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小题组合练2(word)-2022大二轮【导学教程】 高考语文专题辅导与训练
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这是一份小题组合练2(word)-2022大二轮【导学教程】 高考语文专题辅导与训练,共3页。学案主要包含了语言文字运用,名篇名句默写,识记古代文化常识等内容,欢迎下载使用。
小题组合练2一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。一部中国史,就是一部中华民族同贫困作斗争的历史,摆脱贫困一直是中国人民______的梦想。历经多年奋斗,我国实现了现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,脱贫攻坚战取得全面胜利。这是一篇波澜壮阔的史诗画卷,这是一首激荡人心的动人歌谣,这是一个______的人间奇迹!奇迹从来不会从天而降。脱贫攻坚的煌煌伟业,伴随着多少奉献和牺牲。大山深处、田间地头,有着扶贫工作者质朴的笑脸、忙碌的身影。他们怀着对人民的赤子之心,助力脱贫地区经济社会发展。( )。脱贫攻坚伟大斗争,______形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。这种精神激励了人民群众自力更生、艰苦奋斗的内生动力。让脱贫群众的精神风貌________,增添了自立自强的信心勇气。许多学者表示:脱贫是由于依靠制度优势所创造的奇迹,不仅鼓舞了众多发展中国家脱贫的信心,也为这些国家摆脱贫困提出了新的借鉴。1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )A.孜孜以求 青史流芳 铸造 焕然一新B.孜孜不倦 彪炳史册 铸造 耳目一新C.孜孜以求 彪炳史册 锻造 焕然一新D.孜孜不倦 青史流芳 锻造 耳目一新解析 本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。孜孜以求:孜孜,勤勉的样子。意思是不知疲倦地探求。孜孜不倦:意思是指工作或学习勤奋不知疲倦。这里与摆脱贫困有关,应选“孜孜以求”;青史流芳:意思是指在历史上留下好名声。彪炳史册:形容伟大的业绩流传千秋万代。中国的脱贫攻坚业绩伟大,泽被万民,应选“彪炳史册”;铸造:比喻创制,建立;培养、造就。锻造:本意是利用锻压机械对金属坯料施加压力,使其产生塑性变形以获得具有一定机械性能、一定形状和尺寸锻件的加工方法。这里比喻攻坚精神的形成过程艰难,应选“锻造”;焕然一新:指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子。耳目一新:听到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鲜。这里形容“精神风貌”,应选“焕然一新”。答案 C2.下列在文中括号处补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.精神上的硕果远胜过物质上的丰收B.精神上的硕果促成了物质上的丰收C.物质上的丰收催生了精神上的硕果D.物质上的丰收远不及精神上的硕果解析 本题考查学生语言表达连贯的能力。前半部分讲的是物质,后半部分讲的是精神,排除A、B两项;按照逻辑关系,应是物质丰收催生了精神硕果。综合考虑,C项最恰当。答案 C3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.脱贫是依靠制度优势创造的奇迹,不仅鼓舞了众多发展中国家脱贫的信心,也为这些国家摆脱贫困提供了新的借鉴。B.脱贫是由于依靠制度优势创造的奇迹,不仅鼓舞了众多发展中国家脱贫的信心,也为这些国家摆脱贫困提出了新的借鉴。C.脱贫是依靠制度优势所创造的奇迹,不仅鼓舞了众多发展中国家脱贫的信心,也为这些国家摆脱贫困提出了新的借鉴。D.脱贫是由于依靠制度优势所创造的奇迹。不仅鼓舞了众多发展中国家脱贫的信心,也为这些国家摆脱贫困提供了新的借鉴。解析 本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有:“由于……所……”杂糅,删掉;“提出……借鉴”搭配不当,应为“提供……借鉴”。全部改对的是A项。答案 A(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成4~5题。人口剧增导致资源短缺,是当今人类面临的重大问题。显然,__①__,直接关系到人类未来的生死存亡。资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,__②__,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。当然,海洋所能提供给我们的,__③__,如大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。4.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 ①能否妥善地解决这一问题 ②但地球上还有广阔的海洋可供开发 ③并不是狭义上的粮食5.请使用一个包含连词的转折复句概括上文中第二段话的主要内容,不超过50字。(5分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 虽然有人担心地球可耕土地资源无法养活越来越多的人口,但也有人认为我们可以通过海洋开发来获取食物。二、名篇名句默写(本题共1小题,6分)6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李煜《虞美人》一词中,“____________________,____________________”两句暗含李后主对国土更姓、山河变色的深深感慨。(2)苏轼《赤壁赋》中,感叹人生短暂、宇宙永恒的句子是“____________________,____________________”。(3)白居易《琵琶行》中,点明作者秋夜送别友人并渲染了悲凉气氛的句子是“____________________,____________________”。答案 (1)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 (2)哀吾生之须臾 羡长江之无穷 (3)浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟三、识记古代文化常识(本题共1小题,3分)7.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是(3分)( )A.吏部,古代六部之一,掌管文武官员的任免、升降、调动等,长官为吏部尚书。B.致仕,又叫致事、致政、休致,指官员退休。C.行人,可指出征、出行的人,亦是使者的通称。D.诣阙,“阙”是古代皇宫前面两边的楼台,又指宫殿或朝廷,“诣阙”即到宫殿或到朝廷。解析 A项,吏部只掌管文官的任免、升降、调动,武官事务归兵部掌管。答案 A
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