统编版小学语文二年级下册第七单元试卷（含答案）
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这是一份统编版小学语文二年级下册第七单元试卷（含答案），共8页。
统编版小学语文二年级下册第七单元试卷一、看拼音，写词语。（8分）fǎng zhī xiāo shī bù ān zuì hòu shāng diàn jué dìng quán shuǐ cǎo zǐ 二、选择下列加点字的正确读音，打“V”。（10分）1．姐姐拿着一把扫（sǎo sào）帚正在扫（sǎo sào）地呢。2．青蛙喝（hē hè）了几口水后，又开始吆喝（hē hè）起来。3．大象有一对大耳朵，像扇（shān shàn）子似（sì shì）的，耷拉着。4．他的脑袋从树叶间（jiān jiàn）露出来，正（zhēng zhèng）对着蜘蛛笑呢。5．有虫子来的话，大象只（zhī zhǐ）要把他的大耳朵一扇（shān shàn），就能把他们赶跑。三、换偏旁组字，再组词。（8分） 漫― 跟― 诀― 仔― 洼― 坡― 栏― 杆― 四、照样子，选择合适的量词填空。（4分）片 对 根 只 间 块 头 匹 条一 老牛 一 围巾 一 牌子 一 叶子 一 小马一 耳朵 一 竹竿 一 河马五、按要求完成练习。（15分）1．给加点字选择正确的解释。（6分）摸：①用手接触或轻轻抚摩；②用手探取。（1）这床被子摸上去很柔软。 ( )费：①费用；②花费，消耗得多。（2）小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。 ( )揭：①把盖在上面的东西拿起；②使隐瞒的事情显露。（3）他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。 ( )2．把下列词语补充完整，并选词填空。（9分）手 脚 斑斓 言 语 尽 竭 隔绝 生机 （1）公园里的花儿（ ），美丽极了。（2）春天到了，田野里一派（ ）的景象。（3）小毛虫一刻也没有迟疑，（ ）地工作着。六、判断下列句子是否是比喻句，是的打“✓”，不是的打“x”。（5分）1．大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 ( )2．他四处张望着，好像在寻找什么。 ( )3．野花长在草丛里，像星星，像眼睛，一眨一眨的。 ( )4．泥塘周围好像还缺点什么。 ( )5．小鸟在树枝上快乐地歌唱。 ( )七、按要求写句子。（9分）1.大象用两根竹竿把耳朵撑起来。（改为“被”字句）2.就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。（用加点词写句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3.要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。（用加点词写句子）要是＿＿＿＿＿＿＿＿ ，就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。八、根据课文内容填空。（11分）1.大象的耳朵像 ，它能 。2.蜘蛛开店共来了＿＿位顾客，他们是＿＿＿ 、＿＿＿、 ＿＿＿，他们分别要买＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿。青蛙为了卖泥塘，他种了 ，引了＿＿＿＿，栽了＿＿＿＿，修了＿＿＿＿＿，盖了＿＿＿＿＿＿＿＿。 清谷天， 暑相连。＿＿＿寒霜降， 小大寒。小毛虫为自己编织了一间牢固的 ，然后耐心 ，最后从茧子里挣脱出来，生出 ，成了一只＿＿＿＿。九、快乐阅读。（15分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到 目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1．短文一共有（ ）个自然段。（2分）2．乌鸦的目的是 。（3分）3．怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？在短文中画出来。（2分）4．乌鸦练成了好嗓子吗？为什么？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5．这篇短文告诉我们一个什么道理？（ ）（4分）A.害怕困难的人，什么也不会得到。B.只要坚持不懈，就会成功。C.有天赋的人，不需要努力。十、轻松写话。（15分）如果可以养一只小动物，你想养什么？写写你的理由。好词推荐：机灵 顽皮 胖乎乎 生气勃勃 活泼可爱 参考答案一、纺织消失不安最后商店决定泉水草籽二、sào sǎo hē hè shàn shì jiān zhèng zhǐ shān三、决决定 破破坏 慢慢走 籽草籽 烂灿烂 限无限 桂桂花 汗汗水四、头 条块片匹对根只五、1．（1）①（2）②（3）①2．笨，笨 色彩 自，自 心，力 与世 勃勃（1）色彩斑斓（2）生机勃勃 （3）尽心竭力七、1．耳朵被大象用两根竹竿撑起来。九、1.6 2．让人们称赞它3．要想有一副好嗓子······一定会获得成功。4．没有。因为它害怕困难。 5.A
