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    Unit 8 How do you make a banana milk shake_ SectionA Grammar-3c 表格式教学设计

    人教版英语八年级上册Unit8 SectionA grammar 3c教学设计第1页
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    英语八年级上册Section A表格教学设计及反思

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    这是一份英语八年级上册Section A表格教学设计及反思,共3页。
    主备人:_______ 使用人:_________使用时间:______ 编号:______
    课 题
    Unit 8 SectinA grammar-3c
    课时
    One
    课型
    New
    课标要求
    1. The differences between cuntable nuns and uncuntable nuns.
    2. 学会使用hw many和hw much分别对可数名词和不可数名词的量提问。
    3. Revise a prcess f making smething using “first,next,then,finally/at last…”.
    教学目标
    了解西方饮食习俗与文化;
    学会介绍某样食物的制作过程;
    运用所学语言,实现能力迁移,介绍其他事物的制作过程或使用程序;
    重 难 点
    1.Key vcabulary:shake,blender,peel,pur,ygurt,hney,watermeln,spn,add,finally,salt,turn n,cut up,put…int…,pur…int…
    2. Hw d yu make a banana milk shake ?First,peel the bananas…
    Hw many bananas d we need? We need three bananas.
    突破措施
    通过大量练习让学生主动掌握语法知识,练习、讨论、主动探求规律
    环 节
    教师活动
    学生活动
    问题发现
    与解决
    集体备课及个人复备修改
    Step1
    Greetings
    Step2
    Pre-task
    Greet the class as
    usual.
    Page 59,Grammar Fcus.
    1.Review the grammar bx. Ask Ss t say the questins and answers.
    2.Ask students t write the wrds “cuntable” and “uncuntable” n the bard.
    3.Ask ne r tw students t explain what these wrds mean.
    Greet the teacher as usual
    Write the wrds “cuntable” and “uncuntable” n the bard.

    环 节
    教师活动
    学生活动
    问题发现
    与解决
    集体备课及个人复备修改


    Step 3 While-task
    Step 4 Pst-task
    4.Call attentin t the verb. Say,There are imperative sentences. Ask sme students t say sentences like these.
    5.Make summaries abut “hw many” and “hw much”.
    Page 59,3a and 3b
    1.Call students' attentin t 3a.
    2.Make Ss scan the five questins first. Then circle the crrect wrd in each questin.
    3.Check the answers.
    4.Ask Ss t cmplete the questins and answers. Then match them.
    Read the instructins and the cntents in the right bx t the class.
    explain what these wrds mean.
    Write dwn the summaries
    tell what is happening in each picture.
    Review the wrds:ppcrn,crn,salt,machine.
    wrk in pairs t practice reading.

    present the cnversatin t the class. And tell the class hw t make ppcrn.
    环 节
    教师活动
    学生活动
    问题发现
    与解决
    集体备课及个人复备修改


    Step7
    hmewrk
    Ask ne pair t present their cnversatin.
    wrk in pairs t cmplete 3c.
    One asks hw t d ne f the things listed in the bx. The ther answers the questin. Then exchange.
    板书设计
    Unit 8 Hw d yu make a banana milk shake?
    Sectin A (GF-3c)
    1.Key vcabulary:sugar,cheese,crn,machine,dig,hle,make ppcrn,plant a tree,dig a hle,make beef ndles,wash clthes,take ut a bk frm the library
    2.Target language:
    A:D yu knw hw t plant a tree?
    B:First,dig a hle. Then…
    教学后记

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