
人教版(B版2019课标)高中数学必修三7.2任意角的三角函数 学案
展开任意角的三角函数
【学习目标】
1.掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义。
2.掌握正弦、余弦、正切函数的定义域和这三种函数在各象限的符号。
【学习重难点】
任意角的正弦、余弦、正切的定义。
【学习过程】
(一)问题情境:
在初中,我们利用直角三角形定义了锐角三角函数,在平面直角坐标系中,设的终边上任意一点,它与原点的距离为;如图:
在中,
那么,怎样将锐角的三角函数推广到任意角的三角函数呢?
(二)建构教学:
任意角的三角函数。
一般地,对任意角,我们规定:
比值叫做的正弦,记作,即= ;
比值叫做的余弦,记作,即= ;
比值叫做的正切,记作,即= ;
分别叫做角的 ; ; ;以上三种函数都称为 。
思考:以上三种三角函数的定义域分别是什么?
正弦函数、余弦函数、正切函数的值在各象限的符号:
练习:
1.已知角的终边经过点,求的正弦、余弦、正切值。
2.确定下列三角函数值的符号:
(1); (2); (3)
(三)课堂练习:
1.已知角的终边经过点,求的正弦、余弦和正切值。
2.已知角的终边经过点且,求的值。
3.设是三角形的一个内角,在,中,哪些有可能取负值?
4.确定下列各角的正弦、余弦、正切值的符号:
(2) 。
5.若且,试确定角为第几象限角。