外研版 (新标准)七年级下册Unit 2 Vienna is the centre of European classical music.表格教学设计

课题

Module 12 Unit 2 Vienna is the centre of European classical music.(2)

课型

New Lesson

备课时间：         年      月      日

上课时间：           年      月      日

教学

目标

1、能够熟练写出本单元单词和短语。

2、能够正确使用本单元单词和短语。

3、能够读懂有关音乐以及人物介绍的文章，掌握其细节内容。

4、了解外国伟大音乐大师和西方音乐的不同文化。

重点

Aims1-3

难点

Aims3-4

教学方法

PWP , task-based and interactive approach

教具

Multimedia

教学环节及内容

个性化备课

教

学

流

程

精彩导入 激活思维

Step1 .Lead in

自主学习  发现疑难

Step 2. Read and find the language points

⑴在……的中心 ______________    ⑵……的首都____________

⑶古典音乐______________        ⑷在18世纪______________

⑸在施特劳斯家族中___________    ⑹传统音乐______________ 

⑺不仅……而且……_______        ⑻带某人环游欧洲________

⑼举办音乐会____________         ⑽成百上千______________

合作探究 魅力精讲

Step3 .Language  points

1. Vienna is a beautiful old city on the River Danube in the centre of Europe.

    维也纳是欧洲中心多瑙河畔一座美丽而古老的城市。

句中的 on the river...的意思是“坐落于......河畔”，例如：

His hometown is a small city on the Changjiang River.

他的家乡是位于长江河畔的一个小城。

2. Before he was six, he played not only the piano but also the violin.

    还不到六岁，他既会弹钢琴，又会拉小提琴。

句中的 not only...but also...的意思是“不仅......，而且......”，

例如：Shakespeare was not only a writer but also an actor.

莎士比亚不仅是作家，而且是演员。

教

学

流

程

3. Like Johann Strauss, father and son, he was a great European musician... 像施特劳斯父子一样，他是一位伟大的欧洲音乐家......

句中的 like 的意思不是“喜欢”，而是介词，意思是“像......一样”。

例如：

He moves and talks just like his father.

他的动作和说话方式就像他的父亲一样。

4. European [ˌjʊərəˈpiːən]  adj. 欧洲的

 eg：Germany is a European country.

        德国是一个欧洲国家。

European 为形容词，它是以辅音音素开头的，故其前要用不定冠词a。其名词形式为Europe欧洲。

eg: Britain is in Europe and it is a European country.

      英国在欧洲，它是一个欧洲国家。

5. another 用法如下：

  another  det.   another＋基数词＋名词复数

＝基数词＋more＋名词复数

another five minutes＝five more minutes再给五分钟

         pron.  I don't like this one. Please give me another.

我不喜欢这个。请给我另一个

Both of the T­shirts are too small for me. Please show me _______ one. (another，the other)

6. happen /'hæpən/ vi.发生

常用结构：

(1)“sth. happen(s) to sb./sth.”，意为“某事发生在某人/某物身上”。

(2)happen to do sth.碰巧做某事

辨析happen与take place

7. His dance music made him famous all over Europe.

     他的舞曲使他享誉全欧洲。

      make 的常见用法：

(1) make sb. do  sth. 使某人做某事

　   make sb. not do  sth. 使某人不做某事

      Parents always make their children learn many things.

     父母总是使他们的孩子学习很多东西。

(2) make sb./sth. +adj. 使某人/物……

The bad news made him very sad.

这个坏消息使他很伤心。

教

学

流

程

课堂总结 体会收获

Step4.Summary

Sum up what we have learnt this lesson.

当堂达标  反馈补救

Step5.Practice

一、    完成下列句子：

1、你是坐公交车还是开车过来的？

   Did you come___________________?

2、 多漂亮的一个城市啊！

  __________________________________

3、篮球让姚明举世闻名。

   Basketball ________Yao Ming_______________ all over the world.

4、那个女孩不仅漂亮还很善良。

  The girl is ___________pretty __________________ very kind.

5、北京是中国的首都。

Beijing is ________ _________ __________ China.

二、按要求完成句子。

1. There are hundreds of people in the train.  (对划线部分提问)

                                   people are there in the train？

2. This is a beautiful kite.  (改为感叹句)   

                                  beautiful kite this is!

3. I like classical music.（用pop music改写选择疑问句）

_______ ________ like classical music _______ ________ _________?

Step6. Homework