小学数学西师大版六年级上册圆的周长完美版ppt课件

这是一份小学数学西师大版六年级上册圆的周长完美版ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了新课导入，想一想该如何测量，推进新课，方法一绳绕法，测量圆周长，方法二滚动法，测量圆的直径，量一量算一算，随堂练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

找几个大小不同的圆形物品，量出圆的直径和周长。
如果用C表示圆的周长，就有：
例 自行车车轮的外直径是 0.71m。车轮转 1周，自行车前进多少米？(得数保留两位小数。)
3.14×0.71= 2.2294≈ 2.23
答：自行车约前进2.23m。
例 圆形水池的周长是31.4米。这个水池的直径和半径分别是多少米？
解：设水池的直径是 d m。根据C = πd 得3.14d =31.4d =10，r = 5答：这个水池的直径是 10 m，半径是 5 m。
1.选择。（1）圆周率是一个（ ）。 A.有限小数B.无限小数（2）求车轮滚动一周前进的距离，是求车轮的（ ）。 A.半径B.直径C.周长（3）圆的周长是直径的（ ）倍。 B.πC.3
2.判断。（1）大圆的周长一定比半圆的周长大。（ ）（2）半径不相等的两个圆，周长一定不相等。 （ ）
3.一张圆形桌面的直径是1m，这张圆形桌 面的周长是多少？如果直径是12m呢？
答案：3.14×1＝3.14（米） 3.14×12＝37.68（米）
4.量得一块“禁行”的交通标志牌（如图）的直径是 50cm。这块标志牌的周长是多少厘米？
解：C=πd =3.14×50 =157(cm)
5.在花卉博览会上，把一个直径为 10m的圆形展区的半径向外延伸 2m变成一个新的圆形展区。那么这个新展区的周长是多少米？
解：C=πd =3.14×14 =43.96(m)
围成圆的曲线的长是圆的周长。
圆的周长=直径×圆周率