初中英语Section A教学设计
展开
这是一份初中英语Section A教学设计,共3页。教案主要包含了 教案背景, 教学课题, 教材分析, 教学方法等内容,欢迎下载使用。
新目标七下 Unit 10 I’d like some noodles一、 教案背景1,面向学生:中学 2,学科:英语3,课时:14,学生课前准备: 课前预习单词和课文 二、 教学课题通过询问你喜欢什么食物的话题,掌握有关食物的名词,并学会如何在餐馆点餐。 三、 教材分析本节课是人教版Go for it七年级Unit 8 I’d like some noodles.的第一课时。本课时围绕What kind of noodles would you like? I’d like ….这一句型,通过听力与口语训练使学生掌握有关食物的名词,并学会如何在餐馆点餐。【教学重点与难点】 重点:1.掌握新的食物名称.2.学会餐厅的基本用语;难点:1.可数名词和不可数名词的用法。2.词组would like的用法(教学之前让学生通过百度视频预习单词和课文,初步了解本节课的内容,熟悉生词。)四、 教学方法直观教学法、情景教学法、小组讨论法、任务型教学法、表演法 五。教学过程Step 1 Review 第一步 复习1. 师生互相问候2. 老师出示使用多媒体(图片),复习表示食物(可数名词)的单词:apple(s) orange(s), banana(s), egg(s), cake(s)…以及名词单数变复数的规则3.运用以前学过的句型,引出Do you like …?及其答语 T: Do you like …? 引导学生回答Yes, I do./No, I don’t.用不同的表示食物的词进行练习:Do you like apples/bananas/pears…? Step 2 New words 第二步 生词(师生互动)继续使用上面的句型,运用多媒体学习表示食物的新单词T: S1, Do you like noodles(展示多媒体noodle图片,并教读单词)?S1: Yes, I do./No, I don’t.T: S2, Do you like cabbages? (展示cabbage图片,并教读单词)S2: Yes, I do./No, I don’t.(老师用同样的方法,教juice,potato, beef, mutton,chicken,meat….) Step 3 Consolidation 第三步 巩固 1.把食物与单词连接起来1a,找学生核对答案。 2. 播放1b录音,复习单词,完成1b.Step 4 Presentation 第四步 呈现1.老师通过I like noodles for lunch..导入句型: I’d like some noodles.T: S3, look! There is some food here, Would you like some chicken?S3:引导学生回答:Yes,please./No,thanks. (老师继续问学生)T: S3 , What would you like to have?(解释这两个句型并板书:What do you want to have?= What would you like to have?)S3:…..(引导学生用I would like some…来回答)2.通过We like noodles for lunch.学习新句型:What kind of noodles would you like? I’d like beef and tomato noodles。3.通过多媒体课件,展示不同面条的图片及本课句型,让学生进行模仿练习。Step 5 Practice 第五步 练习1. 玩一个挑战记忆的游戏。采取三组比赛的形式,让学生造句I’d like ---noodles.如:S1: I’d like beef noodles. S2: I’d like beef and potato noodles. S3: I’d like beef potato and mutton noodles. S4: I’d like---。 2.通过多媒体课件,展示不同面条的图片。让学生进行角色表演,学生两人一组操练新句型1c之对话,然后挑选几组表演该对话。Step 6 Listening第六步 听力1.播放录音2a,圈出听到的食物名词。 2. 再次听录音,完成2b填空部分老师提示,注意使用正确形式,若有学生说错,此时要马上纠正。Step 7 Practice 第七步 练习 创设情景,小组合作表演对话以此练习这两个句型 • What kind of noodles would you like ? • What size bowl of noodles would you like?Step 8 Project 第八步 综合探究活动1. 讨论:我们应该吃什么食物才是最健康的?2. Homework:熟读1a之对话。板书设计: Unit 8 I'd like some noodles.Noodles beef What kind of noodles would you like?mutton chicken I’d like … .cabbage potatoes What size bowl of noodles would you like?Tomatoes I’d like a …bowl.
相关教案
这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B教案设计,共4页。教案主要包含了教学目标等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 10 I’d like some noodles.Section B教案设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教学过程等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A教案及反思,共4页。教案主要包含了教学目标等内容,欢迎下载使用。