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    2022年四川省广安市岳池县中考数学二诊试卷(含解析)

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    2022年四川省广安市岳池县中考数学二诊试卷(含解析)

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    这是一份2022年四川省广安市岳池县中考数学二诊试卷(含解析),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022年四川省广安市岳池县中考数学二诊试卷副标题题号总分得分       一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)的倒数是A.  B.  C.  D. 下列各浏览器图标中,是中心对称图形的是A.  B.  C.  D. 广安是中国改革开放总设计师邓小平同志的故乡,拥有“伟人故里”“滨江之城”“川东门户”“红色旅游胜地”四张名片.全国第七次人口普查数据显示,广安市常住人口约为万人.将数据万用科学记数法表示为A.  B.  C.  D. 下列运算正确的是A.  B.
    C.  D. 如图,五边形的内接正五边形,则正五边形的中心角的度数是A.
    B.
    C.
    D. 如图,将绕点逆时针方向旋转,得到,若点在线段的延长线上,则的度数为A.
    B.
    C.
    D. 如图,分别是反比例函数的图象上的点,且轴,过点的垂线交轴于点,连接,则的面积为
    A.  B.  C.  D. 下列说法正确的是A. 为了解名学生的视力情况,采用抽样调查
    B. “任意画一个三角形,其内角和是”是随机事件
    C. 一个抽奖活动中,中奖的概率为,表示抽奖次就必有次中奖
    D. 甲、乙两名射击运动员 次射击成绩单位:环的平均数分别为,方差分别为,且,则甲的成绩更稳定已知:如图,的外接圆,的直径为,过点的切线交延长线于点,则的距离为
    A.  B.  C.  D. 如图,抛物线的对称轴为,现有下列结论:其中正确的有
    A.  B.  C.  D.  二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)若代数式有意义,则的取值范围为______若实数满足方程组,则______如图,点内部,于点于点,且______

      已知,且,则______如图,等边三角形中,延长线上的一点,点上,若,则的长为______


      如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,以点为圆心、的长为半径画弧,交直线于点,过点轴,交直线于点;以点为圆心、的长为半径画弧,交直线于点,过点轴,交直线于点;以点为圆心、的长为半径画弧,交直线于点按照此规律进行下去,点的坐标为______
     三、计算题(本大题共1小题,共5.0分)计算:






      四、解答题(本大题共9小题,共67.0分)先化简,再求值:,其中






     如图,在中,于点,点上,求证:

      






     如图,一次函数与反比例函数的图象交于两点.
    求一次函数与反比例函数的解析式;
    时,的取值范围是______







     某校数学社团以“舌尖上的广安我最喜爱的广安美食”为主题对该校学生进行随机调查,并给出四种选择每人只能从中选择且只能选择一种岳池米粉;武胜渣渣鱼;酸菜豆花面;盐皮蛋.该社团将调查得到的数据整理后绘制成下面两幅不完整的统计图:
    根据统计图中的信息,解决下列问题:
    部分所在扇形的圆心角的度数为______,将条形统计图补充完整;
    若该校共有名学生,估计最喜爱盐皮蛋的学生有______名;
    若甲、乙两名同学分别从这四种广安美食中随机选择一种品尝,请你用画树状图或列表的方法,求他们选到“岳池米粉”和“武胜渣渣鱼”的概率.






     为迎接暑假旅游高峰的到来,某旅游纪念品商店决定购进两种纪念品,若购进种纪念品件,种纪念品件,需要元;若购进种纪念品件,种纪念品件,需要元.
    求购进两种纪念品每件各需多少元?
    若该商店决定购进这两种纪念品共件.考虑市场需求和资金周转,购买这件纪念品的资金不少于元,但不超过元,该商店共有几种进货方案?






