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人教部编版三年级下册语文期末检测卷(一)word版含答案
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这是一份人教部编版三年级下册语文期末检测卷(一)word版含答案,共10页。试卷主要包含了基础知识,口语交际,阅读小天地,习作等内容,欢迎下载使用。
人教部编版三年级下册语文期末检测卷(一)word版含答案一、基础知识(共7题;共53分)1.看拼音,写词语。ŏu ěrzhì huìmò shengyŭ zhòumó guwēi wŭxī wàngguāng mángfù zénuò ruò2.按要求填空。“熟”用音序查字法,应先查 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画,“熟悉”的“熟”应取下面第 种解释(填序号)。(①成熟;②程度深;③习惯,常见)3.选一选,填一填。(1)荡漾 飘荡水面的小圆晕一圈圈地( )开去。(2)轻巧 轻快他们走在回家的路上,唱起了一首( )的歌曲。4.选择合适的关联词语填空。如果……就…… 只要……就…… 不是……而是……(1)你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。(2)蜜蜂回家靠的( )超常的记忆力,( )一种无法解释的本能。(3)( )蜜源离蜂箱不到一百米,它们( )在蜂巢上方跳“圆舞”。5.按要求完成句子练习。(1)溪水染绿了人影。 (改为“把”字句) (改为“被”字句)(2)少先队员不能向困难低头。(改为反问句) (3)美丽的花园里回荡着孩子们欢乐的笑声。(缩句) (4)我们班的同学几乎全部到齐。(用修改符号修改病句) (5)海底的动物常常在窃窃私语。(仿写句子) 6.把下列错乱的句子,按事情发展的顺序重新排列,在括号里填上正确的序号。 行人突然觉得有点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。 北风对太阳说:“我们来比赛吧,谁先把行人的衣服脱下来,谁就赢了。” 有一天,北风和太阳相遇了。 这时,北风已经悄悄溜走了。 说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。 太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,放射出金色的光芒,行人觉得很热,忍不住脱了衣服。7.按课文内容填空。(1)一身乌黑的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。这句话中把 比作 。(2)这地方的火烧云变化极多,一会儿 的,一会儿 的,一会儿 ,一会儿 。(3)《肥皂泡》的作者是 ,她的作品有 、 。(4)通过本学期的学习,我们认识了植物朋友 ,动物朋友 、 等。二、口语交际(共1题;共3分)8.三(1)班的皮皮同学总喜欢在校园里乱扔垃圾,你作为他的同学劝他别这么做,该怎么说? 三、阅读小天地(共10题;共19分)课内阅读《赵州桥》节选赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种shè jì(____________),在建桥史上是一个chuànɡ jǔ(____),既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,jié shěnɡ(____________)了石料。9.根据拼音,在括号里填写词语。10.这段话是围绕哪句写的?请用横线画出来。11.这座桥这样的设计好在哪里?请用“ ”画出来。12.看到赵州桥的设计,你想对古代劳动人民说些什么?写一写。 课外阅读。______①有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。②它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看见它太瘦,只好放它走。等以后养肥了再说。“③它到河边捉鱼,被鲤鱼尾巴劈头盖脸打了一下。它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”④一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释说:“我身上跳蚤多,用这个办法治它们,最灵验不过!”