Unit+21+Human+Biology-2022届高三英语单句完形语填改错40分钟限时练（北师大版）

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一、单句改错
下列各句均有一处错误：或多一词或少一词或错一词。请标出并纠正过来。
1. After the exam, I treated myself with a film.
2. I wnder why yur father is ppsed my ging t yur hme.
3. Let me, n behalf ur president Mr. Jhnsn, wish yu a pleasant jurney.
4. He was very busy yesterday; therwise he wuld cme t the meeting.
5. We are prhibited t drinking alchl during wrking hurs.
6. Under n circumstance shuld yu lend him any mney.
7. I ffered t give them a lift and they declined with thanks.
8. Equipping with necessary knwledge and skills, the man went t the cmpany with cnfidence.
9. I was abut t give up my effrt t wrk n the puzzle when a gd idea was struck me.
10. They did a thrughly search f the area but fund nthing.
一、单句改错答案与解析
1. with改为t。treat sb. t sth.表示“款待某人……”。
2. ppsed后加t。be ppsed t ding sth.表示“反对某人做某事”
3. behalf后加f。n behalf f sb.=n ne’s behalf，表示“代表某人”。
4. wuld后加have。therwise表示“否则，要不的话”，后边应用虚拟语气，这里表示与过去事实相反，故用wuld have dne。
5. t改为frm。prhibit sb frm ding sth.表示“禁止某人做某事”。
6. circumstance改为circumstances。under n circumstances表示“在任何情况下都不”，位于句首时采用部分倒装语序。
7. and改为but。前后句逻辑上表示转折关系，故用but。decline表示“拒绝；衰退；下降”。
8. Equipping改为Equipped。be equipped with表示“配备……”，结合语境应用过去分词短语作状语。
9. 去掉struck前was。strike表示“敲打；擦火柴；突然想起；罢工；打动；报时”。
10. thrughly改为thrugh。thrugh用作形容词，表示“彻底的，全面的”。
二、单句填空
阅读下面各句，在空白处填入适当的内容(不多于1个单词)或括号内单词的正确形式。
1. It tk me sme time (digest) what I had heard.
2. We've had t put ff (g) t France because the children are ill.
3. They kncked him dwn and (rb) him f his briefcase.
4. He was very stubbrn. We tried _______ vain t make him change his mind.
5. When the teacher came in, she pened her bk _______ randm and started reading.
6. The president spke at the meeting fr nearly an hur withut _________ (refer) t his ntes.
7. At last the ld wman (seek) ut the yung girl wh helped her a lt.
8. Michelle’s new huse is like a huge palace, __________ (cmpare) t the ld ne.
9. Scientists wh have study the brain ______________(learn)a lt abut it in the last 10 years.
10. He was s careless that he left, ____________ (leave) the dr________ (unlck).
二、单句填空答案与解析
1. t digest。It takes sb. time t d sth.表示“某人花费时间做某事”，不定式作真正主语；digest消化；吸收。
2. ging。put ff ding sth. 表示“推迟做某事”。
3. rbbed。这是一个并列句，谓语动词时态应保持一致；rb sb. f sth抢劫某人某物。
4. in。in vain“徒然，枉然”，是介词短语，常在句中作状语或表语。句意：他很固执。我们试图使他改变主意，结果是白费心机。
5. at。at randm随意地，随意地。句意：当老师进来时，她随意翻开书开始读起来。
6. referring。介词之后接名词、动名词作宾语；refer t表示“谈到，指的是；参考”。
7. sught。seek(sught, sught) 表示“寻找，寻求”；结合语境应用一般过去时。
8. cmpared。cmpared t/with 表示“与……相比”，用作插入语。
9. have learned。in the last 10 years常与现在完成时连用。
10. leaving, unlcked。leaving the dr unlcked留下门未锁；leave sth. dne使某事被做。
三、完形填空
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Over tw weeks ag I was standing n the summit f Munt Qmlangma. It was the tp f many years’ hard wrk, and the 1 f a childhd dream.