     年春节期间,成都的夜景出圈了一场场灯光秀不仅让本地人饱了眼福,也让外地游客流连忘返.在成都交子金融城双子塔,一场流光溢彩、璀璨夺目的视觉盛宴更是刷爆了朋友圈如图如图,小玲想利用所学的数学知识,测金融城双子塔的高度.她先在处用高度为米的测角仪测得上一点的仰角,接着她沿方向前进米到达处,测得塔顶的仰角米,求双子塔的高度.结果精确到米;参考数据:







     如图,在的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.
    在图中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;
    在图中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数;
    在图中,画一个直角三角形,使它的三边长都是无理数.







     如图,直线两点,是直径,平分,过
    求证:的切线;
    ,求的半径.







     如图,已知抛物线与轴交于两点,顶点为为对称轴上一点,为抛物线上的点位于对称轴左侧,且四边形为正方形.
    求该抛物线的解析式;
    如图,求正方形的面积;
    如图,连接,与交于点,与轴交于点,若为抛物线上一点,为直线上一点,且两点均位于直线下方,当是以点为直角顶点的等腰直角三角形时,求点的坐标.








    答案和解析 1.【答案】
     【解析】解:的倒数是
    故选:
    根据倒数的定义即可得出答案.
    本题考查了倒数,掌握乘积为的两个数互为倒数是解题的关键.
     2.【答案】
     【解析】解:选项B都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,
    选项A能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,
    故选:
    根据中心对称图形的概念判断.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
    本题考查的是中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转度后与原图重合.
     3.【答案】
     【解析】解:
    故选:
    科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数,当原数绝对值时,是负整数.
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
     4.【答案】
     【解析】解:,故A不符合题意;
    B不属于同类项,不能合并,故B不符合题意;
    C,故C不符合题意;
    D,故D符合题意;
    故选:
    利用同底数幂的除法的法则,合并同类项的法则,同底数幂的乘法的法则,积的乘方的法则对各项进行运算即可.
    本题主要考查同底数幂的除法,合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
     5.【答案】
     【解析】解:五边形的内接正五边形,
    五边形的中心角的度数为
    故选:
    根据正多边形的中心角的计算公式:计算即可.
    本题考查的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角的计算公式:是解题的关键.
     6.【答案】
     【解析】解:根据旋转的性质可知,且
    在线段的延长线上,



    故选:
    根据旋转的性质求出的度数即可解决问题.
    本题主要考查旋转的性质、等腰三角形的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
     7.【答案】
     【解析】解:设点的坐标为
    轴,
    设点的坐标为

    故选:
    设点的坐标为,根据题意表示出点的坐标,根据三角形的面积公式计算,得到答案.
    本题考查的是反比例函数系数的几何意义,正确表示出两点的坐标是解题的关键.
     8.【答案】
     【解析】解:、为了解名学生的视力情况,采用全面调查,故错误,不符合题意;
    B、“任意画一个三角形,其内角和是”是必然事件,故错误,不符合题意;
    C、一个抽奖活动中,中奖的概率为,表示抽奖次不一定有次中奖,故错误,不符合题意;
    D、甲、乙两名射击运动员 次射击成绩单位:环的平均数分别为,方差分别为,且,则甲的成绩更稳定,正确,符合题意.
    故选D
    利用调查方式的选择、随机事件的定义、概率的意义及方差的意义分别判断后即可确定正确的选项.
    考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解调查方式的选择、随机事件的定义、概率的意义及方差的意义,难度不大.
     9.【答案】
     【解析】解:连接,过点作,过点作,如图,

    的切线,




    ,即

    的距离为
    故选:
    连接,过点作,过点作,如图,根据垂径定理得到,再根据切线的性质得到,接着证明,然后利用相似比求出即可.
    本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了垂径定理和相似三角形的判定与性质.
     10.【答案】
     【解析】解:由图可知,开口向下,对称轴为直线,图象与轴的交点在轴正半轴上,
    ,且
    ,故错误,不符合题意;

