江苏省宿迁地区2021-2022学年九年级下学期期中调研监测道德与法治试题

2021-2021学年度第二学期九年级期中调研监测

道德与法治·参考答案

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确答案的选项填写在下面方框里。）

二、非选择题（本大题共计3小题，其中16题8分，17题8分，18题10分，共26分）

13．（8分）

（1）不赞同。家庭教育促进法实施为父母教育子女提供法律依据，可以减少亲子冲突。但避免亲子冲突还需要亲子之间相互理解尊重，进行积极有效沟通；共同提高道德修养，互相体谅包容，和谐相处,以良好的心态共同面对家庭发展中的问题。（本小题4分。写出家庭教育促进法实施可以减少亲子冲突得2分，写出化解亲子冲突的方法得2分，其他言之有理酌情赋分）

（2）①树立法律意识，对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从；②增强法治观念，依法规范自身行为，学会依法办事，养成学法尊法守法用法的好习惯，③法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（本小题4分。写出2点即可，其他言之有理酌情赋分）

14．（8分）

（1）①党和国家一直在关心和保护青少年的健康成长。②我国中小学生学业负担过重是党和政府始终重视的问题。③党和政府重视解决教育民生问题。④我国政府坚持以人为本的发展思想。⑤国家为青少年的教育营造健康良好的氛围。⑥青少年是祖国的未来民族的希望青少年的健康成长事关党和人民事业的发展。⑦党和政府为未成年人的健康成长提供政府保护。（评分标准：1点2分，本题共4分，其他言之有理也可酌情给分）

（2）学校：布置分层作业、弹性作业和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业；强化教师职责；健全教学管理规程，提升学生在校学习效率等。

家庭：主动与教师沟通，构建和谐家校关系；更新教育理念，理性规划孩子未来发展方向，不盲目、跟风送孩子参加校外培训；倾听孩子心声，形成良好家庭沟通互动模式；指导孩子合理规划和使用居家时间。等等（评分标准：每个角度2分，本题共4分，其他言之有理也可酌情给分）

15．（10分）

（1）她具有爱国精神，坚韧不拔，勇于挑战，积极进取，自强不息，超越自我；等等。（评分标准：1点1 分，本题共2分，其他言之有理也可酌情给分）

（2）①中华文化凝聚着中华民族共同经历奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，是中华民族共同创造的精神家园。②中华优秀传统文化熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。⑤没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。⑥北京冬奥会融入中华文化元素，有利于增强文化自信；等等（评分标准：1点2分，本题共4分，其他言之有理也可酌情给分）

（3）①坚持国家利益至上，将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起。②服务社会，奉献社会，积极承担社会责任，不言代价与回报，做负责任的公民。③将爱国主义为核心的民族精神及社会主义核心价值观内化于心、外 化于行。 ④为社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、 勇敢书写自己的生命价值。⑤运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、 不平凡的社会价值。⑥汲取榜样的力量，使社会和国家变得更加美好。⑦发扬实干精神；等等（评分标准：1点2分，本题共4分，其他言之有理也可酌情给分）