必修1 Unit 2 Exploring English--真题模拟卷-2022年高考一轮英语单元复习（外研版2019）

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第一部分 听力（共两节，满分30分）(略）
第二部分 阅读 （共两节，满分50分）
第一节 (共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D 四个选项中，选出最佳选项。
A
【答案. B A C
【解析】
【分析】这是一篇应用文。文章主要介绍了几场演出，并对其主题进行了说明。
【21题详解】
细节理解题。根据Sng Recital部分的“Judy ends the cncert with sngs whse texts are by Shakespeare, Yeats, Elit, Oscar Wilde and Emily Dickinsn.(朱迪以莎士比亚、叶芝、艾略特、奥斯卡·王尔德和艾米莉·狄金森的写的歌曲结束了音乐会)”可知，在Judy Ce的表演中，你可以欣赏到著名作家的作品。故选B。
【22题详解】
细节理解题。根据Let’s Face the Music部分的“Ria Jnes, the wrld-famus star f Cats and Les Misérables, returns hme fr tw special cncerts.(世界著名的《猫》和《悲惨世界》之星Ria Jnes回家参加两场特别音乐会)”和“Sngs frm Miss Saign perfectly mix with Disney favrites frm Beauty and the Beast alng with ppular standards fr a great evening in the cmpany f a very special vcal talent.(西贡小姐的歌曲与迪斯尼最受欢迎的《美女与野兽》的歌曲完美地融合在一起，再加上一些流行的标准，与一位非常特殊的声乐天才一起度过一个美好的夜晚)”可知，Ria Jnes将在Let’s Face the Music.这个演出上表演迪斯尼的歌曲。故选A。
【23题详解】
推理判断题。根据文章The Adventure f Malic部分的“The shw is tld using Chinese shadw puppets (皮影), with a live narratr-musician wh gives life t the shw in English.(该剧使用中国皮影戏来讲述故事，皮影戏处理得很好，还有一位现场的叙述者兼音乐家，他的英语为该剧注入了活力)”可推断出，The Adventure f Malic是通过一种中国的传统艺术形式表现出来的。故选C。
B 答案(DBAC)
本文是一篇说明文，为确保攀登珠穆朗玛峰的登山者的安全，尼泊尔政府将出台新规，增加登山者的获批程序的步骤，以及对旅行公司的要求。
24．答案：D
解析：推理判断题。文章第一段提到“if new prpsed rules will slve the rt causes f varius deadly accidents n the wrld's tallest prevent the disaster in last May happening again”，新倡议是为了防止去年5月的灾难再次上演，再结合第二段的“the death f eleven climbers eventually, many f them dying in late May after they were stuck there”可知，去年5月不少登山者在登山途中死亡，综合以上信息可推断，新倡议的目的是避免攀登珠穆朗玛峰时的死亡事故。
25．答案：B
解析：词义猜测题。根据上文的“The vercrwding led t deadly delays in what is knwn as the ‘death zne’， the area abve 8,000 meters”可知It指代The vercrwding。画线词前讲到过度拥挤导致了登山者在“死亡区”的致命延误，最终导致11人死亡，它也引起了人们的怀疑，即导游公司在敦促没有经验或者能力不足的登山者尝试攀登(导致登山人数过多)，结合语境和句意可推测，It指代的是过度拥挤，故选B项。
26．答案：A
解析：段落大意题。第三段主要讲根据新倡议的规定，登山者需要让医生准备一份健康报告，并且提供他们曾攀登过尼泊尔境内另一座高山的证明，并在训练有素的尼泊尔向导陪同下登山，综合以上内容可知，本段主要介绍了对登山者的新要求。
27．答案：C
解析：推理判断题。根据最后一段的“yet will nt d enugh t stp the ‘grup think’ mentality that led t the traffic jam in late May. He said climb leaders at base camp als needed t cnsider hw t fix the prblem” “We really need t answer why s many peple are there n the same day？Hw can yu cntrl it？”可知，Ed Viesturs不确定新倡议是否能解决问题，对其持质疑态度。
C (ABCB)
本文是一篇夹叙夹议文，作者通过对自己和朋友在Rcky Munt的工作的回顾，说明他们在若干年后对当时工作的态度的转变，从而引发作者对于成功的思考。
28．答案：A
解析：细节理解题。由第一段的“We cmplained abut ur shp and resurces they had！Thse wh c­vered nly ne team didn't have t prfread (校阅). If we culd just get t ne f thse places! Then we culd g smewhere else”可知，作者和他的朋友羡慕其他公司的安逸生活，觉得自己的工作过于忙碌，没有时间去别处。