    由图象可知,当时,
    ,即
    ,故正确,符合题意;
    由图象可知,当时,,故错误,不符合题意;
    由图象可知,当时,函数有最大值,

    ,故正确,符合题意;
    时,



    ,故正确,符合题意;
    正确的结论有个,
    故选:
    先由开口方向得到的正负,由对称轴的位置得到的正负,由图象与轴的交点得到的取值范围,判断;由对称轴为直线得到的关系,然后由时,结合的取值范围求得的取值范围,判断;由图象可知当时,,判断;由时,函数取得最大值,判断;由时,的关系得到的关系,判断
    本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是熟知二次函数图象与系数的关系.
     11.【答案】
     【解析】解:由题意得:
    解得:
    故答案为:
    根据二次根式的被开方数是非负数、分母不为列出不等式,计算即可.
    本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数、分母不为是解题的关键.
     12.【答案】
     【解析】解:
    得,
    代入得,


    故答案为:
    用加减消元法二元一次方程组的解,再求代数式的值即可.
    本题考查二元一次方程组的解,熟练掌握代入法和消元法解二元一次方程组是解题的关键.
     13.【答案】
     【解析】解:



    中,




    故答案为:
    先求出的值,再证明,根据全等三角形的性质可得,即可求出的度数.
    本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握直角三角形特有的全等判定方法是解题的关键.
     14.【答案】
     【解析】解:
    是一元二次方程的两个根,
    由韦达定理得:

    故答案为:
    根据题意可得是一元二次方程的两个根,根据韦达定理可得出,再将要求的式子通分计算即可.
    本题考查了韦达定理在分式的化简求值中的应用,正确理解题意、把看作方程的两个根是解题的关键.
     15.【答案】
     【解析】解:过



    是等边三角形,







    故答案为:
    ,根据等边三角形的性质得到,求得,得到,可得,根据等腰三角形的性质得到,由即可得到结论.
    本题考查了含角的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,等边三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
     16.【答案】
     【解析】解:以点为圆心、的长为半径画弧,交直线于点

    以点为圆心、的长为半径画弧,交直线于点

    以此类推,可得

    在直线上,点在直线上,
    的横纵坐标相反,的横纵坐标相反,
    以此类推,可得
    的横纵坐标相反,
    的坐标为
    的坐标为
    轴,
    的横坐标为
    代入,可得

    的坐标为
    的坐标为
    同理可得
    的坐标为
    的坐标为
    的坐标为
    时,即
    的坐标为
    故答案为:
    利用,再由点的坐标可求出点的坐标,再利用轴以及,求出点的坐标,同理求出点,以此类推,分别求出点和点的坐标,得出规律即可求解.
    本题考查一次函数图象上点的坐标特征,规律性点的坐标等知识点,解题的关键是利用题干信息求出点的坐标,得出规律.
     17.【答案】解:原式


     【解析】利用零指数幂、负整数指数幂的意义计算,算开方和化简绝对值,再代入特殊角的三角函数值算乘法,最后算加减.
    本题考查了实数的运算,掌握“”、“是正整数”、绝对值的意义及特殊角的三角函数值是解决本题的关键.
     18.【答案】解:原式



    时,
    原式

     【解析】根据分式的加减运算以及乘除运算法则进行化简,然后将的值代入原式即可求出答案.
    本题考查分式的化简求值,解题的关键是熟练运用分式的加减运算以及乘除运算,本题属于基础题型.
     19.【答案】证明:于点

    中,



     【解析】先根据于点证明,即可由,根据全等三角形的判定定理“”证明,再根据“全等三角形的对应角相等”证明
    此题考查全等三角形的判定与性质,根据题中所给的条件和全等三角形的判定定理“”证明是解题的关键.
     20.【答案】
     【解析】解:代入
    反比例函数解析式为
    代入得,解得

