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    三年级下册语文试题 第5单元综合能力测试 部编版有答案

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    三年级下册语文试题 第5单元综合能力测试 部编版有答案

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    这是一份三年级下册语文试题 第5单元综合能力测试 部编版有答案,共3页。
    第五单元综合能力测试(时间:80分钟 满分:100分,其中卷面书写3)  模块第一部分第二部分第三部分 书写总分分数       第一部分 基础知识积累与运用(47) 一、听短文《买快乐》,回答下列问题。(5)()选择正确答案的序号填在括号里。(2)1. 财主不快乐的原因是(  C  )A. 他吃不饱穿不暖。B. 没有人和他玩。C. 他不劳而获,生活没有意义。2. 农民要财主帮忙(  B  )A. 翻地   B. 锄草  C. 挑水  ()判断下列说法是否正确,对的画,错的画×(3)1. 农民把他的快乐卖给了财主。(  ×  )2. 财主因为吃了那碗稀饭,所以买到快乐了。(  ×  )3. 财主终于明白了只有劳动才能带来快乐。(    )二、读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。(5)lóu                                         小松鼠遇见麻烦事了,可是又不能告诉别人。她呆呆地坐在 楼梯 上,想着心中的 秘密                        li  突然,电话铃声打断了她的 思绪 。她接起电话,原来是小 狐狸 打来的。挂了电话后,她  继续 想心事了。三、用给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。(4)1. 小平看到小方摔(dǎo dào)了,赶紧上去扶他起来,帮他(chù chǔ)理伤口。2. 这篇(sàn sǎn)文特别(chánɡ  zhǎnɡ)四、比一比,再组词。(5)( 一栋 )     ( 秘密 )     ( 状况 )( 冷冻 )    ( 蜜蜂 )    ( 强壮 )   ( 铃声 )     ( 抬头 )( 山岭 )     ( 医治 )五、照样子,写词语。(4)一五一十(ABAC)   越来越高       十全十美   津津有味(AABC)   栩栩如生       彬彬有礼  六、选词填空。(4)陆续 继续 持续 连续1. 赢得了第一场比赛后,中国队又(  继续  )进行第二场比赛。2. 上课了,同学们(  陆续  )进入课室。3. (  连续  )三年获得三好学生的光荣称号。4. 我国的工业生产,保持着(  持续  )发展的良好势头。七、补充诗句。(4)1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。2.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。八、按要求,写句子。(6)1. 不好好学习,怎么能取得好成绩?(改为陈述句)不好好学习,不能取得好成绩。 2. 指南针是我国古代四大发明。(修改病句)指南针是我国古代四大发明之一。 3. 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……(仿写句子)我变成了一朵会飞翔的五彩云:红色的、蓝色的、紫色的、绿色的,还有黄色的。 九、发挥想象,用所给图形画成想象中的事物。(4)  十、想一想,写一写。(6)请你在下面的词语中任意选择三个(或以上)创编一个小故事,试着说明一个简单的道理。蜗牛 草地 乌龟 老鹰 森林 乌鸦 小河 大海 阳光略。 第二部分 阅读知识积累与运用(20)十一、阅读短文,回答问题。(20)蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。但它毫不灰心,一步一步地向上爬着青蛙看蜗牛爬得很(吃力 卖力),就劝蜗牛说:像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去?别费这个劲了,听天由命吧!蜗牛满怀(希望 信心  )地说:不怕慢,就怕站。我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。只要坚持下去,就能爬出去。说完,它又不停地向上爬。天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是呱呱呱地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明了。它抬头望去,蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地,心里充满了胜利的(喜悦 滋味)。而青蛙仍旧坐在井下,只能低头叹气,或者抬起头仰望蓝天。1. 给短文取一个恰当的题目:  《蜗牛和青蛙》  。(2)2. 在括号里填上合适的词语。(3)(  一步一步  )地向上爬     (  满怀信心  )地说(  迷迷糊糊  )地睡着了3. 选出括号里恰当的词语。(3)4. 给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4)(1)不灰心(  D  )     (2)(  C  )(3)(  B  )      (4)(  A  )A. 长而尖的毛  B. 货币单位名 C. 长度单位名  D. 数量极少,一点5. 根据短文内容回答问题。(2)蜗牛退三步爬两步,那是因为  井壁很滑         蜗牛能爬上井台,那是因为  蜗牛坚持向上爬       6. 文中的蜗牛青蛙你比较喜欢谁?说说为什么。(3)略。    7. 读了这个故事,你明白了什么道理?(3)无论做什么事,只有树立信心才能走向成功。  第三部分 习作与表达(30)十二、习作。(30)在想象的世界里,一切都是那么奇妙。请你发挥想象,写一个故事,写出属于自己的想象世界。要求:1.语言通顺、具体,不少于300字。2.题目自拟。                                                              

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