西藏林芝市第二高级中学2021-2022学年高二下学期第一学段考试（期中）理综生物试题（含答案）

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林芝二高2021～2022学年第二学期高二第一学段考试生物试卷一、单选题1．下列有关群落和生态系统的叙述正确的是（    ）A．在生态系统中，N、P等元素在生物群落和无机环境之间进行循环往返B．生态系统的食物链中相邻营养级之间的能量流动方向是可逆的C．生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性大小都是呈负相关的D．人为因素和自然环境因素对演替方向的影响是相反的2．假设如下图所示食物网中水稻固定的太阳能为N，能量传递效率为10%，则人类获得的能量(　　)A．等于10－2N B．少于10－2NC．少于10－1N D．多于10－1N3．运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是（      ）A．引进新物种一定能增加当地的食物网的复杂程度，有利于该生态系统抵抗外界干扰B．“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，实现了生态系统能量的反复循环利用C．用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度D．建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量4．下列有关人类与环境的叙述，错误的是（       ）A．臭氧减少将危及地球上所有生物B．化石燃料的燃烧使CO2的全球平衡受到严重干扰C．全球气候变暖可使农业生产能力提高D．酸雨中所含的酸，主要是硫酸和硝酸5．下列关于果酒制作过程的叙述，正确的是（       ）A．应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至彻底干净B．将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间C．酵母菌存在广泛、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具进行消毒或灭菌D．对发酵产物的检测可以在碱性条件下进行6．下图是某同学分离和培养土壤中微生物的部分操作步骤和实验结果示意图。下列相关叙述正确的是（       ）A．图中的接种方法是稀释涂布平板法B．图中的接种方法不适合对细菌进行计数C．每次划线后要对接种针进行灼烧，灼烧后立即进行下一次划线D．图中的培养基中总共划了5次，每次划线的末端是由单个细菌繁殖而来的菌落二、综合题29．（每空2分，共10分）下面为牛肉膏蛋白胨培养基的成分列表，据此回答：成分牛肉膏蛋白胨NaCl含量0.5g1g0.5g100mL （1）蛋白胨在培养基中的作用是_____。（2）要用此材料配制观察细菌菌落状况的培养基，还需添加的成分是_____。（3）确定表中各成分含量依据的原则是_____。（4）培养基配制好后，灭菌前应进行的工作是_____。（5）从配制培养基直到培养完成，所采用的预防杂菌污染的方法有_____。30．（每空1分，共10分）某农户在养殖的过程中，部分生物间物质传递的关系如图所示。回答下列问题：（1）该生态系统中，所有生物构成了一个_____。从生态系统的成分分析，家禽和家畜属于______A 生产者/B 消费者/C 分解者）。在“水稻→鸡→人”这条食物链中，人属于第_____________个营养级。（2）粪肥中的有机物最终来自图示中的___________   。粪肥中的有机物经 ________________ 的分解作用成为无机物，这些无机物又可以被农作物重新吸收和利用。（3）在家禽和家畜的养殖过程中，如果大量粪便排入河流，会引起水生生物大量死亡，进一步加重污染，并引起更多生物死亡。这种调节机制属于___________调节（A 正反馈 B 负反馈）。（4）该农户的农场中，还有一个池塘，其存在着如图所示食物网,请回答: 在该池塘有_____条食物链，浮游动物和鳙鱼是___________ 的种间关系。若池塘中混入以其他鱼类为食的黑鱼,由于缺乏天敌,数量增加,其增长方式 ________(J 型/型)。（5）该池塘周围农田经常使用化肥,易导致池塘水体__________污染。31．（每空2分，共10分）某湖泊生态系统因生活污水、工业污水的大量排人，导致富营养化，浮游植物A量繁而其他水生植物大面积衰退。回答下列相关问题：(1)当该湖泊受到轻微污染时，能通过物理沉降、化学分解和_____________很快消除污染，这说明生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力的基础是__________。(2)通过投放本地水生植物能改善水体富营养化问题，其原因之一可能是投放的水生植物与浮游植物竞争____，抑制了浮游植物的生长。投放水生植物修复该湖泊过程中，湖泊进行的群落演替属于____演替。(3)水体富营养化会导致浮游植物大量繁殖，但水体溶氧量下降。水体溶氧量下降的主要原因是____。32．（除标注外，其余每空1分）“绿水青山就是金山银山”说明自然生态系统是人类生存的环境基础。目前，自然生态系统几乎都受到了不同程度的干扰，一些森林、湿地、草原等自然生态系统逐渐退化，甚至被破坏。请回答下列问题：(1)生态系统所具有的保持或恢复自身____（2分）相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有____能力。(2)生物的多样性是____的结果，对生物多样性进行保护能提高生态系统的_______稳定性。生物的多样性的生态功能明显________（填“大于”、“等于’’、“小于’’）它的直接价值。(3)恢复生态学主要利用的是生物群落_______的理论，使该区域生态系统的结构和功能恢复到（或接近）受干扰前的原状。大力开展植树种草、退耕林还等措施，从生态系统能量流动角度来看就是增加____（2分）。 37．（15分，除标注外，其余每空2分）红梨醋饮属于绿色健康饮品，其制作流程如图：  请回答： （1）可在酸性条件下用____________与发酵产物反应，检测①过程是否成功。（2）①过程涉及的微生物与②过程涉及的微生物最主要的区别是______________。 （3）对②过程所用的微生物进行分离和纯化时，常用的划线工具是___________。在固体培养基上划线4次，至少需要灼烧划线工具______次。这种接种方法的名称是________________。（4）为检测生产用水水源地的大肠杆菌含量，每次将200ml水样过滤后，取滤膜放在伊红美蓝培养基上，重复三次。将3个平板培养24h后挑选______（1分）色的菌落进行计数。平板上目的菌菌落数分别为130、121和109，据此可计算出每升水样中的大肠杆菌数为______个。若采用显微镜直接计数法，计数结果会偏高，原因是____________________________
高二期中生物答案1.A    2.C    3.D   4.C    5.B   6.B 29.（每空2分，共10分） 提供碳源、氮源、生长因子     琼脂（凝固剂）     所培养微生物对各营养成分的需要量     调节pH      对培养基进行高压蒸汽灭菌、灼烧接种环、酒精棉擦手、在火焰旁接种、在火焰旁迅速用棉塞塞住试管口          （每空1分，共10分）群落     B消费者     三     水稻等农作物     分解者     A 正反馈     7     竞争和捕食     J     富营养化          （每空2分，共10分） 微生物的分解     负反馈调节     养分（无机盐／矿质元素）和光照     次生     好氧性微生物大量繁殖，消耗了大量的氧气32.（除标注外，其余每空1分）结构和功能（2分）     自我调节     生物进化     抵抗力     大于     演替     流入生态系统的总能量(2分）37.（15分，除标注外，其余每空2分）重铬酸钾     前者有细胞核，后者无细胞核     接种环     5     平板划线法     黑 （1分）    600     死菌也被计数