I have been verwhelmed by the tide f gdwill and 2 . But ne thing has becme 3 apparent. Many peple have cnstant misunderstandings abut Munt Qmlangma. In their 4 , Qmlangma has 5 her crwn. She has becme a muntain synnymus with death, explitatin and 6 .
The mst cmmn questin I get asked is: “Is it 7 in rubbish?” As a United Natins patrn( 资 助 人 ) f the wilderness, ne f my rles is t 8 back frm the Earth’s remaining wildernesses and t act as a 9 fr the wild.
I climbed Qmlangma expecting a rubbish dump but what I fund 10 me: I 11 saw any litter, frm the airprt t the summit.
The Nepalese have 12 sme huge clean-up campaigns in recent years, perhaps t imprve their reputatin, but als in respnse t sme tragic natural disasters. The gvernment 13 a number f requirements including that each climber 14 an additinal 8kg f litter (nt including their wn) and incentives(激励) fr Sherpas (夏尔巴人) f $2 per kil f rubbish cleaned.
The results have been 15 . The cuntry lanes f Great Britain have mre rubbish than the 16 t base camp; despite the 100,000 ftfalls I saw ne f the cleanest, tidiest wilderness trails I have encuntered.
I have spent time in many f the wrld’s ppular wilderness lcatins and I wuld say Nepal shuld be 17 . It is an example f man repairing the 18 he has dne. As ur fcus turns t the ceans and the seemingly 19 task f repairing ur marine habitat, we culd lk at Qmlangma as a fine 20 f turning back the clck.
1. A. realizatinB. mtivatinC. cnnectinD. schedule
2. A. respndB. prtectinC. changeD. supprt
3. A. strangelyB. naturallyC. increasinglyD. easily
4. A. symptmsB. mindsC. striesD. permits
5. A. lstB. fedC. cuntedD. saved
6. A. adventureB. pllutinC. settlementD. chice
7. A. cveredB. seizedC. fundD. pured
8. A. expectB. appreciateC. applyD. reprt
9. A. planB. titleC. viceD. lessn
10. A. surprisedB. servedC. frcedD. stressed
11. A. silentlyB. eagerlyC. franklyD. hardly
12. A. challengedB. cnductedC. bservedD. qualified
13. A. appealed tB. taken inC. depended nD. put frward
14. A. shareB. cnfirmC. remveD. bear
15. A. selectiveB. familiarC. impressiveD. repairable
16. A. realityB. trailC. pprtunityD. league
17. A. vitalB. prudC. simpleD. unique
18. A. cnclusinB. cnvenienceC. arrangementD. damage
19. A. impssibleB. necessaryC. unusualD. extra
20. A. cntentB. directinC. exampleD. situatin
三、完形填空答案与解析
1-5 ADCBA 6-10 BADCA 11-15 DBDCC 16-20 BBDAC
文章大意：本文是一篇记叙文，主要讲述了作者登上珠穆朗玛峰的故事。在作者以前的印象中，珠峰充满着死亡、开发和垃圾。亲历之后，作者对珠峰的印象大为改观，并盛赞当地政府的一些做法，呼吁人们效仿，使世界环境变得更美好。
1. A。作者经过多年的努力，终于登上珠峰，说儿时的梦想得以实现(realizatin)。realizatin实现，mtivatin动机，cnnectin连接，schedule日程表。
2. D。根据前面的 gdwill 可知，该空与其意义相近，故选 supprt，表示作者得到很多善意和支持。respnd答复，prtectin保护，change改变，supprt支持。
3. C。在得到大量支持之际，有一件事情变得日益(increasingly )明显。因为一直以来，人们对珠峰就有误解，并且这种误解至今存在于很多人心目中。strangely奇怪地，naturally自然地，increasingly不断增加地，easily容易地。
