专题03-2022年高中语文新教材早读提分必背精选素材

高中语文新教材早读提分必背03【品读佳作，填写导图】读完文章后，试回顾并填写以下导图：【成语识记，高效辨析】22.阅读下面的材料，按照要求写作。（60分）宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”世界上最值钱的东西也最不值钱，最值钱的东西没有价钱。——国学大师南怀瑾以上两段文字引发了你怎样的思考？请写一篇不少于800字的文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。“不贪”至宝，有贵千金美玉在前，子罕弗受，何也？中以“不贪”为宝也。国学大师南怀瑾有言：“世界上最值钱的东西也最不值钱，最值钱的东西没有价钱。”此言不谬，于子罕而言，“以不贪为宝”；于我辈青年而言，也应以此砥砺：“不贪”至宝，有贵千金！“不贪”至宝——以“不贪”立心，可得安宁。《周易》有言：“不妄取，不妄予，不妄想，不妄求。”一言以蔽之，唯“不贪”而已。还记得那个糖果换石头的故事吗？男孩藏起了自己最大、最漂亮的石头，女孩如约给出了所有的糖果。男孩猜疑一夜，料想女孩一定像他一样藏起了自己的糖果；女孩一夜安睡，梦中用得来的石头搭建了城堡。男孩被“贪”夺走了安宁，女孩因“不贪”得到了快乐，果然，以“不贪”立心，便可如那“潮平两岸阔，风正一帆悬”，得心之安宁。“不贪”至贵——以“不贪”律己，可得清明。《格言联璧》中说：“严着此心以拒外诱，须如一团烈火，遇物即烧。”“此心”，便是“不贪”吧。“严着此心”，孟子以礼义而拒万钟；“严着此心”，陶渊明以丘山而拒五斗；“严着此心”，杨震以“四知”而拒黄金；“严着此心”，李白以“开心”而拒折腰……他们，皆是“不贪”之人，且以“不贪”律己，或成“亚圣”，或谥“靖节”，或被赞“性公廉”，或得号“谪仙人”——唯以“不贪”律己，方可像那“明月松间照，清泉石上流”，得身之清明。“不贪”至重——以“不贪”行事，可得超然。新时代领路人曾引言：“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤。”不唯“当官”，人之行事皆当如此。揆诸历史，苏东坡常欲“挟飞仙以遨游”，但却“知不可乎骤得”，之后便只享那“江山之清风”“山间之明月”，如此，才能得王国维一个“旷”字称之；放眼当下，张富清“把奖章深藏在箱底”，只是在贫困乡村里“俯首甘为孺子牛”，不居功，不索取，如此，才感动了整个中国。“丈夫贵功勋，不贵爵禄饶”，以“不贪”行事，可得生之超然。黄庭坚有诗说：“我欲穿花问路，直入白云深处，浩气展红霓。”愚以为，你我如子罕那般，携一颗“不贪”之心，怀一尺“不贪”之戒，行一生“不贪”之事，必能入得那“白云深处”，静赏那“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”。始作俑者是首恶 ，不孚众望人失望不赞一词文章妙 ，闪烁其词话含糊良莠不齐藏好坏 ，拍案而起愤怒极首鼠两端迟不决 ，白驹过隙时间快谦谦君子有礼貌 ，如丧考妣死父母穷形尽相文细腻 ，相敬如宾夫妻和弹冠相庆是小人 ，城下之盟受屈辱耳提面命老教少 ，如履薄冰心谨慎安步当车好闲适 ，不以为然不赞同美轮美奂指房屋 ，不胫而走是消息空谷足音难得讯 ，瓜田李下受怀疑不以为意不在意 ，师出有名有理由不知所云指说者 ，危言危行话事直讳莫如深包不住 ，安土重迁恋故土操刀必割须及时 ，班荆道故话旧情椿萱开茂父母健 ，毫厘不爽无差错胶柱鼓瑟太固执 ，沐猴而冠品质劣虚与委蛇情意假 ，不二法门好方法【名篇名句，即背即测】《答司马谏议书》情景默写1.在《答司马谏议书》中，王安石与司马光虽无缘见面，但对司马光充满了仰慕之情。在结尾用“ ， ”两句聊表敬意。2.