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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.3 二次函数与一元二次方程、不等式第一课时学案设计
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这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.3 二次函数与一元二次方程、不等式第一课时学案设计,共9页。
知识点一 一元二次不等式的概念
1.我们把只含有__一个__未知数,并且未知数的最高次数是__2__的不等式称为一元二次不等式.
2.使一元二次不等式成立的__未知数__的值叫做一元二次不等式的解,所有的解所组成的__集合__叫做一元二次不等式的__解集__.
eq \a\vs4\al(【思辨】) 判断正误(请在括号中打“√”或“×”).
(1)kx2-x+1≥0是关于x的一元二次不等式.( × )
(2)不等式m2x+2x-30,则一元二次不等式ax2+1>0无解.( × )
(4)不等式x2-2x+1≤0的解集是{1}.( √ )
【解析】 (1)当k=0,该不等式不是一元二次不等式.
(2)因为x的最高次数是1,所以m2x+2x-30时,任意实数x都能使不等式ax2+1>0成立,所以不等式ax2+1>0的解集是R.
(4)因为x2-2x+1=(x-1)2≥0,所以x2-2x+1≤0只能成立“=”,所以不等式x2-2x+1≤0的解集是{1}.
知识点二 二次函数和一元二次方程、不等式的关系
对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),当y=0时,得一元二次方程ax2+bx+c=0,这时方程的根就是抛物线与x轴交点的__横坐标__;当y≠0时,得不等式ax2+bx+c>0或ax2+bx+c0时,二次函数与一元二次方程、不等式的解集的对应关系:
[研读]通过二次函数将一元二次方程、一元二次不等式联系起来,通过二次函数的图象可以解一元二次不等式和一元二次方程.
eq \a\vs4\al(【思辨】) 判断正误(请在括号中打“√”或“×”).
(1)函数y=x2-x+1的图象与x轴有交点.( × )
(2)方程x2-5x+6=0有两个不相等的实数根.( √ )
(3)关于x的方程x2-2ax+(a2-1)=0恒有两个不相等的实数根.( √ )
(4)函数y=ax2+2x-4的图象与x轴的一个交点是(1,0),则方程ax2+2x-4=0的两个根是1和2.( × )
【解析】 (1)由(-1)2-4×1×1=-30,所以方程x2-5x+6=0有两个不相等的实数根.
(3)因为(-2a)2-4(a2-1)=4>0,所以方程x2-2ax+(a2-1)=0恒有两个不相等的实数根.
(4)因为ax2+2x-4=0有一个根是1,所以a×12+2×1-4=0,得a=2,所以方程变为2x2+2x-4=0,即x2+x-2=0,由求根公式得另一个根为-2.
eq \(\s\up7(),\s\d5( 解一元二次不等式))
eq \a\vs4\al(例1) 教材拓展求下列不等式的解集:
(1)2x2+7x+3>0; (2)-x2+8x-3>0;
(3)4x2-4x+1>0; (4)- eq \f(1,2) x2+3x-50,所以方程2x2+7x+3=0有两个不等实根x1=-3,x2=- eq \f(1,2) .又二次函数y=2x2+7x+3的图象开口向上,所以原不等式的解集为 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\c1(x>-\f(1,2),或x0;
(3) -x2+2x-3>0.
解:(1)不等式的解集为 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\c1(x2)))) .
(2)不等式的解集为{x|00,a∈R;
(3)x2-ax+10.
①当a2
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