|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022年广西桂林市平乐县中考数学第一次适应性试卷
    立即下载
    加入资料篮
    2022年广西桂林市平乐县中考数学第一次适应性试卷01
    2022年广西桂林市平乐县中考数学第一次适应性试卷02
    2022年广西桂林市平乐县中考数学第一次适应性试卷03
    还剩24页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022年广西桂林市平乐县中考数学第一次适应性试卷

    展开
    这是一份2022年广西桂林市平乐县中考数学第一次适应性试卷,共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022年广西桂林市平乐县中考数学第一次适应性试卷
    一、选择题(每小题3分,共36分)
    1.(3分)﹣2的相反数是(  )
    A.2 B.﹣2 C. D.﹣
    2.(3分)在实数﹣2,0,2,3中,最小的实数是(  )
    A.﹣2 B.0 C.2 D.3
    3.(3分)如图,直线a∥b,∠1=50°,则∠2的度数为(  )

    A.40° B.50° C.55° D.60°
    4.(3分)不透明的袋子中只有4个黑球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别,随机从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是(  )
    A.3个球都是黑球 B.3个球都是白球
    C.3个球中有黑球 D.3个球中有白球
    5.(3分)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    6.(3分)如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的俯视图是(  )

    A. B.
    C. D.
    7.(3分)下列计算的结果是x5的为(  )
    A.x10÷x2 B.x6﹣x C.x2•x3 D.(x2)3
    8.(3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠A=80°,则∠C的度数是(  )

    A.80° B.100° C.110° D.120°
    9.(3分)方程组的解是(  )
    A. B. C. D.
    10.(3分)某厂1月份生产产品100台,计划2月、3月共生产250台.设2月、3月平均每月的增长率是x,根据题意,列方程是(  )
    A.100(1+x)2=250
    B.100(1+x)2×2=250
    C.100(1+x)+100(1+x)2=250
    D.100+100(1+x)+100(1+x)2=250
    11.(3分)如图,平面直角坐标系中,已知A(2,2),B(4,0).若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是(  )

    A.5 B.6 C.7 D.8
    12.(3分)在平面直角坐标系中,函数y=与直线y=x+1在第一象限交于点P(a,b),则代数式﹣的值是(  )
    A. B. C. D.
    二、填空题(每小题3分,共18分)
    13.(3分)化简:﹣=   .
    14.(3分)太阳的半径约为696 000千米,用科学记数法表示数696 000为    .
    15.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是   .
    16.(3分)某校开展读书日活动,小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”、“艺术”三类书籍中随机地抽取一本,抽到同一类书籍的概率是   .
    17.(3分)如图,矩形ABCD中,点G,E分别在边BC,DC上,连接AG,EG,AE,将△ABG和△ECG分别沿AG,EG折叠,使点B,C恰好落在AE上的同一点,记为点F.若CE=3,CG=4,则sin∠DAE=   .

    18.(3分)如图,点D是线段BC上的一个动点,分别以BD、CD为边在BC上方作等边△ABD和等边△EDC,连接AC、BE相交于点F.若BC=3,当点D从点B运动到点C时,点F运动的路径长为    .

    三、解答题(8小题,共66分)
    19.(6分)计算:|﹣2|+﹣(π﹣3)0﹣2sin45°.
    20.(6分)先化简,再求值:,其中x=﹣2.
    21.(8分)某山区中学300名学生参加植树节活动,要求每人植3至6棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:3棵;B:4棵;C:5棵;D:6棵,将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2).回答下列问题:
    (1)这次调查一共抽查了    名学生的植树量;请将条形图补充完整;
    (2)被调查学生每人植树量的众数是    棵、中位数是    棵;
    (3)求被调查学生每人植树量的平均数,并估计这300名学生共植树多少棵?

    22.(8分)如图,点C是BE的中点,四边形ABCD是平行四边形.
    (1)求证:四边形ACED是平行四边形;
    (2)如果AB=AE,求证:四边形ACED是矩形.

