![人教版A版(2019)课标高中数学选择性必修一2.4.1圆的标准方程 学案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/13192827/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.4 圆的方程导学案
展开【学习目标】
1.掌握圆的标准方程,并能根据方程写出圆心的坐标和圆的半径。
2.会根据不同的已知条件,利用几何法或待定系数法建立圆的标准方程;能运用圆的标准方程解决一些实际问题。
【学习重难点】
教学重点: 结合两点间距离公式,掌握圆的标准方程的推导方法;
教学难点: 会用几何法或代数法求出圆的标准方程.
【学习过程】
一、问题导学:
1.什么叫做圆?
2.确定圆需要哪几个要素?
3.圆心是C(a,b),半径是r的圆的方程是什么?
探索过程:
观察圆的方程的特点有哪些?
二、范例导析:
例1:求圆心是C(2,-3),且经过原点的圆的标准方程。
变式2:已知点A(-4,-5),B(6,-1),求以线段AB为直径的圆的标准方程.
变式1:直线x+y=4和x-y=-2均过圆心,半径为3的圆的标准方程是什么?
变式4:求圆心在x轴上,半径为5,且过点A(2, 3)的圆的标准方程。
变式3:求圆心在(1,3),且和直线3x-4y-7=0相切的圆的标准方程.
例2:已知圆心为C的圆经过点A(1, 1)和B(2, -2),且圆心C在直线上l:x -y +1=0,求圆心为C的圆的标准方程。
例3:已知隧道的截面是半径为4米的半圆,车辆只能在道路中心线一侧行驶,一辆宽为2.7米,高为3米的货车能不能驶入这个隧道?
思考:假设货车的最大宽度为a m,那么货车要驶入该隧道,限高为多少?
三、巩固练习:
2.求以点A (1, 5)与B(3,-1)为直径
两端点的圆的方程。
求经过点P( 6, 3 ),圆心为C(2, -2)的
圆的方程。
4.求经过两点A(-1, 4)、B(3,2),
且圆心在y轴上的圆的方程。
3.求以点C( -1 ,-5)为圆心,并且和y轴
相切的圆的方程。
四、课后思考:已知:一个圆的直径端点是,。
证明:圆的方程是
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