2022年湖北省襄阳市老河口市中考适应性考试生物试题(word版无答案)

这是一份2022年湖北省襄阳市老河口市中考适应性考试生物试题(word版无答案)，共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。下列各题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。
1.“落叶不是无情物，化作春泥更护花”从生态学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.土壤
2.下列关于生物圈、生物与环境以及生态系统有关知识的叙述，正确的是
A.地球是最大的生态系统，它包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈的表层
B.“万物生长靠太阳”，说明生物生存离不开环境
C.生态系统之间只有通过非生物因素才能相互联系
D.雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色属于生物对环境的影响
3.如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是
A.光线暗时须用⑦的平面对光
B.使用②转换不同倍数的物镜
C.转动⑥可使物像变得清晰
D.能放大物像的结构是③④
4.在探究种子萌发所需的环境条件时，在三个玻璃瓶中分别放人适量的纸巾，上面各撒100粒绿豆种子，按下表的条件进行培养，测发芽率。本实验能证明种子萌发需要
A.一定的水分
B.一定的水分、阳光
C.充足的空气、一定的水分、适宜的温度
D.阳光、一定的水分、适宜的温度
5.图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是
A.若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用
B.若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用
C.若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表有机物
D.此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用
6.某同学吃枣时，不小心把枣核咽了下去,最终枣核随粪便排出体外。枣核在其体内经过的部位依次是
A.口腔-→咽-→食道-→胃-→胰→小肠-→大肠-→肛门
B.口腔一→咽→食道→胃→肝脏一→小肠-→大肠→肛门
C.口腔-→咽→食道→胃→小肠→盲肠→大肠→肛门
D.口腔-→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
7.下列关于呼吸系统相关的说法，错误的是
A.有的人边吃饭边说笑，食物会误人肺，引起剧烈咳嗽
B.呼吸道有骨或软骨做支架，呼吸道和消化道共有的器官是咽
C.痰中含有细菌、病毒等，会随空气、尘埃进入呼吸道
D.呼吸道可以使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润
8.图为人体心脏的模式图，下列说法正确的是
A.与①相连的是肺动脉
B.③④内流动的是动脉血
C.房室瓣保证血液从②→①、④→③
D.②的腔壁最厚，能将血液输向全身
9.关爱眼睛，远离近视：据调查我国的近视眼发病率高居世界首位，尤其是近几年来，中小学生由于沉溺于网络游戏，会因长时间近距离注视屏幕，导致眼球中某个结构曲度增加不能恢复原状，形成近视。在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是
A.晶状体和鼓膜
B.视网膜和大脑皮层的视觉中枢
C.视神经和听神经
D.大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢
10.诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是
A.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的生态因素主要是水分
B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来的
C.“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应
D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群---------节肢动物
11.下列关于动物促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是
A.动物可以直接或间接地以植物为食,并通过消化、吸收将其转变为自身物质
B.有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质,这些物质可被生产者利用
C.动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
12．微生物一般指细菌、真菌、病毒以及一些小型的原生生物、显微藻类，它们个体微小但与人们的日常生活息息相关。以下关于微生物的描述正确的是
A．细菌、真菌与动植物共生时，彼此有害
B．每个细菌都是单细胞的，是独立生活的
C．病毒的遗传物质都是储存在其细胞核内
D．细菌和真菌都必须生活在有氧的环境中
13.玉米是襄阳地区主要的农作物,品种繁多,有郑单958、京科968、登海605等多个品种，这体现了
A.生物种类的多样性
B.数量的多样性
C.基因的多样性
D.生态系统的多样性
14.如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是
A.若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则可表示为完全变态发育
B.若甲是蟒蛇，乙是家兔，则可表示为胎生
C.若甲是青蛙，乙是家鸽，则可表示为卵生
D.若甲是家蚕，乙是青蛙，则可表示为体内受精
15.下列关于健康生活知识的叙述，正确的是
A.非处方药标识为OTC，可以自行购买，随意服用
B.病人心跳骤停，应立即开始人工呼吸
C.关爱艾滋病患者，但不能和他们共同进餐
D.火灾现场急救时，用湿毛巾捂住口鼻
二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共35分。
16.某地鼠患成灾，当地生态环境受到影响。为此，生物研究所调查了当地的生物及其它指标，以下是他们调查的部分图示。

(1)生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，小麦属于被子植物。在被子植物中，花、_____和种子往往作为分类的重要依据.
(2)若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链“小麦→鼠→X→猫头鹰"而言,X代表_______.
(3)图一所示食物网中，既属于竞争关系又属于捕食关系的生物是________;图三中的丙对应图一中的生物是_______.
(4)小麦细胞具有而猫头鹰细胞不具有的结构是_________.(选填“细胞壁”“细胞膜”“细胞质”或“细胞核”）
(5)“一朝被蛇咬、十年怕井绳”，有一天被蛇咬了，今后看见和蛇相似的井绳就十分害怕。蛇和蚯蚓外观相近，人们怕蛇不怕蚯蚓，蛇属于爬行动物而蚯蚓属于______动物.
