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数学人教版29.3 课题学习 制作立体模型课文内容课件ppt
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这是一份数学人教版29.3 课题学习 制作立体模型课文内容课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了剪一剪，刻一刻，折一折，做一做等内容，欢迎下载使用。
下图是某种机器的轴承与它的三视图，你知道工人师傅是怎样利用轴承三视图制造这种轴承的吗？
以硬纸板为主要材料，分别做出下面的两组三视图所表示的立体模型.
按照下面给出的两组三视图，用马铃薯（或萝卜）做出相应的实物模型.
下面的每组平面图形，都是由四个等边三角形组成的.
（1）其中哪些可以折叠成三棱锥?把上面的图形描在纸上，剪下来，叠一叠，验证你的答案.
（2）画出由上面图形能折叠成的三棱锥的三视图，并指出三视图中是怎样体现“长对正，高齐平，宽相等”的.
（3）如果上图中小三角形的边长为1，那么对应的三棱锥的表面积是多少？
下面的图形由一个扇形和一个圆组成.
（1）把上面的图形描在纸上，剪下来，围成一个圆锥.
（2）画出由上面图形围成的圆锥的三视图.
（3）如果上图中扇形的半径为13，圆的半径为5，那么对应的圆锥的体积是多少？
下图是某种机器的轴承与它的三视图，你知道工人师傅是怎样利用轴承三视图制造这种轴承的吗？
以硬纸板为主要材料，分别做出下面的两组三视图所表示的立体模型.
按照下面给出的两组三视图，用马铃薯（或萝卜）做出相应的实物模型.
下面的每组平面图形，都是由四个等边三角形组成的.
（1）其中哪些可以折叠成三棱锥?把上面的图形描在纸上，剪下来，叠一叠，验证你的答案.
（2）画出由上面图形能折叠成的三棱锥的三视图，并指出三视图中是怎样体现“长对正，高齐平，宽相等”的.
（3）如果上图中小三角形的边长为1，那么对应的三棱锥的表面积是多少？
下面的图形由一个扇形和一个圆组成.
（1）把上面的图形描在纸上，剪下来，围成一个圆锥.
（2）画出由上面图形围成的圆锥的三视图.
（3）如果上图中扇形的半径为13，圆的半径为5，那么对应的圆锥的体积是多少？
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