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    05 漫画作文审题立意-2022年高考作文议论文写作精讲精练
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    05 漫画作文审题立意-2022年高考作文议论文写作精讲精练

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    阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
    要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
    要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不得套作,不得抄袭。
    2010年全国卷Ⅰ作文
    阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不得少于800字的文章。
    2016年全国新课标卷Ⅰ
    要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
    2019年全国新课标卷3
    了解漫画作文的特点,掌握解读漫画的方法。(重点)
    通过练习强化审图立意的能力。
    漫画就是用简单而夸张的手法来反映现实生活或时事的特殊艺术形式。
    取材于社会现实,具有强烈的时代感、现实性 运用夸张、比喻、象征等手法 讽刺、批评或表扬某些人和事
    标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。
    主体:是画面各“要素”构成的情景
    注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。
    二、漫画题审图立意方法(四看法)
    看画面——各个构图要素看标题——图外文字看注释——图内文字看手法——夸张、比喻、 象征、对比、细节
    通过“四看”联系现实生活,揣摩漫画的寓意,由寓意确定作文立意
    1. 看画面——各个构图要素
    寓意:坚定自己内心的方向,不随波逐流。
    2. 看标题——图外文字
    寓意:讽刺不接受新事物的人。
    3. 看注释——图内文字
    我们掌柜的有个脾气,比他高的都不用!
    寓意:讽刺批评了生活中那些“嫉贤妒能”的人。
    4. 看手法——夸张、比喻、象征、对比、细节
    立意:不能唯分数论,不要用单一的标准评价他人。
    寓意:讽刺当今我国社会的一种不正常现象:青少年一旦受挫或犯错,无论家庭、学校还是社会,整个成人世界就会大惊小怪,加以责备。
    立意:反思成人们应如何看待孩子们所受的挫折或所犯的错误
    2019年全国卷3作文
    感念师恩和谐的师生关系
    如果脱离了“师生”这一对写作对象,泛谈离别情、奋斗、奉献、敬业、教育,属于脱题。
    小结:漫画题审图立意方法(四看法)
    看画面——各个构图要素看标题——图外文字看注释——图内文字看手法——夸张、比喻、象征、对比、细节
    通过“四看”联系现实生活,揣摩漫画的寓意,由寓意确定作文立意。观察漫画要仔细,尤其不能遗漏画中的文字和画外的标题。行文时不能抛开漫画中的主体。
    关注我的公众号“语文B站”, 回复“漫画作文”即可获取本次课的课件和讲义。 讲义附有2016年全国新课标卷1(“巴掌与吻”)和2019年全国新课标卷3的作文题范文,供大家赏析、学习。
    材料作文审题立意的基本方法多则材料作文的审题立意方法准确理解任务,有效完成任务漫画作文的审题立意方法
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