终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    北师大版高中数学必修第一册第二章函数3第1课时函数的单调性训练含答案
    立即下载
    加入资料篮
    北师大版高中数学必修第一册第二章函数3第1课时函数的单调性训练含答案01
    北师大版高中数学必修第一册第二章函数3第1课时函数的单调性训练含答案02
    北师大版高中数学必修第一册第二章函数3第1课时函数的单调性训练含答案03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学北师大版 (2019)必修 第一册3 函数的单调性和最值第1课时习题

    展开
    这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册3 函数的单调性和最值第1课时习题,共9页。

    函数的单调性和最值

    新课程标准解读

    核心素养

    1.借助函数图象会用符号语言表达函数的单调性

    数学抽象

    2.理解单调性的作用和实际意义

    逻辑推理、数学运算

    3.借助函数图象会用符号语言表达函数的最大值、最小值理解它们的作用和意义

    数学抽象、数学运算

     

    第1课时 函数的单调性

    德国有一位著名的心理学家艾宾浩斯对人类的记忆牢固程度进行了有关研究.他经过测试得到了以下一些数据:

     

    时间间隔t

    刚记忆完毕

    20分钟后

    60分钟后

    8~9小时后

    1天后

    2天后

    6天后

    一个月后

    记忆量y (百分比)

    100

    58.2

    44.2

    35.8

    33.7

    27.8

    25.4

    21.1

    以上数据表明记忆量y是时间间隔t的函数.艾宾浩斯根据这些数据描绘出了著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”.

    [问题] 当时间间隔t逐渐增大你能看出对应的函数值y有什么变化趋势?

                                        

                                        

    知识点一 增函数、减函数的概念

    设函数yf(x)的定义域是D

    (1)如果对于任意的x1x2Dx1<x2都有f(x1)<f(x2)那么就称函数yf(x)是增函数.特别地I是定义域D上的一个区间时也称函数yf(x)在区间I上单调递增.

    (2)如果对于任意的x1x2Dx1<x2都有f(x1)>f(x2)那么就称函数yf(x)是减函数.特别地I是定义域D上的一个区间时也称函数yf(x)在区间I上单调递减.

    1对区间D的要求

    函数的单调性是函数在某个区间上的性质这个区间可以是整个定义域也可以是定义域的一部分.

    2.x1x2的三个特征

    (1)同区间性x1x2D

    (2)任意性即不可用区间D上的两个特殊值代替x1x2

    (3)有序性即需要区分大小通常规定x1<x2.

    3自变量的大小与函数值的大小关系

    (1)单调递增:x1<x2f(x1)<f(x2);

    (2)单调递减:x1<x2f(x1)>f(x2).    

    下列函数f(x)中满足对任意x1x2(0+∞)x1<x2都有f(x1)>f(x2)的是________(填序号).

    f(x)=x2;②f(x)=

    f(x)=|x|;④f(x)=2x+1.

    答案:②

    知识点二 函数的单调性与单调区间

    如果函数yf(x)在区间I单调递增单调递减那么就称函数yf(x)在区间I上具有单调性区间I为函数yf(x)的单调区间

    1函数在某个区间上是单调增(减)函数但是在整个定义域上不一定是单调增(减)函数.如函数y(x≠0)在区间(-∞0)和(0+∞)上都是减函数但是在整个定义域上不具有单调性.    

    2一个函数出现两个或者两个以上的单调区间时不能用“∪”连接而应该用“和”或“连接.如函数y(x0)在区间(-∞0)和(0+∞)上都是减函数不能认为y(x≠0)的单调减区间为(-∞0)(0+∞).

    1.区间A一定是函数的定义域吗?

    提示:不一定可能是定义域的一部分.

    2.函数y在定义域上是减函数吗?

    提示:y在定义域上不是减函数但是它有两个单调递减区间(-∞0)(0+∞).

    1.下列函数中R上是增函数的是(  )

    A.y=|x|        B.yx

    C.yx2  D.y

    解析:选B 根据题意依次分析选项:对于Ay=|x|=R上不是增函数不符合题意;对于Byx是正比例函数R上是增函数符合题意;对于Cyx2是二次函数R上不是增函数不符合题意;对于Dy是反比例函数R上不是增函数不符合题意.

    2.如图所示的是定义在区间[-5,5]上的函数yf(x)的图象则函数的单调递减区间是________在区间________上是增函数.

    解析:观察图象可知单调递增区间为[-5-2][13]单调递减区间为[-21][35].