⑤后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……“话没说完,它就沉没了。⑥□走吧□同伴们说□现在□它大概又表演潜水□13.在文中的□处,填上合适的标点符号。14.“掩饰”的意思是 ,你是用哪种的方法来理解的? 15.据短文内容填空。16.用自己的话转述画横线的句子。 17.请给短文加个题目,写在文章上面的横线上。18.生活中,类似故事中这只猫这样的人也不少。如果你也遇到了这样的人,你会怎样劝告呢?注意说话的语气哦! 四、习作(共1题;共25分)19.小朋友,如果上面故事中的这只猫一开始就很谦虚,它的生活又会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?大胆想象,编一个童话故事,并给故事取个题目。注意格式正确,语句通顺,正确使用标点,不写错别字。字数250左右。
答案1.偶尔;智慧;陌生;宇宙;蘑菇;威武;希望;光芒;负责;懦弱2.S(大写);shu或shou;灬;11;③3.(1)荡漾(2)轻快4.(1)只要;就(2)不是;而是(3)如果;就5.(1)溪水把人影染绿了。;人影被溪水染绿了。(2)少先队员怎能向困难低头呢?( 难道少先队员能向困难低头吗?少先队员怎么能向困难低头呢? 少先队员难道能向困难低头吗?少先队员能向困难低头吗?) (3)花园里回荡着笑声。 (4)(5)宁静的夜晚只有那天上的星星正在窃窃私语。6.4;2;1;6;3;57.(1)轻快有力;剪刀;尾巴;剪刀(2)红彤彤;金灿灿;半紫半黄;半灰半百合色(3)冰心;《繁星》;《春水》;《寄小读者》等(4)荷花;蜜蜂;燕子8.打扰一下,这位同学,随手乱丢纸屑是不对的,校园环境需要我们大家一起努力,如果每个人都随手乱扔垃圾,那我们的校园不就成垃圾堆了吗?学校每天都有同学辛辛苦苦地打扫校园的环境,你这样做会给打扫的同学带来不便的,会让他们的班级扣分的,他们的辛苦不就白费了吗?出了校园,养成了这个坏习惯,在公共场所也乱丢纸屑的话,会被认为是没有素质的表现,必须意识到此事的严重性。在有些国家,乱丢垃圾还会被予以罚款,所以,一定要改到这个乱扔垃圾的坏习惯。希望这位同学今后不要再乱丢纸屑了,好吗?请找到垃圾桶,将垃圾投进其中,保持校园清洁是我们每个同学应尽的责任。把纸屑扔进垃圾桶,只是举手之劳。9.设计;创举;节省。10.赵州桥非常雄伟。11.既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。12.那时候,没有先进的建筑机械,没有网络,但是劳动人民却设计并建造出了这样坚固、美观的赵州桥,他们真了不起。13.“ !”,“, 。”14.原指遮掩,掩盖;文中指猫在遮掩自己的过失,使人看不出真相。;联系上下文的方法。15.故意放走;鲤鱼打脸;尾巴洗脸;掉进泥坑;掉进河里;游泳。16.它解释说,它身上跳蚤多,用这个办法治跳蚤,最灵验不过!17.掩饰过失的猫18.小明同学做事情一直很马虎,自己还不承认。可以这样劝说:小明同学,自己有了缺点不要怕,也不要不敢承认,只要你下定决心改掉就很好。19.谦虚的小猫 在森林里面,住着一只可爱的小猫,虽然个子小,但它特别谦虚。
有一天早晨,小猫刚吃完早饭,决定出去散散步,呼吸新鲜空气。它走到一条小河边,就碰见了小鱼,小鱼说:“小猫哥哥,跟我来比比游泳吧!”小猫根本不会游泳,就说:”对不起,我不会游泳。”小鱼说:“连游泳都不会,笨蛋。”说完,尾巴一摇,游走了。虽然这样,但是小猫并没有炫耀自己抓老鼠的特长。因为它知道:总有一天,你会知道自己错了的。
两个月过后,一场灾难来到了森林,一只大老鼠闯进了森林,到处吃庄稼,许多动物都想赶走大老鼠,可是都给老鼠咬伤了。狮子大王很着急,正在那时,它突然想起了小猫,连忙来到小猫家。小猫知道以后,答应了狮王的要求。小猫无论是晴天,无论是雨天,都猛追老鼠,直到第三天,老鼠终于跑不动了,小猫抓住机会猛的扑了过去,抓住了大老鼠,它费尽全身的力量,咬死了大老鼠。动物们纷纷来感谢小花猫。很多动物说:“表演一下抓老鼠吧!”小猫说:“不了,抓老鼠是我的本能,不应该到处炫耀。”
后来,小猫当了一名教育家,到森林的每一所学校讲课,不过,它对每一个“学生”讲的第一句话的含意都只有一个:你只要谦虚,就能交到无数的朋友。
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