五代以来的佛教石窟造像，多达三百四十余尊，为我国江南少见的古代石窟艺术瑰宝，堪与重庆大足石刻媲美。 有“东南第一山”，“武林第一峰”等多种称呼，为西湖八大景之一。飞来峰无石不奇，无树不古，无洞不幽，秀丽绝伦。飞来峰的厅岩怪石，如蛟龙，如奔象，如卧虎，如惊猿。山上老树古藤，盘根错节；岩骨暴露，锋棱如峭。
《登飞来峰》为王安石３０岁时所作。皇祐二年（１０５０）夏，他在浙江鄞县任知县，任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。
革命导师列宁曾称王安石为“中国十一世纪的改革家”，王安石树立了“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的大无畏精神。 他的散文以雄健刚劲著称，使他成为“唐宋八大家”之一；其诗词则遒劲清新，豪气纵横。著作存《王临川集》《临川集拾遗》等。
柳、曾、王、欧、韩、三苏
前两句写飞来峰上的塔有何特点？又是用如何的写作手法写的？
写塔极高用夸张手法说塔高“千寻”。
读准字音，读准节奏，读出情感
登飞来峰王安石飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。
1. 飞来峰：就是浙江绍兴城外的宝林山。 2. 千寻塔：形容塔很高。古代一寻等于八尺。 3. 缘：因为。 4.鸡鸣见日升：鸡鸣时可以望见太阳升起。
后二句用什么表达方式？你如何理解这句的意思？
议论表面写不怕浮云遮住了远望的视线，是因为自己站在塔的最高层。实际包含只有站得高，才能看得远的人生哲理。从而使我们认识到：人不能只顾眼前利益，应该放眼大局和从长远考虑。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
塔高千寻--目睹之景（正面描写） 鸡鸣日升--传闻之景（侧面描写）
登飞来峰顶的高塔，听说在晨鸡报晓时分，便可以看到旭日东升，这里是虚写，从侧面进一步衬托出峰和塔的高。表明诗人的立足点之高，为后面的抒情议论做铺垫。
小贴士：寻是古代的长度单位。八尺为一寻,“千寻”极言塔 的高峻。“千”在这里不是实写,而是指多。
①“浮云”二字既是实写也是比喻，用来比喻当时的保守势力，反映了诗人对他们的蔑视。“不畏”二字表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”
这两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理。
②这两句议论与写景巧妙地结合起来，使抽象的哲理有了具体生动的感觉，它告诉我们：只有站得高，才能望得远。
《登飞来峰》赏析 （宋）王安石
飞来峰上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 只缘身在最高层。

只有站得高 才能看得远（远大理想和抱负）
这两句写登飞来峰的感想。它将写景与议论巧妙地结合在一起，表面看是:“我”登上峰塔的最高一层，站得高看得远，浮云是遮挡不住“我”的视野。其实是用典来直抒胸臆。表现作者变法革新的政治理想和远大的抱负，以及大无畏的精神。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
3，谈谈你对最后两句所包含的思想感情的理解。
“不畏”是诗中的主题词。反映了诗人为了实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
3、“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”一句采用（　 　）手法，点明飞来峰，千寻塔的高峻陡峭。　 4、《登飞来峰》中借景抒情表达了作者踌躇满志的情怀的句子是：________ ______再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句子。_______ _______
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
请同学们根据自己掌握的知识自由抢答下列问题。
5.说说这首诗在结构上有什么特点？
①②句写飞来峰塔的形象
（描写景物——充满生机）
③④句写登飞来峰塔的感想
（抒发情怀——踌躇满志）
古诗赏析
宋时飞来峰上有应天塔。诗人登峰上塔,居高临下,却没有为描写景物多费笔墨,而旨在生发议论。诗的前两句,描写立足点之高。为接下来的议论抒情做好铺垫。诗的后两句,借景抒情,但一反常人感受。诗人就传统题材翻出新意,抒发了雄心壮志,带有一定的哲理性。从这首登临诗中,我们可以看到一位高瞻远瞩,正直坚定的主人公形象。