    答案:[-2,1]和[3,5] [-5-2]和[1,3]

    3.若函数f(x)=ax-3在R上单调递增a的取值范围为________.

    答案:(0+∞)

    利用定义判断或证明函数的单调性

    [例1] 判断函数f(x)=在区间(1+∞)上的单调性并用单调性的定义证明.

    [解] 函数f(x)=在区间(1+∞)上是减函数.

    证明如下:

    任取x1x2(1+∞)x1<x2

    f(x1)-f(x2)=

    .

    x1<x2x2x1>0

    x1x2(1+∞)

    x2x1>0x-1>0x-1>0.

    >0

    f(x1)>f(x2).

    f(x)在区间(1+∞)上单调递减.

    利用定义证明函数单调性的步骤

        

    [跟踪训练]

    1.(多选)下列函数在(-∞,0)上为增函数的是(  )

    A.y=|x|+1      B.y

    C.y=-  D.yx

    解析:选CD y=|x|+1=-x+1(x<0)在(-∞0)上为减函数;y=-1(x<0)在(-∞0)上既不是增函数也不是减函数;y=-x(x<0)在(-∞0)上是增函数;yxx-1(x<0)在(-∞0)上也是增函数故选C、D.

    2.利用单调性的定义证明函数y在(-1+∞)上是减函数.

    证明:任取x1x2(-1+∞)x1<x2

    f(x1)-f(x2)=.

    因为-1<x1<x2所以x2x1>0x1+1>0x2+1>0

    所以>0f(x1)-f(x2)>0f(x1)>f(x2).

    所以y在(-1+∞)上是减函数.

    求函数的单调区间

    [例2] (链接教科书第63页B组2题)已知函数f(x)=x2-4|x|+3xR.

    (1)画出函数的图象;

    (2)根据图象写出它的单调区间.

    [解] (1)f(x)=x2-4|x|+3=

    图象如图所示:

    (2)由图象可知函数f(x)的单调递增区间为(-20)(2+∞)单调递减区间为(-∞-2][02].

    求函数单调区间的2种方法

    (1)定义法:即先求出定义域再利用定义法进行判断求解;

    (2)图象法:即先画出图象根据图象求单调区间.    

    [跟踪训练]

    求函数f(x)=的单调减区间.

    解:函数f(x)=的定义域为(-∞1)∪(1+∞)

    x1x2(-∞1)x1<x2

    f(x1)-f(x2)=.

    因为x1<x2<1所以x2x1>0x1-1<0x2-1<0

    所以f(x1)-f(x2)>0f(x1)>f(x2).

    所以函数f(x)在(-∞1)上单调递减同理函数f(x)在(1+∞)上单调递减.

    综上函数f(x)的单调递减区间是(-∞1)(1+∞).

    函数单调性的应用

    [例3] (1)若函数f(x)=-x2-2(a+1)x+3在区间(-∞,3]上是增函数则实数a的取值范围是________;

    (2)已知函数yf(x)是(-∞+∞)上的增函数f(2x-3)>f(5x-6)则实数x的取值范围为________.

    [解析] (1)f(x)=-x2-2(a+1)x+3的开口向下要使f(x)在(-∞3]上是增函数只需-(a+1)≥3a-4.∴实数a的取值范围为(-∞-4].

    (2)∵f(x)在(-∞+∞)上是增函数

    f(2x-3)>f(5x-6)

    2x-3>5x-6x<1.

    实数x的取值范围为(-∞1).

    [答案] (1)(-∞-4] (2)(-∞,1)

    [母题探究]

    1.(变条件)若本例(1)的函数f(x)在(1,2)上是单调函数a的取值范围.

    解:由题意可知-(a+1)≤1或-(a+1)≥2a≤-3或a≥-2.

    所以a的取值范围为(-∞-3]∪[-2+∞).

    2.(变条件)若本例(2)的函数f(x)是定义在(0+∞)上的减函数x的范围.

    解:由题意可知解得x>.

    x的取值范围为.

    1利用单调性比较大小或解不等式的方法

    (1)利用函数的单调性可以比较函数值或自变量的大小.在解决比较函数值的问题时要注意将对应的自变量转化到同一个单调区间上;

    (2)在求解与抽象函数有关的不等式时往往是利用函数的单调性将“f”符号脱掉使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.

    2.已知函数的单调性求参数的取值范围的一般方法

    (1)将参数看成已知数求函数的单调区间再与已知的单调区间比较求出参数的取值范围;

    (2)运用函数单调性的定义建立关于参数的不等式(组)不等式(组)求出参数的取值范围.    

