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    人教版数学七年级下册 10.2 直方图 课件3

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    初中数学人教版七年级下册10.2 直方图课前预习ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级下册10.2 直方图课前预习ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了如何去描述数据,导入新课,知识点一,合作释疑,组距与组数的关系,列频数分布表,√不重不漏,√频数和总数,探究新知,频数分布直方图等内容,欢迎下载使用。
    某学校计划开设A,B,C,D四门课程供全体学生选修,规定每人必须并且只能选修其中一门,为了了解各门课程的选修人数,现从全体学生中随机抽取了部分学
    生进行调查,并把调查结果绘制成如图所示的条形统计图.已知该校全体学生人数为1200名,由此可以估计选修C课程的学生有_______人.
    1.究竟分几组比较合适呢?
    原则上100个数以内分为5~12组较为恰当,且组数一定为正整数.
    2.组数的多少由什么决定?
    总结:组数的多少由组距决定,组距越大组数越少,组距越小组数越多.
    一、计算最大值和最小值的差(极差)
    目的:寻找数据变化的范围
    对数据分组整理的步骤:
    无论是否整除,组数都等于整数部分+1
    频数:对落在各个小组内的数据进行累计,得到各个小组内的数据的个数。
    从表中可以看出,身高在155≤x

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