4. B。句意：在他们的心目中，珠穆朗玛峰已经失去了她的王冠。symptms症状，minds头脑，stries故事，permits允许。in ne’s minds 意为“在……的心目中”。
5. A。考根据下文语境中的 She has becme a muntain synnymus with death, explitatin 可知，珠峰风光不再，即它失去了(lst)王冠。
6. B。下文多次提到人们清理垃圾的事情，所以此处选 pllutin。adventure冒险，pllutin污染，settlement解决，chice选择。
7. A。考查动词词义辨析。句意：我被问到的最常见的问题是:“它被垃圾覆盖了吗?”cvered覆盖；seized抓住，fund发现，pured倾倒。根据上文语境提到的人们对珠峰的印象不好可知，作者经常被问的一个问题就是：珠峰是不是被垃圾覆盖(cvered)？
8. D。作为受联合国资助的登山者，作者的一个任务就是向联合国汇报(reprt)地球上剩下的荒野的状况。
9. C。动词短语 act as a vice fr...意为“作为……的代言人”，作者想为大自然发声。
10. A。作者的想象与真实情况截然不同，故让作者大为吃惊(surprised)。
11. D。由后面语境提到的垃圾清理情况可知，作者从机场到山顶几乎没有(hardly)看见垃圾。silently默默地，eagerly渴望地，frankly坦率地，hardly几乎没有。
12. B。这里指最近几年，尼泊尔人开展垃圾清理运动。cnduct campaigns 意为“开展活动”。challenge挑战，cnduct实施，bserve观察，qualify合格。
13. D。尼泊尔政府对登山者也提出了(put frward)一些要求。appeal t 呼吁；take in吸收；depend n依靠；put frward提出。
14. C。这些要求包括清除(remve)额外的 8 公斤垃圾，不包括自己的垃圾。share分享；cnfirm证实；remve清除；bear忍受。
15. C。这些措施产生的结果给人们留下了非常深刻的印象(impressive)。selective可选择的； familiar熟悉的；impressive印象深刻的；repairable可修缮的。
16. B。与通往登山大本营的小道(trail)相比，英国的村间小道的垃圾都比这里多。尽管有成千上万的脚步走过，作者看到了一条他遇到过的最干净、最整洁的荒野小径。下一句“I saw ne f the cleanest, tidiest wilderness trails I have encuntered.”中的 trails 是提示。reality 现实，trail小道，pprtunity机会，league同盟。
17. B。根据作者的描述可知，尼泊尔政府采取了很多清理垃圾的举措，效果明显，故应该引以为豪(prud)。vital极重要的，prud骄傲的，simple简单的，unique独特的。
18. D。这是人类修复自己对大自然造成的破坏(damage)。cnclusin结论；cnvenience方便，arrangement安排，damage破坏。
19. A。人类对海洋栖息地造成的破坏非常严重，要想修复非常困难，看起来是不太可能的。impssible不可能的，necessary必须的，unusual不同寻常的，extra额外的。
20. C。根据上文语境可知，珠峰的垃圾清理取得不错的效果，我们可以把珠峰作为恢复原貌的典范。这里作者呼吁人类也应该像清理珠峰一样去清理海洋垃圾。a fine example“典范”。 cntent内容，directin方向，example例子，situatin状况。
四、语法填空
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。
Kiyt Sait is trying t change peple’s pinin f agricultural wrk thrugh his unusual attire (打扮). Whether he’s driving a tractr 1 is standing in the fields, Kiyt is always wearing an elegant suit.
Kiyt’s family has been planting rice fr arund 400 years, but as a teenager he 2 (find) the traditin bring and mved t the city. He returned t his native twn tw years ag, 3 (determine) t get invlved in the family business.
4 idea f wearing a suit in the fields started as a jke. One day, his brther jked abut farming in an elegant suit, but Kyit tk it 5 (serius). He viewed the idea as the perfect way t change public pinin f agricultural wrk. “Mst peple think f farmers 6 ‘dirty all day’. I want yungsters t think ‘farming lks fun’” he said.
At first n ne seemed 7 (understand) him. Even his family was surprised by his 8 (chse) f farming attire. His grandfather wrried 9 (d) farm wrk in a suit wuld be dangerus.
Nw Kiyt is famus and has been invited n varius televisin shws. He als has a blg where he regularly 10 (pst) his farming experiences and phts f himself all dressed up.
