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    部编版二年级语文上册 第三单元 5 玲玲的画 课件

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    人教部编版二年级上册5 玲玲的画课堂教学ppt课件

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    这是一份人教部编版二年级上册5 玲玲的画课堂教学ppt课件,文件包含5玲玲的画优质版pptx、及mp4、另mp4、奖mp4、幅mp4、并mp4、报mp4、拿mp4、画mp4、纸mp4、评mp4、课文朗读5玲玲的画mp4等12份课件配套教学资源,其中PPT共42页, 欢迎下载使用。
    1. 自由朗读课文,做到声音洪亮,读准字音,读通句子。2.这篇课文一共有几段?边读边标清段落。
    líng xiáng fú píng jiǎng cuī zāng shāng
    玲 详 幅 评 奖 催 脏 伤
    报 另 及 懒 并 糟 肯
    bà lìng jí lǎn bìng zā kěn
    王字旁的字一般与玉有关,表示非常珍贵、美好的事物。
    换一换的方法来记忆:“样”的木字旁换成讠字旁。
    评奖 时间 报纸 事情 好事 坏事 端详 另外 并且 糟糕 肯定 来不及
    如果把这三幅图当作课文的插图,应该怎样排序呢?
    思考这三幅图分别和课文的哪三个自然段对应?
    刚才的三幅图片,也影响到了玲玲的心情,课文中有三个词语写出了玲玲心情的变化,读课文,把它们找出来吧。
    读课文1-4自然段,找出课文中描写玲玲心情发生变化的语句,根据玲玲的心情了解事情的发展变化。
    读1自然段,看看最开始玲玲的心情是怎样的?
    玲玲/得意地端详着/自己画的/《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
    “得意、端详、评奖”看出玲玲的画画得非常好。
    读2-4自然段,思考玲玲的心情发生了什么变化?
    “玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。
    就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
    平舌音。就是不干净的意思。
    玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
    联系上下文可以更好的体会人物心情变化,请用上表示心情变化的词语把这件事的起因讲一讲。
    要穿插到左边讠的中间。
    上下结构,上下两部分要写得稍扁。
    píng jiǎnɡ bà zhǐ ná qǐ
    二、辨字组词。评(   )幅(   )坪(   )福(   )  奖(   )报(   )浆(   )服(   )  
    本节课我们学习了《玲玲的画》故事的起因,就是玲玲为评奖画了一幅得意的画,然而不小心弄脏了,心情由得意变为伤心。下节课我们继续学习随着故事发展,玲玲心情的变化。
    请你根据下面的提示复述一下故事的起因。
    朗读5-6自然段,找一找:玲玲不小心把画弄脏的时候,爸爸和玲玲说了什么?
    “怎么了,玲玲?” 爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了,另画一张也来不及了。”
    爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”
    朗读7-8自然段,玲玲听了爸爸的话,是怎么做的呢?心情又会发生怎样的变化?
    玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
    这只“懒洋洋”的小狗是什么样的?
    眯着眼睛 趴在楼梯上
    有了这只小花狗,这幅画有了什么变化?
    对照着这两幅画,再去读一读第9自然段,说一说你读懂了什么?
    好事:整张画看上去更好了。
    坏事:就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
    好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
    在爸爸的指点下,玲玲的画从“那么糟”变得令人满意。想想自己在生活中,有没有遇到过类似的事情,想好了讲给大家听。
    示例1:有一次,我画画报。一不小心我把水彩笔弄掉了,脏了一大片,我差点就哭了。突然,我灵机一动,想到了一个点子,于是,我在脏的地方画了一朵红花。我拿起画仔细地看了看,想这幅画又美了。
    示例2:有一次,我穿着新衣服来上学。上体育课玩耍的时候把衣服划破了,我非常难过,回家跟妈妈哭起来。妈妈会魔法,在衣服上贴了一个英雄贴,衣服更酷了。
    你们能借助提示,讲出《玲玲的画》这个故事吗?
    玲玲准备参加比赛,她画了一幅画《我家的一角》,正在她( )时,这幅画( ),玲玲心里很( )。在爸爸的启发下,她( )。经过这么一改,玲玲( )地笑了。
    用上这三个词语,你还能讲讲这个故事吗?
    只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。
    弄脏
    本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗,效果很好。这个故事告诉我们:____________________________________。

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