    23.(8分)居家学习期间,小晴同学运用所学知识在自家阳台测对面大楼的高度.如图,她利用自制的测角仪测得该大楼顶部的仰角为45°,底部的俯角为38°;又用绳子测得测角仪距地面的高度AB为31.6m.求该大楼的高度(结果精确到0.1m).
    (参考数据:sin38°≈0.62,cos38°≈0.79,tan38°≈0.78)

    24.(8分)某商店计划购进甲、乙两种笔记本,已知甲笔记本的单价比乙笔记本的单价高4元,用50元购买甲笔记本的数量与用30元购买乙笔记本的数量相同.
    (1)求甲、乙两种笔记本的单价分别是多少元?
    (2)该商店计划购进两种笔记本共40本,其中甲笔记本的数量不少于乙笔记本的数量,且总金额不超过330元,求共有几种进货方案,并指出哪种方案最省钱.
    25.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,OA平分∠BAC交BC于点O,以O为圆心,OC长为半径作圆交BC于点D.
    (1)如图1,求证:AB为⊙O的切线;
    (2)如图2,AB与⊙O相切于点E,连接DE.求证:DE∥AO;
    (3)连接CE,交OA于点F.若OF:FC=1:2,求tanB的值.

    26.(12分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)和点B(4,0),与y轴交于点C,连接BC,点P是线段BC上的动点(与点B,C不重合),连接AP并延长AP交抛物线于点Q,连接CQ,BQ,设点Q的横坐标为m.
    (1)求抛物线的解析式和点C的坐标;
    (2)当△BCQ的面积等于2时,求m的值;
    (3)在点P运动过程中,是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.


    2022年广西桂林市平乐县中考数学第一次适应性试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每小题3分,共36分)
    1.(3分)﹣2的相反数是(  )
    A.2 B.﹣2 C. D.﹣
    【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,进而得出答案.
    【解答】解:﹣2的相反数为2.
    故选:A.
    【点评】此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题的关键.
    2.(3分)在实数﹣2,0,2,3中,最小的实数是(  )
    A.﹣2 B.0 C.2 D.3
    【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.
    【解答】解:﹣2<0<2<3,最小的实数是﹣2,
    故选:A.
    【点评】本题考查了实数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键.
    3.(3分)如图,直线a∥b,∠1=50°,则∠2的度数为(  )

    A.40° B.50° C.55° D.60°
    【分析】由平行线的性质和对顶角相等即可得出答案.
    【解答】解:如图所示:
    ∵a∥b,
    ∴∠3=∠1=50°,
    ∴∠2=∠3=50°;
    故选:B.

    【点评】本题考查了平行线的性质和对顶角相等的性质;熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
    4.(3分)不透明的袋子中只有4个黑球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别,随机从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是(  )
    A.3个球都是黑球 B.3个球都是白球
    C.3个球中有黑球 D.3个球中有白球
    【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型.
    【解答】解:A、3个球都是黑球是随机事件;
    B、3个球都是白球是不可能事件;
    C、3个球中有黑球是必然事件;
    D、3个球中有白球是随机事件;
    故选:B.
    【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    5.(3分)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴求解即可.
    【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;
    B、不是轴对称图形,不合题意;
    C、是轴对称图形,符合题意;
    D、不是轴对称图形,不合题意;
    故选:C.
    【点评】此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
    6.(3分)如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的俯视图是(  )

    A. B.
    C. D.
    【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.
    【解答】解:从上面看,是一行三个小正方形.
    故选:A.
    【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
    7.(3分)下列计算的结果是x5的为(  )
    A.x10÷x2 B.x6﹣x C.x2•x3 D.(x2)3
    【分析】根据同底数幂的乘法法则,同底数幂除法法则,幂的乘方以及合并同类项,进行运算即可.
    【解答】解:A、x10÷x2=x8.
    B、x6﹣x=x6﹣x.
    C、x2•x3=x5.
    D、(x2)3=x6
    故选:C.
    【点评】此题考查了同底数幂的乘法、除法法则,幂的乘方以及合并同类项,解答此题关键是熟练运算法则.
    8.(3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠A=80°,则∠C的度数是(  )

    A.80° B.100° C.110° D.120°
    【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠A+∠C=180°,再代入求出答案即可.
    【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,
    ∴∠A+∠C=180°,
    ∵∠A=80°,
    ∴∠C=100°,
    故选:B.
    【点评】本题考查了圆内接四边形的性质,注意:圆内接四边形的对角互补.
    9.(3分)方程组的解是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】方程组利用代入法求出解即可.
    【解答】解:,
    由①得:y=2﹣x③,
    代入②得:3x+2﹣x=4,
    解得:x=1,
    将x=1代入③得:y=1,
    则方程组的解为.
    故选:B.
    【点评】本题考查了解二元一次方程组,能选择适当的方法求解是解此题的关键.
    10.(3分)某厂1月份生产产品100台,计划2月、3月共生产250台.设2月、3月平均每月的增长率是x,根据题意,列方程是(  )
    A.100(1+x)2=250
    B.100(1+x)2×2=250
    C.100(1+x)+100(1+x)2=250
    D.100+100(1+x)+100(1+x)2=250
    【分析】根据题意可得等量关系:计划2月、3月共生产250台,然后列出方程即可.
    【解答】解:设2月、3月平均每月的增长率是x,根据题意,列方程得,100(1+x)+100(1+x)2=250,
    故选:C.
    【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.
    11.(3分)如图,平面直角坐标系中,已知A(2,2),B(4,0).若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是(  )

