人教版五年级下册分数的产生教学ppt课件

这是一份人教版五年级下册分数的产生教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了分数的产生，闯关练习，里面有个等内容，欢迎下载使用。
像刚才在进行测量，分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。
把一个物体看做单位“1”
把一些物体看做单位“1”
把一个物体、一些物体等可以看成一个整体。一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”
一个物体，一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。
思考：1、图中把什么看做单位“1”？ 2、这些分数的分母分别是：2、3、4、6.表示什么意思呢？
表示：把（这堆糖果）单位“1”平均分成多少份
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。
如， 的分数单位（ ）它有（ ）个这样的分数单位。
要求：1、2组同学负责出4个分数3、4组同学说出分数单位
1、在图中涂色表示右边的分数。

2、用分数表示图中的阴影部分。
3、判断。（对的在括号里面画“√”，错的画“×）
（1）把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫作分数。（ ） （2）把1平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫作分数。（ ） （3）把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫作分数。（ ）
的分数单位是（ ）， 它有（ ）个这样的分数单位。