初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管课文配套ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管课文配套ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了识别不同类型的血管，血常规检查，人体中的各种血管，结构上，功能上，想一想，实验设计，实验要求，实验现象，静脉瓣等内容，欢迎下载使用。
说出各血管与功能相适应的结构特点。
病情复杂、需要做其他检查
这两种获得血液的方式，血液流出的速度会有什么不同？
管壁薄，由一层上皮细胞组成
能与血管外其他细胞进行物质交换
毛细血管还有什么其他的特点？
除了毛细血管，还有哪些类型的血管？
在不同的血管当中，血液流动的情况有什么不同？
选择活体材料来观察，既要找到与人体的血液和血管组成类似的生物，又要观察起来方便。
选择小鱼作为观察的材料，小鱼有与人类类似的血管和血流，而且它的鱼鳍部位薄，能实现显微镜观察。
观察小鱼尾鳍内血液的流动
将小鱼置于培养皿中，并用湿润的棉絮或纱布包住其鳃盖和躯干部，露出口和尾部。实验过程当中，还要不时的向纱布上滴加少量的清水。实验时间不宜过长，尽量减小对小鱼的伤害, 实验结束后，还要将小鱼放回水中。
血管的粗细；血流的方向；血流的速度。
不同类型的血管内血流的方向、速度；
2. 血流是否出现分支和汇聚。
这些血管分布在身体的浅表，它是哪类血管？
动脉多被保护在身体较深的位置，而静脉则有部分分布在较浅的位置，你觉得这样有什么好处吗？
因动脉的血液流动速度快，血液对血管壁的压力大。所以一旦动脉受到损伤，血液流失的速度是很快的。失血过多，甚至可能危及人的生命。 因此，动脉分布在深处，受外伤的概率会小得多。
还记得抽血吗？
抽血时，血管鼓胀的原因是什么？
使得远离心脏的、血流压力较小的静脉中，血流能够完成向心脏的回流，不至于滞留在四肢的远端。
老年人或重体力劳动者静脉瓣由于老化等原因，失去原有的功能，血液在静脉中滞留。
静脉曲张
如果人体因外伤损伤了不同的血管，出血状况是不一样的。
如果是皮肤表面非常小、非常浅的伤口，仅划破了毛细血管的话，几秒钟后才能看到血液像不连续的细线一样渗出。出血量非常少，这种创伤不严重，只需要注意伤口清洁，避免感染，一般不需要特别救治。
你认为哪一个是动脉出血，哪一个是静脉出血？
为防止血液大量流失，应该包扎伤口的哪一侧？
心脏的结构是怎样的？它是如何将血液输送给动脉的？