    A.5 B.6 C.7 D.8
    【分析】由点A、B的坐标可得到AB=2,然后分类讨论:若AC=AB;若BC=AB;若CA=CB,确定C点的个数.
    【解答】解:∵点A、B的坐标分别为(2,2)、B(4,0).
    ∴AB=2,
    ①若AC=AB,以A为圆心,AB为半径画弧与x轴有2个交点(含B点),即(0,0)、(4,0),
    ∴满足△ABC是等腰三角形的C点有1个;
    ②若BC=AB,以B为圆心,BA为半径画弧与x轴有2个交点(A点除外),即满足△ABC是等腰三角形的C点有2个;
    ③若CA=CB,作AB的垂直平分线与x轴,y轴各有一个有1个交点,即满足△ABC是等腰三角形的C点有2个;

    综上所述:点C在x轴上,△ABC是等腰三角形,符合条件的点C共有5个.
    故选:A.
    【点评】本题考查等腰三角形的判定,坐标与图形性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思考思考问题,属于中考常考题型.
    12.(3分)在平面直角坐标系中,函数y=与直线y=x+1在第一象限交于点P(a,b),则代数式﹣的值是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】先把点P(a,b)分别代入y=与y=x+1中,可得ab与b﹣a得值,代数式﹣可化为,即可得出答案
    【解答】解:把点P(a,b)分别代入y=与y=x+1中,
    得b=,b=a+1,
    即ab=,b﹣a=1,
    ∴﹣===
    故选:D.
    【点评】本题主要考查了一次函数与反比例函数图象上点得坐标特征,合理应用相关特征进行计算是解决本题得关键.
    二、填空题(每小题3分,共18分)
    13.(3分)化简:﹣= ﹣2 .
    【分析】直接利用算术平方根的定义得出答案.
    【解答】解:﹣=﹣2.
    故答案为:﹣2.
    【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,正确化简是解题关键.
    14.(3分)太阳的半径约为696 000千米,用科学记数法表示数696 000为  6.96×105 .
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【解答】解:696 000=6.96×105,
    故答案为:6.96×105.
    【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    15.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是 x≥1 .
    【分析】因为当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数,所以x﹣1≥0,解不等式可求x的范围.
    【解答】解:根据题意得:x﹣1≥0,
    解得:x≥1.
    故答案为:x≥1.
    【点评】此题主要考查函数自变量的取值范围,解决本题的关键是当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
    16.(3分)某校开展读书日活动,小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”、“艺术”三类书籍中随机地抽取一本,抽到同一类书籍的概率是  .
    【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出他们抽到同一类书籍的结果数,然后根据概率公式求解.
    【解答】解:画树状图如下:

    由树状图知,共有9种等可能结果,其中抽到同一类书籍的有3种结果,
    所以抽到同一类书籍的概率为=,
    故答案为:.
    【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.
    17.(3分)如图,矩形ABCD中,点G,E分别在边BC,DC上,连接AG,EG,AE,将△ABG和△ECG分别沿AG,EG折叠,使点B,C恰好落在AE上的同一点,记为点F.若CE=3,CG=4,则sin∠DAE=  .

