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小学数学苏教版五年级下册六 圆复习课件ppt
展开用圆规画一个半径为3厘米的圆,整理画圆的方法用字母在所画的圆中标出圆心、半径、直径。说出圆的各部分名称、相互间的关系。说出圆的特征
圆的相关知识圆是由一条曲线围成的封闭图形。圆心用字母O表示,圆心确定圆的位置。连接圆心和圆上任意一点的线段是半径,用字母r表示。在同一个圆里,有无数条半径。半径确定圆的大小。通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,用字母d表示。在同一个圆里,有无数条直径。同一个圆里,半径是直径的一半,直径等于半径的2倍。圆是轴对称图形,每条直径所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。半圆有一条对称轴。
圆是一种曲线图形。 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
任何圆的周长总是直径的(3)倍多一些,我们把它叫做(圆周率),通常用字母(π )表示,它是一个无限不循环小数。
圆周所围平面部分的大小是圆的面积。
把圆分成若干等分,剪开后,用这些小纸片可以拼成一个近似的长方形
一、填空1、通过( ),并且两端都在( )的线段叫做直径,连接( )和( )任意一点之间的线段叫做半径。
2、围成圆的( )线的长叫做圆的周长。
3、在同一个圆里,所有半径都( ) ,所有直径( ),直径是半径的( ),半径是直径的( )。
4、圆的位置由( )确定,圆的大小由( )确定。
5、一个圆的直径扩大4倍,它的半径( ),周长( ),面积( )。
判断:1、所有的半径都相等,所有的直径都相等。 ( )2、从圆内到圆上任意一点的线段叫做半径。 ( )3、圆的周长都是它直径的3.14倍。 ( )4、大圆的直径是小圆直径的2倍,所以大圆圆周率是小圆圆周率的2倍。 ( )
5、如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的半径和直径的长度也一定相等。 ( )6、半圆形的周长是圆周长的一半。 ( )7、圆的周长缩小3倍,面积也缩小3倍。 ( )
用同样长的绳子分别围成一个长方形、正方形或圆,哪个图形的面积最大?
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