第十六讲《陈情表》-2022届高三语文文言文回归教材第一轮复习

这是一份第十六讲《陈情表》-2022届高三语文文言文回归教材第一轮复习，共20页。PPT课件主要包含了皇天后土，茕茕孑立，形影相吊，气息奄奄，乌鸟私情，门衰祚薄，孤苦伶仃，朝不虑夕，人命危浅，结草衔环等内容，欢迎下载使用。
根据解释写出本文中的这个成语。①太阳快要落山。多形容衰老病重的人或事物接近死亡。（ 　　 ）② 天地或天地神灵的总称。（ 　　　　 ） ③形容一个人孤苦伶仃，无依无靠。（ 　　　　 ） ④只有自己的影子和自己相互安慰。形容孤单得很，既没有知己的人，也没有同情的人。（ 　　　 ） ⑤形容气息微弱。（ 　　　　 ） ⑥古代传说，小乌鸦长成之后，就能衔食反哺乌鸦。比喻侍奉父母的孝心。（ 　　　　 ） ⑦家门衰败，福分浅薄。（ 　　　　 ） ⑧孤单困苦，无依无靠。（ 　　　　 ） ⑨保得住早上，不一定能保得住晚上。形容形势危急，说不定什么时候就会发生不好的变化。（ 　　　　 ） ⑩人的寿命已经不长了，不久就要死去。（ 　　　 ） ⑾把草结成绳子，搭救恩人，嘴里含着玉环。表示感恩报德之心没齿不忘。（ 　　　　 ）
文中一字多义：于：急于星火 是臣尽节于陛下之日长以： 臣以险衅、臣以供养无主、但以刘日薄西山、 臣具以表闻、 无以至今日 谨拜表以闻 猥以微贱
慈父见背二州牧伯所见明知
夙遭闵凶受命以来，夙夜忧叹
愿陛下矜悯愚诚未曾废离形影相吊零丁孤苦，至于成立舅夺母志而刘夙婴疾病晚有儿息逮奉圣朝寻蒙国恩除臣洗马则告诉不许是以区区不能废远臣之辛苦庶刘侥幸
古义 今义
希望 乐意，愿意
停止 没有用的
慰问 悬挂
成年 组织等开始存在
（强行）改变 争取得到
缠绕 婴儿
子 呼吸
等到 捉拿
不久 寻找
授予官职 去掉
申述 诉说给别人知道
形容自己的私情 少
辛酸苦楚 身心劳苦
大概，或许 众多
躬亲抚养刘病日笃夙遭闵凶猥以微贱愿陛下矜悯愚诚无以终余年保卒终年是以区区不能废远
躬亲：名词作状语，亲自。
日：名词作状语，一天天。
闵凶：形容词用作名词，忧患不幸的事
微贱：形容词用作名词，微贱的身份
诚：形容词作名词，诚心
终：动词的使动用法，使……结束
卒：动词的使动用法，使……终了
远：形容词作动词，远离
特殊句式判断句：非臣陨首所能上报 实为狼狈 被动句：刘夙婴疾病状语后置：（介宾短语后置）：急于星火 宾语前置： 是以区区不能废远
1、臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。我小时候经常生病，九岁还不能走路，孤独无靠，直到长大成人。2、而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。 而祖母刘氏很早就被疾病缠绕，经常卧在床上，我侍奉饮食医药，从来没有停止侍奉离开过她。
3、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。我很想奉命为国奔走效力，但是祖母刘氏的疾病却一天比一天严重，想姑且迁就自己的私情，但是申诉不被允许。4、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。只因为祖母刘氏已到了风烛残年，气息微弱，生命不能维持太久，到了朝不保夕的境地。
5、猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。凭借我这样卑微低贱的人，担当侍奉太子的重任，（这实在）不是我杀身所能够报答的。6、祖孙二人，更相为命，是以区区不能废远。我们祖孙二人，相依为命，因此拳拳之情使我不能废止奉养祖母而远离。
1．下面句子中加横线的解释，错误的一项是A．生孩六月，慈父见背 见：看见。 B．行年四岁，舅夺母志 夺：改变。C．猥以微贱，当侍东宫 猥：谦词，犹“鄙”。D．诏书切峻，责臣逋慢 逋：逃脱。 2．下面各句中“以”的意思与其他三句不相同的是A．臣以险衅，夙遭闵凶。B．臣以供养无主，辞不赴命。C．臣具以表闻，辞不就职。D．是以区区不能废远。
3．下面句子的翻译有错误的一项是A．茕茕孑立，形影相吊——孤单无依靠地独自生活，只有自己的身子和影子相互安慰。B．刘夙婴疾病，常在床褥——祖母早被疾病缠绕，经常卧床不起。C．门衰祚薄，晚有儿息——家门衰微，福分浅薄，很晚才有儿子和媳妇。D．非臣陨首所能上报——（皇帝恩遇优厚）不是我杀身所能报答的。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、与官职相关的词语1、前太守臣逵察臣孝廉2、后刺史臣荣举臣秀才3、拜臣郎中 除臣冼马
文化常识之官职变化类术语总结：授予官职：调动官职：官吏初到任：官员请辞：京官外调：推举官员：征召官员：表提升的：表降职的：表罢免的：
致仕、告退、归故里、乞骸骨
贬、左迁、迁谪、谪、逐
夺、黜、罢、免、去、废
文言与文学 阅读与写作
三、《陈情表》课内素材积累： 李密为照顾年迈的祖母，向朝廷请求辞不赴职，《陈情表》写得入理入情 。写作适用角度：从李密角度思考 1、百善孝为先 2、语言的艺术 3、善意的谎言 4、情与理 5、取舍 6、真诚的力量 7、面对选择 从晋武帝角度思考 1、宽容的力量 2、气度 3、尊重 从李密与祖母的关系角度思考 1、感恩 2、源泉 3、当今孝文化的缺失的反思
点石成金【运用示例】 ：1、以退为进的智慧 拿破仑说,光荣的成功不在于永不失败,而在于屡仆屡起.我说,双赢的智慧不在于永远向前,而在于以退为进.蜀汉后主刘禅的郎官李密以《陈情表》一文名垂千古,向后人展示了他双赢的智慧. 李密睿智,避而不谈转事新君的忧惧及不满,却大肆渲染自己对祖母的感激与孝情.“尽节于陛下之日长,报养刘之日短”,李密用婉转恳切之辞感动了皇帝,得以报达祖母养育之恩,且避免了拒任新朝的罪过.李密机警善辩,以退为进,既赡养了祖母,又保全了自己。
3、百善孝为先。“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年”“是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也”,其情动人,其孝感人。孝敬父母长辈是中华民族自古以来的传统道德。百善孝为先,一屋不扫何以扫天下?尽孝是尽忠的前提,孝小家才能忠国家。4、情与理。晓之以理，动之以情，才能达到最好的沟通效果。李密作为蜀国遗臣，一再拒绝担任晋朝官职，是会引起晋武帝猜疑的，幸而他的一篇《陈情表》，写得入理入情，如“刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年”，使皇帝也不得不赞叹他的孝心。