外研版 (新标准)七年级上册Module 8 Choosing presentsUnit 1 I always like birthday parties.表格教学设计

这是一份外研版 (新标准)七年级上册Module 8 Choosing presentsUnit 1 I always like birthday parties.表格教学设计，共2页。
课 题
Mdule 8 Chsing presents Unit 1 I always like birthday parties
课 时
1
教学目标
学生能够听懂谈论过生日的对话；
学生能够根据人物的习惯和喜好初步的运用频度副词来谈论如何为他人设计生日聚会；
学生能够通过给家人设计生日聚会来展示对家人的爱和感谢。
教学重点
一般现在时态中频度副词的使用；
2. 学生会根据人物的习惯和喜好运用频度副词来谈论如何为他人设计生日聚会。
教学难点
1. 学生听说技能的锻炼培养；
2. 正确运用动词第三人称的单数形式描述他人的习惯和喜好并为其挑选礼物。
板书
设计
Mdule 8
invite her friends party → present what peple usually d
have a magic shw what they like ding
I chse ________ fr _____________ because ___________.
教 学 过 程 设 计
教学步骤
教师活动预设
学生活动预设
设计目的
时间
Step 1
Pre-listening
1. Play a vide and ask Ss t answer the questins.
2. Let Ss spell the wrds accrding t the pictures.
1.Watch the vide and answer the questins.
2.Spell the wrds.
引入本课话题并激发学生学习兴趣
拓展相应词汇
5’
1’
Step 2
While-listening
1. Ask Ss t listen and answer the questin.
2. Let Ss talk abut the picture.
3. Give examples and explain hw t use the adverbs f frequency.
4. Ask Ss t repeat the infrmatin in the table.
5. Let Ss listen and finish the invitatin card.
6. Let Ss listen and cmplete the table.
7. Ask Ss t read the dialgue in grups.
8. Let Ss ask and answer abut what they d n their birthdays.
9. Shw the pictures and lead Ss t say the wrds.
10. Mtivate Ss t think abut hw t chse presents fr ther peple.
11. Let Ss listen t the shrt passage and cmplete the table.
1.Listen and answer the questin.
2.Answer the questins.
3.Listen and learn t use the adverbs f frequency.
4.Say the sentences.
5.Listen and write dwn the answers.
6.Listen and cmplete the table.
7.Read the dialgue.
8.Ask and answer in pairs.
9.Lk at the pictures and say the wrds.
10.Express their pinins.
11.Listen and cmplete the table.
锻炼学生听力捕捉关键信息的技能； 为后续的听说活动做出话题铺垫
促使学生对词汇的掌握和运用
帮助学生理解和掌握频度副词的用法
让学生练习频度副词的使用和第三人称单数做主语谓语动词的形式变化
锻炼学生听力捕捉关键信息的技能
锻炼学生听对话获取具体信息的听力技能
让学生熟悉相应的短语和表达
锻炼学生口语表达的能力并让学生练习频度副词的使用
落实基础词汇和短语
引发学生思考
锻炼学生听文段获取具体信息的听力技能
2’
1’
3’
2’
2’
5’
3’
5’
2’
1’
3’
Step 3
Pst-listening
1. Let Ss ask and answer t chse presents fr peple.
2. Let Ss wrk in pairs t talk abut what their parents like ding and what they usually d. Then mtivate them t plan a party fr them.
3. Encurage Ss t d mre fr their parents.
1.Read and chse presents fr peple.
2.Ask and answer in pairs.
让学生在练习中体会如何描述家人的喜好特点
锻炼学生口语表达的能力，并练习使用频度副词和相应的句式结构
引发学生思考
2’
2’
1’
Step 4
Hmewrk
Write a new dialgue.