高中数学第四章 指数函数、对数函数与幂函数4.4 幂函数学案及答案
展开对数函数的性质与图像
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(1)通过具体实例,了解对数函数的概念.能用描点法或借助计算工具画出具体对数函数的图像,探索并了解对数函数的单调性与特殊点.(2)知道对数函数y=logax与指数函数y=ax互为反函数(a>0,且a≠1).(3)收集、阅读对数概念的形成与发展的历史资料,撰写小论文,论述对数发明的过程以及对数对简化运算的作用.
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知识点一 对数函数的概念
函数____________叫做对数函数,其中________是自变量,函数的定义域是________.
状元随笔 形如y=2log2x,y=都不是对数函数,可称其为对数型函数.
知识点二 对数函数的图像与性质
| a>1 | 0<a<1 |
图 象 | ||
性 质 | 定义域________ | |
值域________ | ||
过点________,即当x=1时,y=0 | ||
在(0,+∞)上是________ | 在(0,+∞)上是________ |
状元随笔 底数a与1的大小关系决定了对数函数图像的“升降”:当a>1时,对数函数的图像“上升”;当0<a<1时,对数函数的图像“下降”.
第1课时 对数函数的概念
基础自测
1.下列函数中是对数函数的是( )
A.y= B.y=
C.y=2D.y=+1
2.函数y=ln (1-x)的定义域为( )
A.(0,1) B.[0,1)
C.(0,1] D.[0,1]
3.函数y=loga(x-1)(0<a<1)的图像大致是( )
4.若f(x)=log2x,x∈[2,3],则函数f(x)的值域为________.
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题型1 对数函数的概念[经典例题]
例1 下列函数中,哪些是对数函数?
(1)y=loga(a>0,且a≠1);
(2)y=log2x+2;
(3)y=8log2(x+1);
(4)y=logx6(x>0,且x≠1);
(5)y=log6x.
用对数函数的概念例如y=logax(a>0且a≠1)来判断.
【解析】 (1)中真数不是自变量x,不是对数函数.(2)中对数式后加2,所以不是对数函数.(3)中真数为x+1,不是x,系数不为1,故不是对数函数.(4)中底数是自变量x,而非常数,所以不是对数函数.(5)中底数是6,真数为x,系数为1,符合对数函数的定义,故是对数函数.
方法归纳
判断一个函数是对数函数的方法
跟踪训练1 若函数f(x)=(a2-a+1)·log(a+1)x是对数函数,则实数a=________.
对数函数y=logax系数为1.
题型2 求函数的定义域[经典例题]
例2 求下列函数的定义域:
(1)y=log3x2;
(2)y=loga(4-x)(a>0,且a≠1).
真数大于0.
方法归纳
求定义域有两种题型,一种是已知函数解析式求定义域,常规为:分母不为0;0的零次幂与负指数次幂无意义;偶次根式被开方式(数)非负;对数的真数大于0,底数大于0且不等于1.另一种是抽象函数的定义域问题.同时应注意求函数定义域的解题步骤.
跟踪训练2 求下列函数的定义域:
(1)y=lg (x+1)+;
(2)y=log(x-2)(5-x).
真数大于0,偶次根式被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式组求解.
题型3 对数函数的图像问题
例3 (1)函数y=x+a与y=logax的图像只可能是下图中的( )
(2)已知函数y=loga(x+3)-1(a>0,a≠1)的图像恒过定点A,若点A也在函数f(x)=3x+b的图像上,则f(log32)=________.
(3)如图所示的曲线是对数函数y=logax,y=logbx,y=logcx,y=logdx的图像,则a,b,c,d与1的大小关系为________.
状元随笔 (1)由函数y=x+a的图像判断出a的范围.
(2)依据loga1=0,a0=1,求定点坐标.
(3)沿直线y=1自左向右看,对数函数的底数由小变大.
方法归纳
解决对数函数图像的问题时要注意
(1)明确对数函数图像的分布区域.对数函数的图像在第一、四象限.当x趋近于0时,函数图像会越来越靠近y轴,但永远不会与y轴相交.
(2)建立分类讨论的思想.在画对数函数图像之前要先判断对数的底数a的取值范围是a>1,还是0<a<1.
(3)牢记特殊点.对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图像经过点:(1,0),(a,1)和().
跟踪训练3
(1)如图所示,曲线是对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图像,已知a取,,,,则相应于C1,C2,C3,C4的a值依次为( )
A.,,,
B.,,,
C.,,
D.,
增函数底数a>1,
减函数底数0<a<1.
(2)函数y=loga|x|+1(0<a<1)的图像大致为( )
先去绝对值,再利用单调性判断.
4.2.3 对数函数的性质与图像
新知初探·自主学习
知识点一
y=logax(a>0,且a≠1) x (0,+∞)
知识点二
(0,+∞) R (1,0) 增函数 减函数
第1课时 对数函数的概念
[基础自测]
1.解析:形如y=logax(a>0,且a≠1)的函数才是对数函数,只有A是对数函数.
答案:A
2.解析:由题意,得解得0≤x<1;故函数y=ln (1-x)的定义域为[0,1).
答案:B
3.解析:∵0<a<1,∴y=logax在(0,+∞)上单调递减,故A,B可能正确;又函数y=loga(x-1)的图像是由y=logax的图像向右平移一个单位得到,故A正确.
答案:A
4.解析:因为f(x)=log2x在[2,3]上是单调递增的,
所以log22≤log2x≤log23,即1≤log2x≤log23.
答案:[1,log23]
课堂探究·素养提升
跟踪训练1 解析:由a2-a+1=1,解得a=0或a=1.
又底数a+1>0,且a+1≠1,所以a=1.
答案:1
例2 【解析】 (1)因为x2>0,即x≠0,所以函数y=log3x2的定义域是{x|x≠0}.
(2)因为4-x>0,即x<4,所以函数y=loga(4-x)的定义域是{x|x<4}.
跟踪训练2 解析:(1)要使函数有意义,
需即
∴-1<x<1,∴函数的定义域为(-1,1).
(2)要使函数有意义,需∴
∴定义域为(2,3)∪(3,5).
例3 【解析】 (1)A中,由y=x+a的图像知a>1,而y=logax为减函数,A错;B中,0<a<1,而y=logax为增函数,B错;C中,0<a<1,且y=logax为减函数,所以C对;D中,a<0,而y=logax无意义,也不对.
(2)依题意可知定点A(-2,-1),f(-2)=3-2+b=-1,b=-,故f(x)=3x-,f(log32)=3log32-=2-=.
(3)由题干图可知函数y=logax,y=logbx的底数a>1,b>1,函数y=logcx,y=logdx的底数0<c<1,0<d<1.
过点(0,1)作平行于x轴的直线,则直线与四条曲线交点的横坐标从左向右依次为c,d,a,b,显然b>a>1>d>c.
【答案】 (1)C (2) (3)b>a>1>d>c
跟踪训练3 解析:(1)方法一 作直线y=1与四条曲线交于四点,由y=logax=1,得x=a(即交点的横坐标等于底数),所以横坐标小的底数小,所以C1,C2,C3,C4对应的a值分别为,,,,故选A.
方法二 由对数函数的图像在第一象限内符合底大图右的规律,所以底数a由大到小依次为C1,C2,C3,C4,即,,,.故选A.
(2)函数为偶函数,在(0,+∞)上为减函数,(-∞,0)上为增函数,故可排除选项B,C,又x=±1时y=1,故选A.
答案:(1)A (2)A
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