    【分析】根据折叠的性质结合勾股定理求得GE=5,BC=AD=8,证得Rt△EGF∽Rt△EAG,求得,再利用勾股定理得到DE的长,即可求解.
    【解答】解:矩形ABCD中,GC=4,CE=3,∠C=90°,
    ∴GE=,
    根据折叠的性质:BG=GF,GF=GC=4,CE=EF=3,∠AGB=∠AGF,∠EGC=∠EGF,∠GFE=∠C=90°,∠B=∠AFG=90°,
    ∴BG=GF=GC=4,∠AFG+∠EFG=180°,
    ∴BC=AD=8,点A,点F,点E三点共线,
    ∵∠AGB+∠AGF+∠EGC+∠EGF=180°,
    ∴∠AGE=90°,
    ∴Rt△EGF∽Rt△EAG,
    ∴,即,
    ∴,
    ∴DE=,
    ∴,
    故答案为:.
    【点评】本考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理的应用,相似三角形的判定和性质,锐角三角形函数的知识等,利用勾股定理和相似三角形的性质求线段的长度是本题的关键.
    18.(3分)如图,点D是线段BC上的一个动点,分别以BD、CD为边在BC上方作等边△ABD和等边△EDC,连接AC、BE相交于点F.若BC=3,当点D从点B运动到点C时,点F运动的路径长为   .

    【分析】通过证明△ADC≌△BDE,利用全等三角形的性质和三角形的内角和定理的推论,计算得到∠BFC=120°,从而知道点F的运动轨迹,利用弧长公式计算即可得出结论.
    【解答】解:∵△ABD和△ECD为等边三角形,
    ∴AD=BD,DE=CD,∠ADB=∠CDE=60°,
    ∴∠ADC=∠BDE=120°.
    在△ADC和△BDE中,

    ∴△ADC≌△BDE(SAS).
    ∴∠DAC=∠EBD.
    ∵∠ADB=∠DAC+∠DCA=60°.
    ∴∠DBE+∠DCA=60°,
    ∴∠AFB=∠DBE+∠DCA=60°.
    ∴∠BFC=120°.
    ∴点D从点B运动到点C时,点F运动的运动轨迹为以BC为弦,所含圆周角为120°的,如图,
    则∠BOC=120°,
    过点O作OH⊥BC于点H,

    则BH=CH=BC=,∠BOH=∠BOC=60°,
    ∴OB==,
    的长为=,
    故答案为:.
    【点评】本题主要考查了等边三角形的性质,点的轨迹,全等三角形的判定与性质,三角形的内角和定理的推论,圆的弧长公式,利用题意得到点F的运动轨迹是解题的关键.
    三、解答题(8小题,共66分)
    19.(6分)计算:|﹣2|+﹣(π﹣3)0﹣2sin45°.
    【分析】直接利用绝对值的性质、零指数幂的性质、负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简,进而合并得出答案.
    【解答】解:原式=2+2﹣1﹣2×
    =2+2﹣1﹣
    =3﹣.
    【点评】此题主要考查了实数的运算,正确化简各数是解题关键.
    20.(6分)先化简,再求值:,其中x=﹣2.
    【分析】先通分括号内的式子,然后将括号外的除法转化为乘法,再约分即可,最后将x的值代入化简后的式子计算即可.
    【解答】解:


    =,
    当x=﹣2时,原式==﹣.
    【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式加法和除法的运算法则.
    21.(8分)某山区中学300名学生参加植树节活动,要求每人植3至6棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:3棵;B:4棵;C:5棵;D:6棵,将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2).回答下列问题:
    (1)这次调查一共抽查了  20 名学生的植树量;请将条形图补充完整;
    (2)被调查学生每人植树量的众数是  4 棵、中位数是  4 棵;
    (3)求被调查学生每人植树量的平均数,并估计这300名学生共植树多少棵?

    【分析】(1)由B类型的人数及其所占百分比可得总人数,总人数乘以D类型的对应的百分比即可求出其人数,据此可补全图形;
    (2)根据众数和中位数的概念可得答案;
    (3)先求出样本的平均数,再乘以总人数即可.
    【解答】解:(1)这次调查一共抽查植树的学生人数为8÷40%=20(名),
    D类人数=20×10%=2(名).

    故答案为:20;

    (2)众数是4,中位数是4,
    故答案为:4,4;

    (3)==4.3(棵),
    4.3×300=1290(棵).
    答:估计这300名学生共植树1290棵.
    【点评】本题考查条形统计图,扇形统计图,众数,中位数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    22.(8分)如图,点C是BE的中点,四边形ABCD是平行四边形.
    (1)求证:四边形ACED是平行四边形;
    (2)如果AB=AE,求证:四边形ACED是矩形.

