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    第12课《适合的坡度》课件+教案

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    粤教粤科版 (2017)六年级上册12 适合的坡度优秀ppt课件

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    这是一份粤教粤科版 (2017)六年级上册12 适合的坡度优秀ppt课件,文件包含26《适合的坡度》课件pptx、26《适合的坡度》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    设计师为人行天桥设计了不同的坡道,在不同的情况下你会怎样选择坡道呢?
    有急事,走陡坡;想轻松,走缓坡。
    人们为什么在同一座天桥上设计陡坡和缓坡?
    设计一个实验,研究把重物通过陡玻和缓坡提升到同样的高度有什么不同。
    长度不同的木板、纸盒、 测力计、秒表、小车
    A.把不同长度的木板搭在盒子上,做成陡坡和缓坡 B.一个同学用测力计分别匀速将小车拉上两个斜坡,一个同学用表秒计时,一个同学喊口令,一个同学记录 C.读出小车上坡过程中测力计的读数和所用的时间 D.记录实验数据 E.分析数据,得出结论
    陡坡和缓坡都是斜面。斜面是一种简单机械。
    楼梯、盘旋的引桥、蜿艇的盘山公路都是斜面。
    斜面在生活中的应用非常广泛
    滑梯 菜刀 传送带
    想一想,身边还有哪些不同用途的斜面?
    拉链 台阶 斧头
    把小小的螺丝钉、螺母放大来看,螺纹也是一种变形的斜面。
    想一想,哪个省力,哪个费力?为什么?
    1.准备材料:三角板、量角器、细线、橡皮泥、双面胶、透明胶、剪刀。
    2.如图,在三角板尖角附近贴上双面胶。
    3.把量角器粘到三角板上,注意三角板的直角边、尖角要和量角器边角对齐。
    4.剪一段量角器边长一半左右的细线,在末端粘上一个黄豆大的橡皮泥小球。
    5.让细线另一端穿过量角器的中心点,用透明胶沿着中心点一侧粘住细线末端。
    用简易坡度计测量斜面坡度吧!
    如图:把三角板放在斜坡上,让橡皮泥小球(悬空)带动细线绕量角器中心点自由旋转。细线旋转停止后,读出细线对应量角器上的刻度。
    坡度越小越省力,坡度越大越费力
    走轮椅的斜坡,坡度为什么必须小?
    坡度小,省力,不容易下滑。
    当人在骑自行车遇到上坡时,怎样骑会更省力?
    上坡尽量多走路,就是S型。一会到路左边,一会到路右边,来回走。走的路程多了, 走的角度也就小了,就省力了。
    1、下图中,最省力的斜面是( )2、如图,用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度(A、B两个面的光滑程度等情况一样)测力计的读数将。( )
    A、一样大 B、在A面拉动时读数大 C、在B面拉动时读数大
    3、螺丝刀是只应用了斜面的原理制成的。( )4、走轮椅的斜坡,坡度要小。( )5、使用斜面都能省力。( )6、走陡坡节省时间,但费力,多走距离。( )

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