四、语法填空答案与解析
文章大意：这是一篇记叙文。本文讲述了Kiyt Sait通过他不寻常的装束改变了人们对农业工作者的看法。有一天，他的弟弟开玩笑说，穿着雅致的衣服耕作，但Kyit当真了。他把这个想法看作是改变农业工作舆论的完美途径。刚开始所有的人都不理解他，甚至他的家人都对他选择的农场装束感到惊讶。他的祖父担心穿着西装做农活会很危险。但最终他成功了。
1. r。考查连词。句意：不管他是开拖拉机或是站在田野里，Kiyt总是穿着优雅的套装。这里表示“或者”，选择关系。
2. fund。考查动词时态。句意：但是当他是个青少年的时候发现这种传统的无趣并搬到了城市。这件事发生在过去，所以用动词的过去式。
3. determined。考查非谓语动词和省略。句意：两年前他回到故乡，决心涉足家族企业。因前一句已经有谓语动词，且有前一句之间没有连词连接，只有逗号，所以本空用非谓语动词，非谓语动词的逻辑主语和真正的主语相同，而且谓语动词是be determined t，故省略系动词be。
4. the。考查定冠词。idea特指“wearing a suit in the fields”在田野里穿西装，所以在idea前面加定冠词the。
5. seriusly。考查副词。句意：但Kyit却当真了。修饰动词应该用副词，此句中修饰动词tk应该用serius的副词形式。
6. as。考查固定搭配。句意：大多数人认为农民整天脏兮兮的。think f smebdy as...意为“认为某人是……”，为固定搭配。
7. t understand。考查固定搭配。seemed t d sth.意为“似乎要做某事”，为固定搭配。句意：起初似乎没有人理解他。
8. chice。考查名词。句意：甚至他的家人都对他选择的农场装束感到惊讶。他的选择，“选择”应该用名词形式。
9. ding。考查固定搭配。句意：他的祖父担心穿着西装做农活会很危险。wrry ding sth.意为“担心做某事”，为固定搭配。
10. psts。考查主谓一致。句意：他也有一个博客，他定期张贴自己的农业经历和装扮照片。由“regularly”可知，应该用动词的一般现在时，因为主语是he，所以谓语应该用第三人称单数形式。
五、短文改错
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的一下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加，删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除: 把多余的用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
With Mther's Day appraching, this afternn I went t a dwntwn stre and was bught a necklace fr my mther. Then I take the subway hme. I thught my mther wuld be happy when she saw the gift. At a third statin, an ld lady with tw heavily bags gt n the train and std in frnt f me. He lked tired. I hesitated fr a mment, and then ffered my seats t her. The ld lady thanked me a lt and sat dwn. Saw her smile, I felt very happy. I made a right chice tday but I will always be ready help thers in future. I believe my mther will be prud in me.五、短文改错答案与解析
这是一篇记叙文。记叙了作者在地铁上给一位提着两个沉重袋子的老妇人让座的故事。
1. 去掉was。句意：随着母亲节的临近，今天下午我去市中心的一家商店给妈妈买了一条项链。本句主语I与谓语动词是主动关系，故去掉was。
2. take→tk。句意：然后我坐地铁回家。根据上文this afternn可知事情发生在过去，故take改tk。
3. a→the。句意：到了第三站，一位提着两个沉重袋子的老妇人上了地铁，站在我的前面。third为序数词前面需要定冠词，故a改为the。
4. heavily→heavy。句意同上。bag为名词需要形容词修饰，故heavily改为heavy。
5. He→She。句意：她看起来很累。此处指上文的老妇人，故He改为She。
6. seats→seat。句意：我犹豫了一会儿，然后把座位让给了她。根据上文my可知座位只有一个，故seats改为seat。
7. Saw→Seeing。句意：看到她的微笑，我感到很高兴。本句中see做非谓语动词与逻辑主语I构成主动关系，故Saw改为Seeing。
8. but→and。句意：今天我做了一个正确的选择，我将永远准备帮助别人在未来。根据上下文语境可知为承接关系，故but改为and。
9. ready后添加t。句意同上。短语be ready t d sth.“准备做某事”，故ready后添加t。
10. in→f。句意：我相信我妈妈会为我感到骄傲。短语be prud f sb.“为某人感到骄傲”，故in改为f。