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2022年宁夏银川景博学校中考一模化学试题(word版含答案)
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这是一份2022年宁夏银川景博学校中考一模化学试题(word版含答案),共6页。试卷主要包含了单项选择题,应用填空题,实验题,探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
银川景博学校2021-2022学年度第二学期九年级模拟一试卷科目:化学 2022年5月相对原子质量: C-12 O-16 Ca-40一、单项选择题(本大题共11小题,每小题2分,共22分)1.下列过程主要涉及化学变化的是( )A. 风力发电 B.新鲜枸杞烘干 C.葡萄酿酒 D.无纺布制口罩2.下列变化属于置换反应是( )A.双氧水在二氧化锰作用下制取氧气 B.木炭与氧化化铁高温反应C.一氧化碳和氧化铜在加热下反应 D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应3.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,从元素周期表中不能得到的信息是( )A.元素符号 B.原子序数 C.相对原子质量 D.元素在自然的分布4.“第4题图”是某番茄无土栽培营养液的配方,其中属于复合肥的是( )番茄无土栽培营养液配方(用量单位:mg/L)MgSO4492Ca(NO3)2590KNO3606NH4H2PO4153H3BO32.86第4题图A.MgSO4 B. Ca(NO3)2 C.H3BO3 D. NH4H2PO45.2022年5月12日是我国第十四个全国防灾减灾日。了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列有关说法正确的是( )A.室内着火,立即打开门窗 B.山林着火时砍掉部分树木形成隔离带 C.发生火灾,乘电梯逃生 D.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点6.下列对实验现象的描述错误的是( )A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液呈现红色 B.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁 C.木炭在氧气中燃烧,发白光,放热 D.镁和稀盐酸反应产生气泡,放热7.科研人员制备了一种纳米催化剂,二氧化碳和水在其表面发生反应的微观示意图如“题7图”。下列说法正确的是( ) A.两种反应物的分子个数比为1:1 B.生成物 的化学式是CH4OC.催化剂的化学性质在反应前后发生变化 D.原子的种类和数目在反应前后发生变化8.为除去下列物质中的杂质,下列操作方法能达到目的的是( )选项物质(杂质)操作方法AKCl(KClO3)加入MnO2加热不再产生气体为止BCuO(CuSO4)加入过量硫酸并加热CNa2SO4(Na2CO3)加盐酸至恰好不再产生气泡为止DFeCl2(CuCl2)加入足量铁屑,充搅拌应后过滤 9.归纳与反思是学习化学的重要环节,下列各项归纳完全正确的一组是( )A、对性质和用途的认识B、资源的利用和保护①氧气有氧化性,可用于炼钢②氮气的化学性质很稳定,可做保护气①石油通过加工可以得到很多种化工产品②保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C、“生活中安全”的措施D、用“化学”眼光分析①在室内一盆水能防止煤气中毒②产生电火花地方,禁止喷洒酒精消毒①洗涤剂去油污是因为起乳化作用②湿衣服晾干是因为分子间有间隔
如图实验操作正确的或实验装置合理的是( )
A .食盐水的蒸发 B.探究水的组成C.点燃酒精灯 D.验证质量守恒定律 11.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是( ) A. 蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液 B. t2℃时,100g甲的饱和溶液降温至t1℃,析出甲的质量为15gC. t1℃时,分别取甲、乙、丙三种溶液各100克所含溶质的质量可能相同 D. t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙>甲=丙 二、应用填空题(本题包括3小题,共15分)12.(5分)制造“天宫二号”航天器的主要材料是铝合金和镁合金,有些零部件则采用高强度的钛合金.太阳翼则以石墨纤维作框架,蒙上聚酰胺膜薄,请回答下题:
