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第五板块 语言文字运用专题 第一讲 辨析同义实词 讲练学案-2022届高三语文一轮复习(原卷版+解析版)
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高2022届高考语文第一轮复习讲练学案之语言文字运用专题第一讲 辨析同义实词【知识精讲】一、考情分析正确使用词语是语言文字运用题的重点。对词语的考查,包括正确理解和准确使用两个层面,即理解词语在具体语境中的意义和根据语境正确使用词语。主要有两种常见题型:一种是根据语境辨析使用词语,包括近义词语;另一种是判断词语使用的正误。高考注重在具体的语言情境下命题,所以第一种题型是高考对词语考查的必然趋势。二、复习指导1.从意义方面辨析(1)辨明范围有很多近义词适用范围的大小是不同的,只有准确把握词语的适用范围,才能正确地辨别并使用。如“事件”和“事情”都表示人类生活中的活动和社会现象,但“事件”限于指历史上或社会上的不平常的大事情,适用范围小;“事情”可指人类生活的一切活动和所遇到的一切社会现象,适用的范围广。例1 ________(边疆 边境)禁区整片范围没有政府颁发的通行证不得在其活动,通行证有效期1天至2年不等,取决于进入该禁区的人士的目的而定。答题思路 选用“边境”。“边疆”和“边境”,前者指靠近国界的领土,范围较大;而后者指靠近边界的地方,所指范围较小。如果不注意它们的使用范围和搭配习惯,就会用错。(2)把握轻重词义轻重不同,用法也不同。一组词,意义基本相同,但有的适用于重要的、较大的事物,有的适用于一般的事物;有的表示程度深、性质重,有的表示程度浅、性质轻。如“妨碍”和“妨害”。“妨碍”指对人或事造成一定的障碍,词义较轻。如:这么晚了还放录音机,会妨碍别人休息的。“妨害”指使人或事物受到损害,词义较重。如:在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接妨害人们的健康。例2 岳飞被秦桧________(诬蔑 诬陷),以“莫须有”的罪名杀害了。答题思路 选用词义较重的“诬陷”。“诬蔑”和“诬陷”这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意,但“诬蔑”指捏造事实败坏别人的名誉,词义较轻;“诬陷”指诬告陷害,词义较重。(3)看表达侧重不同的实词有不同的侧重点,近义实词可根据意义侧重点的不同进行辨析。如“场面”与“局面”都指“在一定环境中呈现出来的情况”,但“场面”重在指“一定场合下的情况”,而“局面”重在指“一个时期内事情发展变化所呈现出的状态”。“沉思”“深思”“寻思”这一组词,都有“注意力集中,仔细思考”的意思,但“沉思”重在思考的“全神贯注”,“深思”重在思考的“深入”,“寻思”重在思考的“反复”。“陡峭”与“峻峭”,前者重在“陡直”,后者重在“高峻”。例3 转过山角,悄无声息地盘桓着一段古潭般_______(幽邃 深邃)的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。答题思路 “深邃”侧重于“深”,指(时间、空间)深远。“幽邃”侧重于“幽”,指僻静、昏暗。根据文中“悄无声息”,形容环境的安静,选“幽邃”合适。2.从用法方面辨析(1)分清对象有些近义词,有特定的使用对象,有的对人,有的对事,有的对物。分清所指对象,可以直接区分词语的细微差异。例4 经反复研究,校方决定________(启用 起用)本校精通业务的退休教师。答题思路 “启用”指开始使用,对象是物,“起用”指重新任用已退职或免职的官员,也指提拔使用,对象是人。句中对象是“退休教师”,所以应选“起用”。(2)找准搭配一个词语所依据的语法关系,往往有比较固定的搭配方式。做题时,要根据语境正确选择。例5 ________(侵占 侵犯)别国领土就是________(侵占 侵犯)他国主权。答题思路 “侵占”,多与“土地、财产、领土、公款”相搭配;而“侵犯”多与“主权、利益、领空、人权”相搭配。根据搭配关系,第一空应填“侵占”,第二空应填“侵犯”。(3)明确词性和语法功能根据词性可以判断某词在句子中充当的成分,确定词的语法功能,从而准确辨析词义。例6 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高________(品位 品味)的作品来的。答题思路 “品位”指文艺作品所达到的水平,是名词;“品味”指仔细体会、玩味,是动词。因此这里应选“品位”。(4)辨明词语概念有些实词是抽象概念,有些实词是具体概念;有些实词是是集合概念,有些实词是个体概念。