人教A版 (2019)必修 第一册1.5 全称量词与存在量词精练
展开全称量词命题和存在量词命题的否定
[A级 新教材落实与巩固]
一、选择题
1.命题p:∃x>0,3x-4>0,则命题p的否定为( D )
A.∃x>0,3x-4≤0
B.∀x≤0,3x-4≤0
C.∀x>0,3x-4<0
D.∀x>0,3x-4≤0
2.命题p:存在实数m,使方程x2+mx+1=0有实数根,则“ p”形式的命题是( C )
A.存在实数m,使方程x2+mx+1=0无实数根
B.不存在实数m,使方程x2+mx+1=0无实数根
C.对任意的实数m,方程x2+mx+1=0无实数根
D.至多有一个实数m,使方程x2+mx+1=0有实数根
3.命题“所有实数的平方都是正数”的否定为( C )
A.所有实数的平方都不是正数
B.有的实数的平方是正数
C.至少有一个实数的平方不是正数
D.至少有一个实数的平方是正数
4.关于命题p:“∀x∈R,x2+1≠0”的叙述,正确的是( C )
A.命题p的否定是:∃x∈R,x2+1≠0
B.命题p的否定是:∀x∈R,x2+1=0
C.p是真命题,命题p的否定是假命题
D.p是假命题,命题p的否定是真命题
5.已知命题p:∀x∈R,2x2<1,命题q:∃a∈R,函数y=x2-x+a的图象与x轴有交点,则下列判断正确的是( D )
A.p是真命题 B.q是假命题
C.p是假命题 D.q是假命题
【解析】 在命题p中,当x=1时,2x2=2,故p为假命题;在命题q中,当a=0时,函数y=x2-x的图象与x轴有交点,故q为真命题,则q是假命题.故选D.
6.下列命题的否定为假命题的是( A )
A.∀x∈R,-x2≤0
B.∀x∈R,|x|>x
C.∀x,y∈Z,2x-5y≠12
D.∃x∈R,++1=0
【解析】 命题的否定为假命题,即原命题为真命题.选项A中,因为x2≥0,所以命题为真命题;选项B中,x=0时,|x|=x,所以命题是假命题;选项C中,x=6,y=0时,2x-5y=12,所以命题为假命题;选项D中,++1=+>0对x∈R且x≠0恒成立,命题为假命题.故选A.
二、填空题
7.命题“存在实数x,使x>1”的否定是__对任意实数x,都有x≤1__.
8.命题“至少有一个正实数x满足方程x2+2(a-1)x+2a+6=0”的否定是__对任意正实数x,都有x2+2(a-1)x+2a+6≠0__.
9.命题“对任意实数m,关于x的方程x2+x+m=0有实根”的否定为__存在实数m,关于x的方程x2+x+m=0没有实根__.
10.已知命题p:“∃x∈R,2x2-3ax+9<0”为假命题,则实数a的取值范围为__-2≤a≤2__.
【解析】 因为命题p为假命题,则它的否定为“∀x∈R,2x2-3ax+9≥0”是真命题,因此只需Δ=9a2-4×2×9≤0,即-2≤a≤2.
三、解答题
11.写出下列命题的否定,并判断真假.
(1)正方形都是菱形;
(2)∃x∈R,使4x-3>x;
(3)∀x∈R,有x+1=2x;
(4)集合A是集合A∩B或集合A∪B的子集.
解:(1)命题的否定:正方形不都是菱形,是假命题.
(2)命题的否定:∀x∈R,有4x-3≤x.因为当x=2时,4×2-3=5>2,所以“∀x∈R,有4x-3≤x”是假命题.
(3)命题的否定:∃x∈R,使x+1≠2x.因为当x=2时,x+1=2+1=3≠2×2,所以“∃x∈R,使x+1≠2x”是真命题.
(4)命题的否定:集合A既不是集合A∩B的子集也不是集合A∪B的子集,是假命题.
[B级 素养养成与评价]
12.设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:∀x∈A,2x∈B,则p为( D )
A.∀x∈A,2x∈B
B.∀x∉A,2x∉B
C.∀x∉A,2x∈B
D.∃x∈A,2x∉B
【解析】 命题p:∀x∈A,2x∈B是全称量词命题,其命题的否定p应为∃x∈A,2x∉B,故选D.
13.命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是( D )
A.所有不能被2整除的整数都是偶数
B.所有能被2整除的整数都不是偶数
C.存在一个不能被2整除的整数是偶数
D.存在一个能被2整除的整数不是偶数
【解析】 原命题是全称量词命题,其否定是:存在一个能被2整除的整数不是偶数.
14.若“∃x∈R,x2+4x<m”是假命题,求实数m的取值范围.
解:∵“∃x∈R,x2+4x<m”是假命题,∴“∀x∈R,x2+4x≥m”是真命题,
∴不等式x2+4x-m≥0对于任意实数x恒成立,
∴Δ=16+4m≤0,解得m≤-4,
∴实数m的取值范围为m≤-4.
15.已知命题p:∀x∈,a-2x≥0,命题q:∃x∈R,x2+x+2a-1=0,若p为真命题,q是假命题,求实数a的取值范围.
解:p为真命题,q是假命题
⇔
所以
解得a≥1,所以实数a的取值范围是a≥1.
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