    【分析】(1)根据平行四边形的性质得到AD∥BC,且AD=BC,根据点C是BE的中点,得到BC=CE,等量代换得AD=CE,又因为AD∥CE,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可得证;
    (2)根据对角线相等的平行四边形是矩形进行证明.
    【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,且AD=BC.
    ∵点C是BE的中点,
    ∴BC=CE,
    ∴AD=CE,
    ∵AD∥CE,
    ∴四边形ACED是平行四边形;
    (2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=DC,
    ∵AB=AE,
    ∴DC=AE,
    ∵四边形ACED是平行四边形,
    ∴四边形ACED是矩形.
    【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,矩形的判定,属于常考题,牢记矩形的判定定理是解题的关键.
    23.(8分)居家学习期间,小晴同学运用所学知识在自家阳台测对面大楼的高度.如图,她利用自制的测角仪测得该大楼顶部的仰角为45°,底部的俯角为38°;又用绳子测得测角仪距地面的高度AB为31.6m.求该大楼的高度(结果精确到0.1m).
    (参考数据:sin38°≈0.62,cos38°≈0.79,tan38°≈0.78)

    【分析】作AH⊥CD于H,则四边形ABDH是矩形,得出HD=AB=31.6m,由三角函数定义求出AH≈40.51(m),证出CH=AH=40.51m,进而得出答案.
    【解答】解:过点A作AH⊥CD于H,如图:
    则四边形ABDH是矩形,
    ∴HD=AB=31.6m,
    在Rt△ADH中,∠HAD=38°,tan∠HAD=,
    ∴AH===≈40.51(m),
    在Rt△ACH中,∠CAH=45°,
    ∴CH=AH=40.51m,
    ∴CD=CH+HD=40.51+31.6=72.11≈72.1(m),
    答:该大楼的高度约为72.1m.

    【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题以及等腰直角三角形的判定,解答本题的关键是根据仰角构造直角三角形,利用三角函数的知识求解.
    24.(8分)某商店计划购进甲、乙两种笔记本,已知甲笔记本的单价比乙笔记本的单价高4元,用50元购买甲笔记本的数量与用30元购买乙笔记本的数量相同.
    (1)求甲、乙两种笔记本的单价分别是多少元?
    (2)该商店计划购进两种笔记本共40本,其中甲笔记本的数量不少于乙笔记本的数量,且总金额不超过330元,求共有几种进货方案,并指出哪种方案最省钱.
    【分析】(1)设甲笔记本的单价为x元,则乙笔记本单价(x﹣4)元,由题意:用50元购买甲笔记本的数量与用30元购买乙笔记本的数量相同.列出分式方程,解方程即可;
    (2)设购进甲种笔记本m本,则购进乙种笔记本(40﹣m)本,由题意:甲笔记本的数量不少于乙笔记本的数量,且总金额不超过330元,列出一元一次不等式组,解得20≤m≤22.5,则m的整数值为20或21或22,得共有3种进货方案,再分别求出费用,即可得出结论.
    【解答】解:(1)设甲笔记本的单价为x元,则乙笔记本单价(x﹣4)元,
    由题意,得:=,
    解得:x=10,
    经检验,x=10是原方程的解,且符合题意,
    则x﹣4=6,
    答:甲笔记本的单价为10元,乙笔记本单价6元;
    (2)设购进甲种笔记本m本,则购进乙种笔记本(40﹣m)本,
    由题意得:,
    解得:20≤m≤22.5,
    ∵m为正整数,
    ∴m的整数值为20或21或22,
    ∴共有3种进货方案,
    方案①:购进甲种笔记本20本,购进乙种笔记本20本,费用为:20×10+20×6=320(元);
    方案②:购进甲种笔记本21本,购进乙种笔记本19本,费用为:21×10+19×6=324(元);
    方案③:购进甲种笔记本22本,购进乙种笔记本18本,费用为:22×10+18×6=328(元);
    ∵320<324<328,
    ∴方案①:购进甲种笔记本20本,购进乙种笔记本20本,最省钱.
    【点评】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.
    25.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,OA平分∠BAC交BC于点O,以O为圆心,OC长为半径作圆交BC于点D.
    (1)如图1,求证:AB为⊙O的切线;
    (2)如图2,AB与⊙O相切于点E,连接DE.求证:DE∥AO;
    (3)连接CE,交OA于点F.若OF:FC=1:2,求tanB的值.