在《答司马谏议书》一文中，王安石例举盘庚迁都的历史事件：当面对着群起怨恨的百姓，盘庚依然坚守自我，“ ， ， 。”3.司马光批评王安石“侵官、生事、征利、拒谏”，而王安石则认为自己有理有据，在《答司马谏议书》中，“ ， ， ，不为侵官； ， ，不为生事； ，不为征利； ， ，不为拒谏。”一一作答，自觉问心无愧。4.《答司马谏议书》中，王安石用“ ， 、 ”一句揭示当时士大夫长久以来苟且偷安、墨守成规、附和世俗、讨好众人的面貌，这也是他潜心变法的重要原因。5.在《答司马谏议书》中，王安石用“ ， ， ”一句概括了司马光对自己的指责，一一作出解释。6.在《答司马谏议书》中，王安石认为如果司马光指责他“ ， ， ， ”。他承认自己的错误，但如果叫他秉承祖法，无所作为，那他就不敢苟同了。【文言知识，一网打尽】 高考文言文高频词归类:表官职变化的①表授予官职的词语征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如公车特征拜郎中。 辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。如连辟公府不就。 举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。如举其偏，不为党。 荐：韩琦镇长安，荐知（主持，掌管）泾阳县。 拜：授予官职。如安帝雅闻衡善术学，公车征拜郎中。 选：通过推荐或科举选拔任以官职。如延、至治间……选丞相东曹掾。 除：任命，授职。如寻蒙国恩，除臣冼马。 授：授给、给予官职。如秦定初恩授东平路儒学教授。 赏：指皇帝特意赐给官衔或爵位。如八月初一，上召见袁世凯，特赏侍郎。 封：指帝王将爵位或土地赐给臣子。如劳苦而功高如此，未有封侯之赏。 起：起用人任以官职。如鲁居丧服阕，起为太医都事。 察：考察后予推荐，选举。如郡察孝廉，州举茂才。 仕：做官。如学而优则仕。 仕宦：做官，任官职。如汝是大家子，仕宦于台阁。 仕进：进身为官。如迈少恬静，不慕仕进。 ②表罢免官职的词语罢：免去，解除官职。如窦太后大怒，乃罢逐赵绾、王臧等。 绌、黜：废掉官职。如有罪得以黜，有能得以赏。 免：罢免。如免官削爵。 夺：削除。如使者遂逮守，胁服夺其官。 古代文化常识易混分组：12姓、氏姓：以女子为传承中心，别婚姻，秦汉时期姓氏合而为一。氏，以男子为传承中心，明贵贱。13名、字、号名：出生三个月后父亲命名。名供长辈称呼，自称时表谦卑，直呼时表轻蔑。字：男子20行冠礼尊长。取字；女子15行笄礼取字，词义相近或相反。称字是对平辈或尊辈的礼貌或尊敬。号：自称。14伯、孟、仲、叔、季伯：嫡长子。孟，庶长子。仲，老二。叔，老三。季，最小。15孟、仲、季孟，每季的第一个月。仲，每季的第二个月。季，每季的第三个月。如孟春是1月，仲夏是5月，季秋是9月。16孝悌、孝廉孝：孝敬父母。悌：敬爱兄长。孝廉是汉武帝时设立的察举制考试，以任用官员的一种科目，孝廉是"孝顺亲长、廉能正直"的意思。《答司马谏议书》答案1.无由会晤，不任区区向往之至。2.盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。3.某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司；举先王之政，以兴利除弊；为天下理财；辟邪说，难壬人。4.人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。5.今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。6.如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣。