沪科版八年级物理下册《期中复习知识点》课件
展开5、惯性:惯性只与自身质量有关;质量越大惯性越大。惯性只能用具有、由于的词语进行描述 利用有益的惯性,如:跳远时助跑、拍打衣服上的灰尘、锤头松了,将锤柄在地上撞击几下; 防止有害的惯性,如:乘公交车时要扶好坐稳、小汽车司机及前排乘客要系好安全带.
8、压强: 固体压强:P=F/S(增大压强:尖锐的东西) 压力的作用效果实验:(课本143页)1)实验方法:控制变量法、转换法(通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果)2)结论:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显 当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显3)实验通过观察海绵的凹陷程度来知道压力的作用效果。 液体压强:P=ρgh(增加液体深度和液体密度即可增大液体压强) 液体压强的实验:(课本150页)1)实验方法:转换法,控制变量法2)实验通过观察U型管的液面高度差来知道液体压强的大小。液面高度差越大,液体压强越大3)结论:液体压强与液体密度和液体深度有关。
4、大气压强例子:吸管吸水,吸盘,钢笔吸墨水,抽水机,吸尘器,打针输液,气压计,易拉罐变扁 连通器:水壶,洗手盆水管,水位计,自动喂水器,船闸
10、最早证明大气压的存在:马德堡半球实验; 最早测出大气压的值:托里拆利实验(P=1.013×105pa)实验:(159页)1)水银高度:760mm=76cm=0.76m,水银上方是真空。2)玻璃管的粗细、倾斜程度不影响水银高度,要想使水银高度改变,只能改变周围大气压的值,例如去山上做实验3)如果将水银换成水,要准备10.13米(水柱)长的玻璃管,所以会充满实验室使用的玻璃管。4)大气压的值随着高度的增加而降低;随着温度的增加而增加;水的沸点随着大气压的减小而减小5)实验中,要将水银灌满,不能让空气进入,否则会影响水银高度。
7、浮力的影响因素:排开水的体积(V排),液体的密度(ρ液)(因此浮力大小与物体的形状,种类,液体深度,质量等无关)浮力大小与哪些因素有关的实验:(173页)1)实验方法:控制变量法
6、流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小 例子:船吸现象、吹飞的伞,飞机的升力,
13、物体浮与沉:漂浮、悬浮、下沉、上浮、下沉(与力的关系、液体密度与物体密度的关系看笔记) 1) 应用:轮船,原理:利用空心办法,增大排开水的体积增大浮力 潜水艇,原理:改变自身重力 密度计:刻度上小下大 2)轮船从海水到河水:更下沉些(排开更多的水) 从河水到海水:更上浮些(排开较少的水)【轮船无论在海水行驶还是在河水行驶,浮力始终不变,都等于重力F浮=G排】 3)轮船排水量(指满载时的排水量)=船的质量+货物的质量【m排=m船+m货】 4)潜水艇在浸没水中后,浮力不变,液体压强随着下潜深度的增加而增加。
12、阿基米德原理:(174页) 1)实验方法:控制变量法 2)结论:浸入液体种物体所受浮力大小等于物体排开液体的重力(F浮=G排) 3)阿基米德原理同样适用于气体。
11、探究液体浮力的实验:(170页) 1)实验方法:类比法。 2)得出计算浮力的方法:称重法 3)弹簧测力计在使用前要调零。
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