    代入
    解得
    一次函数解析式为
    时,即,解得
    时,
    故答案为:
    先利用点坐标确定反比例函数解析式,再利用反比例函数解析式确定点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;
    然后解不等式即可.
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式.
     21.【答案】 
     【解析】解:调查的总人数有:
    部分所在扇形的圆心角的度数为
    喜欢岳池米粉人数有:
    补全统计图如下:

    故答案为:

    估计最喜爱盐皮蛋的学生有
    故答案为:

    根据题意画图如下:

    共有中等可能的情况数,其中两位同学选到小吃的有种,
    则两名同学选到“岳池米粉”和“武胜渣渣鱼”的概率为
    根据喜欢的人数和所占的百分比,求出调查的总人数,用乘以喜欢的人数所占的百分比,求出所在扇形的圆心角的度数,再用总人数乘以喜欢所占的百分比,求出喜欢的人数,从而补全统计图;
    用该校的总人数乘以最喜欢的同学所占的百分比即可;
    根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出两位同学选到小吃的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.
    此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
     22.【答案】解:设购进每件种纪念品需要元,每件种纪念品需要元,
    依题意得:
    解得:
    答:购进每件种纪念品需要元,每件种纪念品需要元.
    设购进种纪念品件,则购进种纪念品件,
    依题意得:
    解得:
    为整数,
    可以为
    该商店共有种进货方案.
     【解析】设购进每件种纪念品需要元,每件种纪念品需要元,根据“若购进种纪念品件,种纪念品件,需要元;若购进种纪念品件,种纪念品件,需要元”,即可得出关于的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    设购进种纪念品件,则购进种纪念品件,利用总价单价数量,结合“购买这件纪念品的资金不少于元,但不超过元”,即可得出关于的一元一次不等式组,解之即可得出的取值范围,再结合为整数即可得出进货方案的个数.
    本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.
     23.【答案】解:由题意得:
    米,米,
    米,
    米,
    米,
    中,
    米,
    米,
    中,


    经检验,是原方程的根,

    双子塔的高度约为米.
     【解析】根据题意可得:米,米,先设米,从而求出的长,再在中,利用锐角三角函数的定义求出的长,进而求出的长,然后在中,利用锐角三角函数的定义列出关于的方程,进行计算即可解答.
    本题考查了解直角三角形的应用仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.
     24.【答案】解:如图中,即为所求.
    如图中,即为所求.
    即为所求.

     【解析】构造边长的直角三角形即可.
    构造直角边为,斜边为的直角三角形即可答案不唯一
    构造三边分别为的直角三角形即可.
    本题考查作图应用与设计,无理数,勾股定理,勾股定理的逆定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
     25.【答案】证明:连接


    平分




    上,
    的切线;


    连接
    的直径,






    的半径是
     【解析】连接,根据平行线的判定与性质可得,且上,故DE的切线.
    由直角三角形的特殊性质,可得的长,又有,根据相似三角形的性质列出比例式,代入数据即可求得圆的半径.
    本题考查圆的切线的判定和性质、圆周角定理、勾股定理切割线定理、相似三角形的判定和性质等知识,在圆中学会正确添加辅助线是解决问题的关键.
     26.【答案】解:设抛物线的解析式为
    将点代入,得

    如图,过点交于点



    四边形是正方形,






    正方形的面积是
    由题可知,
    直线的解析式为

    如图,当点在直线下方时,过点交于点,作交于点
    是等腰直角三角形,







    点在抛物线上,





    即当是以点为直角顶点的等腰直角三角形时,点坐标为
     【解析】设抛物线的解析式为,将点代入,即可求解;
    过点交于点,设,则,可得,再由正方形的性质,可求,即可求解;
    由题可知,,直线的解析式为,设,当点在直线下方时,过点交于点,作交于点,可证明,能求出,即可求
    本题考查二次函数的综合应用,熟练掌握二次函数的图象及性质,正方形的性质,等腰直角三角形的性质是解题的关键.
     

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