29．答案：B
解析：推理判断题。结合第一段的“Thse wh cvered nly ne team didn't have t prfread(校阅)”和第二段的“cver ur games, and came back t help send the final pages t the printer” “we'd grab the news editrs and cpy editrs”可推断，作者是一位新闻记者。
30．答案：C
解析：细节理解题。由第三段的“when I lk back, the fast pace, tugh tasks and leisure activities prbably made up the best time I've ever had in my career”可知，Jeff怀念在Rcky Munt时的快节奏生活、艰巨的工作任务以及休闲娱乐活动，把它们看作是最好的时光，由此可知Jeff认为那时的生活是很值得的、很有意义的。rewarding“值得做的，有益的”。
31．答案：B
解析：段落大意题。根据第三段的“and what is success n earth”“His wrds left me at a lss” “Maybe it isn't measured in achievements, r ‘being happy with wh yu are’” “Maybe it's just a smaller calculatin, smething mre have smething t be grateful fr”等信息可知，最后一段作者在谈论自己对成功的看法。
D (BCAC)
本文是一篇议论文，文章介绍了灯泡的过度使用给生物及环境带来的影响。
32．答案：B
解析：写作目的题。文章开篇介绍1994年洛杉矶地震，目的在于引入灯光对环境的影响这一主题。故选B。
33．答案：C
解析：段落大意题。第四段首句“But if light bulbs have a dark side, it's that they have stlen the night.”为本段主题句，讲述灯光偷走了黑夜，即光污染的影响。故选C。
34．答案：A
解析：推理判断题。根据最后一段的“cities, regulatry agencies, and cnservatin grups are seeking slutins. And in sme areas, lts f imprvements are already in place, pwered by a new wave f cheaper, mre energy－saving light bulbs”可知，城市、监管部门和环保组织已行动起来，在一些地区，新一波的廉价节能灯已就位，光污染情况将得到改善。由此可推断作者对光污染的解决满怀希望。故选A。
35．答案：C
解析：主旨大意题。文章第一段描述洛杉矶地震；第二段引入全文主题：城市灯光导致人们看不见夜空中的银河；第三段讲述电灯带给人们的便利；第四、五段讲述光污染的影响及这种现象出现的原因；最后一段提及解决途径。由此可知，答案为C(地球正为更明亮的夜晚付出代价)。
第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)
阅读下面短文，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
七选五：36-40 DGBAF
本文是一篇说明文。文章介绍了随着旅游业的发展，游客的一些行为给一些历史古迹带来了损害，并提出了几个解决方法。
36．D 解析：根据本空后的“They've thrwn rubbish everywhere, brught mre traffic and even dne serius damage t ancient relics.”可知，此处是说游客带来的很多问题，故D项正确。
37．G 解析：根据本空前的举例可知，此处承接上文，说的是关于breath的问题，G项中的breath与前一句中的breathing相对应，故G项正确。
38．B 解析：根据本空后的“Firstly, we have t...”可知，此处是说“我们能做些什么来处理这些问题呢？”，故B项正确。
39．A 解析：根据本空后的“Peple will nt be allwed t walk ff the paths.”可知，此处是说建造专用道，“the paths”与A项中的“special paths”相一致，故A项正确。
40．F 解析：根据本空后的“And peple wh live hundreds f years later will have n chance t see these great places.”可知，此处是说“如果我们不这样做，这些地方就会从我们的星球消失”，后代将没有机会看到它们，故F项正确。
第三部分 语言运用（共两节，满分30分）
第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）
41-45 DBACB 46-50 DCABD 51-55 CABDC
第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
56. which 57. Gradually 58. prud 59. int 60. it
61. replaced 62. were gne 63. but 64. presented 65. explanatin
第四部分 写作(共两节，满分40分)
第一节 (满分15分)
【答案】Dear Jack,
I'm glad t hear that yu'd like t knw abut ur schl's activities held recently.