    [跟踪训练]

    1.若函数f(x)在(-∞-1]上是增函数则下列关系式中成立的是(  )

    A.f<f(-1)<f(-2)

    B.f(-1)<f<f(-2)

    C.f(-2)<f(-1)<f

    D.f(-2)<f<f(-1)

    解析:选D ∵f(x)在(,-1]上是增函数

    且-2<-<-1

    f(-2)<f<f(-1).故选D.

    2.f(x)是定义在[0+∞)上的减函数则不等式f(x)<f(-2x+8)的解集是________.

    解析:依题意得不等式组

    解得<x4.

    答案:

    复合函数yf(g(x))的单调性

    [典例] 已知函数f(x)=x[2,6].

    (1)试判断此函数在x∈[2,6]上的单调性;

    (2)根据(1)的判断过程归纳出解题步骤.

    提示:(1)函数f(x)=可分解为函数y和函数ux-1.

    因为x∈[26]所以u∈[15]显然函数ux-1在x∈[26]上单调递增函数yu∈[15]上单调递减由复合函数的单调性f(x)=x∈[26]上单调递减.

    (2)解题步骤为:先求函数的定义域接着分解复合函数再判断每一层函数的单调性最后根据复合函数的单调性确定函数的单调性.

    [结论] 复合函数的单调性:一般地对于复合函数yf(g(x))单调性如表所示简记为“同增异减”.

    g(x)

    f(x)

    f(g(x))

     

    [迁移应用]

    求函数f(x)=的单调区间.

    解:由题意可知8-2xx20解得-4≤x≤2

    函数f(x)的定义域为[-42].

    yu=8-2xx2.

    二次函数u=8-2xx2=-(x+1)2+9的单调递增区间是(-∞-1]单调递减区间是(-1+∞).

    函数yf(x)的单调递增区间是[-4-1]单调递减区间是(-12].

    1.函数f(x)在R上是减函数则有(  )

    A.f(3)<f(5)       B.f(3)≤f(5)

    C.f(3)>f(5)  D.f(3)≥f(5)

    解析:选C 因为函数f(x)在R是减函数3<5所以f(3)>f(5).

    2.函数f(x)=-x2+2x+3的单调减区间是(  )

    A.(-∞,1)  B.(1+∞)

    C.(-∞,2)  D.(2+∞)

    解析:选B 易知函数f(x)=-x2+2x+3是图象开口向下的抛物线其对称轴为x=1所以其单调减区间是(1+∞).

    3.若函数yaxy=-在(0)上都单调递增,则函数yax2bx在(0+∞)上(  )

    A.单调递增  B.单调递减

    C.先增后减  D.先减后增

    解析:选A 由于函数yaxy=-在(0+∞)上均单调递增a>0b>0故二次函数f(x)=ax2bx的图象开口向上且对称轴为直线x=-<0故函数yax2bx在(0+∞)上单调递增.

    4.(多选)如果函数f(x)在[ab]上单调递增则对于任意的x1x2[ab](x1x2)下列结论中正确的是(  )

    A.>0

    B.(x1x2)[f(x1)-f(x2)]>0

    C.f(a)≤f(x1)<f(x2)≤f(b)

    D.f(x1)≠f(x2)

    解析:选ABD 由函数单调性的定义可知若函数yf(x)在给定的区间上单调递增x1x2f(x1)-f(x2)同号由此可知选项A、B正确;对于Cx1>x2f(x1)>f(x2)C不正确;对于D因为f(x)在区间[ab]上单调x1x2所以f(x1)≠f(x2)D正确.

    5.已知函数y=-x2+4ax在区间[-1,2]上单调递减则实数a的取值范围是________.

    解析:根据题意知函数y=-x2+4ax为二次函数且开口向下其对称轴为x=2a

    若其在区间[-12]上单调递减则2a≤-1

    所以a≤-a的取值范围为.

    答案:

     

    相关试卷

    人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质第1课时测试题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质第1课时测试题,共6页。试卷主要包含了下列函数中,在R上是增函数的是,下列命题正确的是等内容,欢迎下载使用。

    高中北师大版 (2019)3 函数的单调性和最值第1课时当堂检测题: 这是一份高中北师大版 (2019)3 函数的单调性和最值第1课时当堂检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    北师大版 (2019)必修 第一册3 函数的单调性和最值第2课时课时训练: 这是一份北师大版 (2019)必修 第一册3 函数的单调性和最值第2课时课时训练,共6页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        北师大版高中数学必修第一册第二章函数3第1课时函数的单调性训练含答案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map