政治 (道德与法治)人教部编版3 我很诚实表格教案

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版3 我很诚实表格教案，共4页。教案主要包含了导入新课，让诚实伴我成长，全课小结，扩展等内容，欢迎下载使用。
课 时 教 案课题3、我很诚实（2）课型新 授授课时间 课时目标1、知道诚实是一种美德，说谎是一种不好的行为。2、培养学生诚实的品质，树立正确的是非观念。教学重点能分辨是非，知道说谎的后果。教学难点能分辨是非，对于生活中一些善意的“谎言”，我们应该给予理解。教学准备教学具 媒体课件   教学活动预设一、导入新课：我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。二、让诚实伴我成长：1、阅读教材20页小故事，思考：你怎样看待张强的行为？2、生活中，我们做人要做“张强”。如果你遇到了下面这些情况？你会怎么做？（投影出示）教材20页下面内容：该怎么做？（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该……（2）测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该……（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该……3、讨论、汇报。4、找同学演一演。过渡：我们一直在说诚实是一种美德，说谎是一种不好的行为，下图中的两位同学都对别人说了谎话，你认为两人的谎言是否有区别？说说你课 时 教 案       教学活动预设的看法。出示21页图片，学生阅读。5、学生小组讨论6、全班相互交流看法。7、想一想，在现实生活中你们是否说过善意的谎言？师：现实生活中的谎话是复杂多样的。在特定条件下，我们可以理解某些善意的谎言。善意的谎言动机是善良的，是以维护他人利益为目的的，我们队此行为应持理解的态度。三、全课小结：通过本课的学习，你明白了什么？想做一个什么样的人？四、扩展：名言：1、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。                             ——德莱塞      2、诚实是一个人得意保持的最高尚的东西。                            ——乔臾      3、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。                           ——富兰克林      4、诚实，道德之基；守信，和谐之源。 儿歌：      说谎话害处大说谎话，害处大，害自己，害大家。从小要说老实话，诚实孩子人人夸。 板书设计让诚实伴随我成长理解善意的 “谎言” 做诚实守信的人