Varius activities were arranged t pay tribute t the 100th anniversary' f the funding f the Cmmunist Party f China. On May 4.an English speaking cntest was held Cntestants spke highly f heres sacrificing their lives fr independence. A calligraphy exhibitin was scheduled n 3 May 18 t hnr thse devted t(the liberatin f the Chinese peple. Thrugh the activities, a students fund the spirits f cmmunists stirring and inspiring, and were determined t bear great respnsibility.
Lking frward t yur reply.
Yurs,
Li Hua
【解析】
【分析】本篇书面表达属于应用文，要求考生给英国好友Jack写一封信，向他介绍学校为向中国共产党成立100周年献礼所举行的活动。
【详解】词汇积累
活动：activity→event
举行：hld→hst
安排、组织：rganize→arrange
做出贡献：cntribute=make a cntributin t
2.句式拓展
合并简单句
原句：On May 4, an English speaking cntest was held. Cntestants spke highly f heres sacrificing their lives fr independence.
拓展句：On May 4, an English speaking cntest was held, in which cntestants spke highly f heres sacrificing their lives fr independence.
【点睛】[高分句型1] Thrugh the activities, a students fund the spirits f cmmunists stirring and inspiring, and were determined t bear great respnsibility.（运用了“find+宾语+宾补”的结构）
[高分句型2] A calligraphy exhibitin was scheduled n 3 May 18 t hnr thse devted t the liberatin f the Chinese peple.（运用了省略wh的定语从句）
第二节 (满分25分)
【答案】Pssible versin:
This time I wuld nt hide my desire any mre. Determined t fllw my heart, I explained t my father hw I felt. I tld him that I wanted t g t a cllege t learn t fly instead f being a farmer. After saying this, I waited nervusly fr his reactin. T my surprise, he apprved my request, and he tld me he was mved by my perseverance. With his supprt and my effrts, I was admitted int my ideal cllege.
At the graduatin ceremny, with my father present, I, as “Best Pilt”, had t deliver a speech. In my speech, I shared with the audience my stry abut hw a teenager realized his dream. Faced with difficulties, I tk a path that led me d smething that needed passin, training and practice. I als wed my success t my father’s supprt. Withut his understanding, I culdn’t have pursued my dream. At the end f my speech, I sptted my father’s watery eyes, and said, “Dad, I made it!” His face lit up with pride.
【解析】
【分析】本篇书面表达是读后续写。文章讲述了作者不想成为农民，而梦想成为一名飞行员的事情。
【详解】本篇书面表达是读后续写。通过阅读所给文章可知，因为家里祖祖辈都是农民，父亲认为子承父业是很自然的事情，但我却不这么认为。一次偶然的机会，爸爸带我去了他朋友汤姆拥有的飞机场，第一次坐上了飞机的我，非常兴奋，并暗下决心成为飞行员。于是，我常到汤姆叔叔的飞机场帮忙。越了解飞机的知识，越想成为专业的飞行员。
续写部分分为两段，第一段开头是：这次我不再掩饰我的渴望了。所以接下来应该围绕我向父亲表达了想成为飞行员的梦想。根据第二段已给信息得知，我说出自己的想法后，父亲应该同意并支持了我。在本段应描写我的心理活动及父亲的做法和状态。第二段开头是：父亲出席了我的毕业典礼，我作为“最佳飞行员”必须发表演讲。本段应围绕我演讲的内容，描述为实现梦想付出的努力。最后可以描述父子之间感情的升华，如父亲为我实现梦想而骄傲等。
最后还要注意所续写短文的词数应为150左右，注意语言通顺，符合逻辑，不要出现单词拼写和语法错误。
【点睛】本文描写详略得当，使用了高级词汇和高级句子。如：apprve, instead f, understanding, t ne’s surprise等高级词汇；文章恰当的使用了宾语从句，如“I tld him that I wanted t g t a cllege t learn t fly instead f being a farmer.”和“T my surprise, he apprved my request, and he tld me he was mved by my perseverance.”使文章表达更加地道。