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    统编版小学语文专项:反问句改陈述句“四步法”及精选习题 (含答案)
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    统编版小学语文专项:反问句改陈述句“四步法”及精选习题 (含答案)

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    这是一份统编版小学语文专项:反问句改陈述句“四步法”及精选习题 (含答案),共2页。试卷主要包含了 我们怎能忘记老师的淳淳教导?,你难道没看比赛吗?,你难道不去上体育课了吗?等内容,欢迎下载使用。

    反问句改陈述句的四步法
    第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。
    将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
    第二步:去除反问语气词和疑问助词。
    将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。
    第三步:问号变句号。
    把句末的问号改为句号。
    第四步:把句子整理通顺。
    反问句在文章中起到的是强调作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语。
    如:我们怎能言而无信呢?
    在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。
    又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?
    在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。
    反问句改陈述句练习
    练习:(反问改陈述)
    1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导?
    我们不能忘记老师的淳淳教导。
    2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
    那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
    3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
    这里的景色这么美,使我们流连往返。
    4. 这点小事,难道还要妈妈担心吗?
    这点小事,不要妈妈担心。
    5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
    大千世界,到处都有野花的倩影。
    6.你难道没看比赛吗?
    你看了比赛。
    7.你难道不去上体育课了吗?
    你去上体育课。
    练习:(陈述改反问)
    1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
    (我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?)
    2.这幅画是我们班彩颖画的。
    (难道这幅画不是我们班彩颖画的吗?)
    3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
    (父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?)
    4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
    (对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?<难道我们能不闻不问吗?
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