(6)小麦、玉米是我市主要的粮食作物，人们用玉米酿酒,小麦制作面包，馒头时候，常用的一种微生物是__________.
17.在“互联网＋新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；图二是叶肉细胞示意图，1～6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题。
(1)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于_________作用。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是二氧化碳是_________作用的原料。若甲植物为番茄，番茄经历传粉和受精后，花结构中的子房壁发育成果皮，子房里面的_______发育成种子。植物生长的过程很复杂，植物在生活过程中需要量最大的无机盐是______________.
(2)图一中，若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用合成的有机物___________(选填“多于”“等于”或“少于”)乙植物.
(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组，都提供适宜的光照，每天中午12：30测定各组植物二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相对值”表示)。实验处理及结果如下表所示。
上述实验中的____________组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是：当其他条件相同时，_____________，光合作用速率越高.
18.为保障初二年级同学在紧张备考中的身体健康，某校安排大课间统一跑步锻炼，并建议家长给孩子吃好早餐。请结合图及相关知识回答问题([ ]内填图中序号,______填名称)：
(1)小丽妈妈给她准备的早餐有面包、鸡蛋、牛奶、新鲜果蔬等。面包中所含的________是人体主要的能源物质，其在小肠中被彻底消化为葡萄糖，后者被小肠绒毛吸收进入血液。葡萄糖随血液经⑨ ___________进入[ ]右心房，然后经肺循环和体循环到达脑、肌肉等组织细胞处.
(2)外界气体进入肺，肺泡内的氧气进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，血液由静脉血变成动脉血。氧随血液经肺静脉进入心脏的左心房，再经⑤______进入① _______，然后随血液循环到达脑、肌肉等组织细胞处.
(3)小丽在学习时思维敏捷，进入脑、肌肉等组织细胞的葡萄糖，在氧的参与下，主要在细胞的_______中被分解释放能量。小丽爱好体育锻炼，身体充满活力，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌___________.
19.阅读资料，回答问题：
资料一：据报道，2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了鉴定出丙型肝炎病毒的三位科学家。人体感染丙型肝炎病毒后可能患丙型肝炎，有的患者会逐渐发展为肝硬化甚至肝细胞癌。该病毒广泛存在于感染者的血液、唾液、乳汁等处，主要通过血液、性接触、密切接触等方式传播。
资料二：2020年以来，由新型冠状病毒(2019－nCV)引起的新冠肺炎疫情席卷全球。我国人民众志成城、共克时艰，全国疫情防控取得了阶段性成效，但目前疫情仍未彻底结束，不可掉以轻心。核酸检测和接种疫苗是防控疫情的两种重要手段，但是任何疫苗的保护效率都很难达到100%，接种疫苗后仍需做好“戴口罩、勤洗手、常消毒”等个人防护措施。
(1)我国研制的新冠肺炎疫苗安全有效。从免疫学角度分析，新冠肺炎疫苗属于______(选填“抗原”或“抗体”)。注射新冠疫苗一段时间后，新冠病毒入侵时机体能快速产生大量的抗体将其清除，这个过程主要由第_______道防线完成.
(2)核酸检测是为了检测出________(选填“传染源”或“易感人群”).
(3)“戴口罩、勤洗手、常消毒”等个人防护措施，属于预防传染病措施中的_____________.
(4)从传染病的角度分析，丙型肝炎病毒和新型冠状病毒都属于___________，这种病毒结构简单，由___________外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
(5)病毒、细菌、真菌与人类关系密切。为了预防家中食物变质、物品霉变，需要抑制或杀灭细菌。请根据抑菌和灭菌的方法、原理列举出相应的生活实例(在表格内填备选答案的编号).
A.微波加热 B.冰箱低温保存食物
C.用盐腌制蔬菜、鱼、肉 D.稻谷人仓前需晒干
20.如图是某家族单、双眼皮的遗传图解(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)。据图回答：
(1)人的单眼皮和双眼皮是一对________性状，其中单眼皮为______性状.
(2)小雅母亲眼皮的基因型为_________，外婆眼皮的基因型为_________.
(3)小雅父亲眼皮的性状与爷爷相同，此现象在遗传学上称为_________.
(4)小雅父母准备生二胎，第二胎为双眼皮的概率是_________(用百分数表示).
(5)小雅成年以后与一位双眼皮的男子结婚，生育出一个双眼皮的男孩，这种变异类型属于_____________(选填“可遗传的变异”或“不可遗传的变异”).
瓶号
甲
乙
丙
场所
阳光下
阳光下
暗室中
纸巾状态
潮湿
干燥
潮湿
温度
25 ℃
25 ℃
25 ℃
发芽率
96%
0
97%
1组
2组
3组
4组
5组
实验处理
温度(℃)
36
36
36
31
25
相对湿度(%)
17
27
52
52
52
实验结果
光合作用
11.1
15.1
22.1
23.7
20.7
方法
冷冻法
高温法
干燥法
渗透法
原理
低温抑菌
高温灭菌
除去水分，防止细菌、真菌生长
微生物在高浓度溶液中大量失水死亡
实例
_______
_______
_____
______