(1)制造航天器舱体的铝合金。镁合金等属于 (填“金属”或“非金属”)材料;利用石墨制造太阳翼的石墨纤维,从物质分类看,石墨纤维可归为 (填“单质”、“化合物”或“有机物”)。(2)铝的化学性质较活泼,但在空气中却能耐腐蚀,其原因 。用铝(或铝合金)制作的航天器无法飞越充满硫酸“酸雨”的金星大气层,试写发生反应的化学方程式 。13.(6分)利用所给信息和已学过的知识分析下列说法是否合理:(合理打√不合理打×) (1) 复方氢氧化铝药片与柠檬、橘子等一起服用,不影响药效。 ( )(2) 可以用酸碱指示来区分厕所清洗剂和厨房清洗剂。 ( ) (3) 厨房清洗剂可以用来除去铁制表面油污。 ( )(4) 羊毛衣料与棉线衣料可以通过燃烧区别。 ( )(5) 硫酸铵不易与草木灰混合在一起施肥。 ( )(6) 玻璃器皿中沾有少量碘单质可以用酒精洗掉。 ( )14.(4分)在一些家用净水器广告或说明书中,个别厂家有过度宣传和蒙骗消费者之嫌疑。下面就是某一款净水器的宣传:可以有效除去水中的悬浮颗粒、重金属、细菌病毒等,使水更加洁净。在使用过程中无需再更换罐内材料,一劳永逸。净水器的主要结构是三个罐体组成。 5μmPPF罐主要是PP滤芯的孔径为5微米,可有效去除水中大于5微米悬浮物、如泥砂,铁锈,胶体、微粒……等等;一、二级软化罐中填充活性炭。请回答下列问题:(1)宣传中不合理的地方 ① ;② 。③ 。(2)检验“产水”是否是硬水方法 。三、实验题(本题包括2小题,共13分)15.(4分)一氧化碳、氢气和甲烷气体分别作燃烧实验。燃烧时火焰为蓝色或淡蓝色的是 ;燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊的是 ;燃烧时,在火焰上方罩上冷而干燥的烧杯,若烧杯内壁水雾生成的是 ;点燃前需要检验气体纯度的是 。(15题填写化学式)16.(9分)根据下列装置图回答问题: (1)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为 (填字),若用F装置干燥二氧化碳气体,F中应加入的试剂是 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气具体操作步骤是 。①熄灭酒精灯,停止加热;②先用酒精灯给试管均匀预热,再给药品部位固定加热;③当导管口有连续均匀的气泡放出时开始收集;④将药品平铺在试管底部,管口放一小团棉花,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口;⑤装配实验装置,检查装置的气密性;⑥收集完毕,将导管移出水面。 (3)实验室用高锰酸钾制取气体,该反应的化学方程式为 。(4)高锰酸钾水溶液中存在主要微粒有 (用符号表示)。(5)高锰酸钾在水溶液中呈现紫红色,你认为主要 微粒引起的,并简单设计方案进行验证一下。(为设计实验方案给出一些药品供你参考使用:水、 硫酸钠、 氯化钠、 二氧化锰、 硝酸钾、氯化钾、氯化锰、高锰酸钠等) 。 四、探究题(本题包括1小题,共9分) 17. (9分)某学校化学兴趣小组的的同学在探究盐的化学性质时,做了如下甲乙2个实验:(1)实验A观察到的现象是: ,反应方程式为 。(2)同学把实验A反应后的滤液与B的混合液倒入一烧杯中,充分搅拌后仍有固体物质存在。同学们决定对存在固体物质的成分进行探究。【查阅资料】 Fe(OH)2、Mg(OH)2、和MgCO3均为白色固体,难溶于水,可溶于强酸,FeCO3遇水生成Fe(OH)2 ( Fe(OH)2在水溶液中也会慢慢变化,但这里我们可以忽略)。【提出猜想】固体为:1. Mg(OH)2 .MgCO3;2.Mg(OH)2、MgCO3 Fe 3.MgCO3 Fe 4. 。在这4个猜想中,开始同学们一致认为1 不正确,其原因是 。后经讨论又认为3猜想也不合理,原因是 。【实验验证】实验操作实验现象结论及反应方程式取少量固体,加盐酸至过量 认为2猜想成立 【反思与思考】有同学反对并认为至少需要再增加一个实验才能确定:你会 ,看到 现象,结合上面实验操作才能确立2的成立。 五、计算题(6分)18.同学们得到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表: 回答下列问题:(1)当石灰石完全反应后,生成二氧化碳的质量为_______g。(2)求该石灰石中碳酸钙的含量(即质量分数)。
化学试卷(65分)答案1D 2B 3D 4D 5B 6B 7B 8D 9A 10A 11C12(1)金属 单质 (2)表面有致密的氧化膜 3H2SO4+2Al=Al2(SO4)3+3H2↑13(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ (6)√14(1)不能出去病毒、细菌 (2)罐内材料需要更换 (3)一、二级软化或一、二级软化提法不科学(本题只要指出在学过化学知识方面不合理即给发)(4)煮沸或蒸馏15(1)CO H2 CH4 (2)CO CH4 (3) H2 CH4 (4)CO H2 CH4 16(1)B D (2)浓硫酸 (3)54 2 3 6 1 (3) 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ (4)H2O K+、MnO4- (5)MnO4- 选择一种钾盐溶于水观察颜色或 高锰酸钠溶于水观察颜色,简单步骤略(仪器合理即可)。17(1)白色沉淀或溶液变浑浊 (1)Na2CO3 + Ca(OH)2= 2NaOH + CaCO3↓ 猜想4 Mg(OH)2 Fe 猜想1 没有不参加的Fe固体 猜想3 MgCO3存在肯有 Mg(OH)2 (只要说明清楚原理即可得分) 现象 产生气泡你会:把产生气体通入澄清石灰水中。现象 白色沉淀或溶液变浑浊18 二氧化碳 22g ——-1分 CaCO3高温CaO+CO2↑ ----2分 100 44 X 22g ----2分 …………..... CaCO3%= 50/100……=62.5% ——-1分 备注:化学方程式每个-----2分 16题最后一个空是2分
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