    【分析】(1)如图1,过点O作OE⊥AB于点E,由角平分线的性质,得出OE=OC,即可证明AB为⊙O的切线;
    (2)如图2,连接DE,由切线长定理得出AC=AE,由OE=OC,得出AC垂直平分EC,再由圆周角定理的推论得出DE⊥EC,即可证明DE∥AO;
    (3)如图3,由(2)可知,AE=AC,AC⊥EC,OE=OC,由OF:FC=1:2,设OF=a,则FC=2a,OC==a,证明△FOC∽△COA,得出,求出AC=2a,AE=AC=2a,OE=OC=a,再证明△BEO∽△BCA,得出,即,求出BE=,BO=,即可求出tanB的值.
    【解答】(1)证明:如图1,过点O作OE⊥AB于点E,

    ∵OA平分∠BAC,OE⊥AB,∠ACB=90°,
    ∴OE=OC,
    ∵OC是⊙O的半径,
    ∴AB为⊙O的切线;
    (2)证明:如图2,连接DE,

    ∵∠ACB=90°,OC是半径,
    ∴AC是⊙O的切线,
    ∵AB是⊙O的切线,
    ∴AC=AE,
    ∵OE=OC,
    ∴AO垂直平分EC,
    ∵CD是⊙O的直径,
    ∴DE⊥EC,
    ∴DE∥AO;
    (3)解:如图3,

    由(2)可知,AE=AC,AO⊥EC,OE=OC,
    ∵OF:FC=1:2,
    ∴设OF=a,则FC=2a,OC==a,
    ∵∠FOC=∠COA,∠OCA=∠CFO=90°,
    ∴△FOC∽△COA,
    ∴,即,
    ∴AC=2a,
    ∴AE=AC=2a,OE=OC=a,
    由(1)可知AB为⊙O的切线,
    ∴OE⊥AB,
    ∴∠BEO=∠BCA=90°,
    ∵∠B=∠B,
    ∴△BEO∽△BCA,
    ∴,即,
    ∴BE+2a=2BO,BO+a=2BE,
    ∴BE=,BO=,
    ∴tanB===.
    【点评】本题考查了圆的综合应用,掌握切线的判定方法,角平分线的性质,切线长定理,垂直平分线的判定,圆周角定理,平行线的判定,相似三角形的判定与性质,解直角三角形等知识是解决问题的关键.
    26.(12分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)和点B(4,0),与y轴交于点C,连接BC,点P是线段BC上的动点(与点B,C不重合),连接AP并延长AP交抛物线于点Q,连接CQ,BQ,设点Q的横坐标为m.
    (1)求抛物线的解析式和点C的坐标;
    (2)当△BCQ的面积等于2时,求m的值;
    (3)在点P运动过程中,是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.

    【分析】(1)将点A和点B的坐标代入抛物线表达式,求解即可;
    (2)连接OQ,得到点Q的坐标,利用S=S△OCQ+S△OBQ﹣S△OBC得出△BCQ的面积,再令S=2,即可解出m的值;
    (3)证明△APC∽△QPH,根据相似三角形的判定与性质,可得 ,根据三角形的面积,可得QH=,根据二次函数的性质,可得答案.
    【解答】解:(1)∵抛物线A(﹣1,0),B(4,0),可得:

    解得:,
    ∴抛物线的解析式为:,
    令x=0,则y=2,
    ∴点C的坐标为(0,2);
    (2)连接OQ,
    ∵点Q的横坐标为m,
    ∴Q(m,),
    ∴S=S△OCQ+S△OBQ﹣S△OBC
    =﹣
    =﹣m2+4m,
    令S=2,
    解得:m=或,

    (3)如图,过点Q作QH⊥BC于H,连接AC,
    ∵AC=,BC=,AB=5,
    满足AC2+BC2=AB2,
    ∴∠ACB=90°,又∠QHC=90°,∠APC=∠QPH,
    ∴△APC∽△QPH,
    ∴,
    ∵S△BCQ=BC•QH=QH,
    ∴QH=,
    ∴=,
    ∴当m=2时,存在最大值.

    【点评】本题考查了二次函数综合题,涉及到相似三角形的判定与性质,三角形面积求法,待定系数法,勾股定理,综合性强,有一定难度,解题时要注意数形结合.
    相关试卷

    2023年广西桂林市平乐县中考数学一模试卷: 这是一份2023年广西桂林市平乐县中考数学一模试卷,共20页。

    2022年广西桂林市中考数学试卷: 这是一份2022年广西桂林市中考数学试卷,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    桂林市2023年中考第一次适应性试卷(数学): 这是一份桂林市2023年中考第一次适应性试卷(数学),文件包含数学-答题卡pdf、数学-试卷pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共4页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map