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    冀教版(三起)英语四年级上册 Unit2 At Home Lesson 10 Brush and Wash 教案

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    冀教版(三起)英语四年级上册 Unit2 At Home Lesson 10 Brush and Wash 教案第1页
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    小学英语冀教版 (三年级起点)四年级上册Lesson 10 Brush and wash教案

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    这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)四年级上册Lesson 10 Brush and wash教案,共1页。
    知识目标: 掌握单词和词组: brush, brush teeth, brush hair,wash face, put n clthes.
    能力目标:1). 掌握并运用词组.2). 培养学生养成讲究卫生的良好习惯。
    情感目标:learn t sing the sng《This is the way we brush ur hair》来提高学生学习英语的兴趣。
    教学难点分析:正确掌握并运用重点词组。
    教学课时:一课时
    教学过程:
    1、复习练唱,让学生回顾一下上次学的歌曲,引起学生的兴趣
    2、带领学生进行问答训练,谈一谈让学生感性却的话题。
    拿卧室中的物品卡片,
    T: what is this in the bedrm?
    Ss: It’s a_________. …
    3、出示浴室大图片,让学生讨论,
    T: What can yu see?
    Ss: I see_______.…
    引出本课重点单词:brush, cmb, sap and tthbrush, 并运用实物交给学生单词的读音及用法。
    4、游戏:听听,说说,做做
    (教师手拿实物演示动词词组,eg:brush, brush teeth, brush hair,wash face, put n clthes.,然后学生小组进行练习)
    5、学唱第二部分歌曲:
    首先,边做动作边讲解歌曲内容。其次,跟音乐学唱歌曲(因为学生对这首歌的旋律已经熟悉,所以歌曲应该很容易接受)最后,邀请个别同学到前面边做动作边唱歌。
    6、作业: 根据歌曲旋律创编歌曲
    板书设计:
    lessn 13:Brush and Cmb
    brush teeth, brush hair,wash face, put n clthes.
    课后练习:
    《活动手册》.
    课堂教学资源:
    1、中西文化差异渗透。通常中国人习惯在饭前刷牙,而西方国家往往是在饭后。
    2、有些英文单词既可以表示物体名称,又可以表示相应的动作eg: brush 刷子还可用作brush ne’s hair,cmb木梳还可用作cmb ne’s hair.

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