只有辨明了实词的概念属性,才能准确使用。如:河流、河,书籍、书,树木、树,纸张、纸,人口、人, 船只、船,枪支、枪,车辆、车等词语是集合概念与个体概念的区别;岁月、春秋,树立、竖立,充沛、充足,坚苦、艰苦等词语是抽象概念与具体概念的区别。例7 只有________(竖立 树立)了正确的世界观和价值观,才能把自己的人生价值的实现同国家富强、民族振兴紧密结合起来。答题思路 “竖立”用于具体事物;“树立”用于抽象概念。“世界观和价值观”属于抽象概念,因此这里应选“树立”。(5)辨析词语的主动性和被动性有的词语具有主动性,用于表主动的语境;有的词语具有被动性,用于表被动的语境。如:目不暇接(主)—应接不暇(被);接收(主)—接受(被);应诊(医生)—候诊(病人);鼓励(主)—鼓舞(被);期望(自己) —希望(自己、别人均可);受权(自己接受别人的)—授权(自己把权力给别人)。例8 新华社________(受权 授权)代表我国对外发布了公告 。答题思路 “受权” 用于自己接受别人的权力;“授权”用于自己把权力给别人。“新华社代表我国对外发布了公告”属于接受权力,因此这里应选“受权”。3.从色彩方面辨析(1)把握感情色彩有些词词义基本相同,但是表现的感情色彩不同,有的带褒义,有的带贬义,有的是中性词。例9 判断加点词的正误:狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎人生死搏斗而存活下来的。答题思路 该句中的加点词语就因不辨褒贬而用错了对象。“凶猛”指(气势、力量)凶恶强大,不应用来修饰“猎人”,“凶悍”指凶猛强悍。“凶猛”应与“凶悍”对调。(2)区分语体色彩有一些词语具有语体风格的差异,有的是口语,有的是书面语;有的是政论用语,有的是描写性用语。如果不注意词语的语体色彩,用得不合适,就会使人感到很不协调。例10 思考了一夜,爷儿俩决定明早________(动身 启程)进城买粮种。答题思路 “启程”书面语体色彩浓,“动身”口头语体色彩浓,结合语言环境当选口头语“动身”。 【对点精练】1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) “网红打卡地”包含着看客、游客前往“网红地”到此一游的驱动力,同时还有各路“网红”到此“打卡”的 。如今,我们再谈起“网红打卡地”,很难再 地将它理解为美称,就像说起“网红”, 多了一层贬义的味道。如果说“网红”诞生之初还是一个中性词,仅用来描述一种网络上很红的客观现象,那么经过一些低俗博主、网络达人、营销号的“努力”,“网红”一词褒的一面被消耗殆尽。而“网红打卡地”一词也面临着同样的危机。与其说是美称面临毁灭危机,不如说“网红” “打卡”的不良现象正在无序 。A.意蕴 纯粹 甚至 蔓延B.意韵 单纯 甚至 曼延C.意韵 纯粹 乃至 蔓延D.意蕴 单纯 乃至 曼延2.依次填入文中空白横线上的词语,全都恰当的一项是( )8月8日晚,象群安全 元江干流,从元江北岸返回南岸。目前象群在 范围内,总体情况平稳,云南北移亚洲象群安全 工作省级指挥部将继续科学引导,全力保障象群安全,帮助其尽快回归原 地。A. 度过 监控 防御 栖身B. 渡过 监控 防范 栖息C. 渡过 监测 防范 栖身D. 度过 监测 防御 栖息3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )①他们安慰培训者最常见和最有________ 性的话语是:“每个人的速读能力是与生俱来的,只是不懂得方法而已。”②孟子是“亚圣”,从学问渊源上讲,他也算是孔子的________,这正统地位,连唐代韩愈都不敢有任何微词。③英超豪门阿森纳将为曾效力过该队的荷兰传奇球星“冰王子”丹尼斯·博格坎普________一尊铜像。A.鼓励 真传 树立 B.鼓惑 嫡传 竖立C.鼓惑 真传 树立 D.鼓励 嫡传 竖立4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①改革开放30年后的今天,干部队伍 化建设已经有了制度保障。 ②现代科技的发展日新月异, 从前的幻想今天都有可能成为现实。 ③作为旅游管理者,理应在保护旅游资源的前提下,让更多人受益于自然与历史的________。A.年轻 以至 馈赠 B.年青 以致 惠赠C.年轻 以致 馈赠 D.年青 以至 惠赠5.依次填入下列句中横线上的词语,全都恰当的一项是( )①二十多年来,这个教人自强不息的回答总是像________在夜雾茫茫的大海上的一座灯塔,若隐若现,时明时暗,照亮我的人生航程。②我的看法是,庄周一定能________出各级官僚们“威福”的分量,而大小官僚们永远不可能理解庄周的“闲福”对于人生的意义。③中国小说总是不静止地叙述人物的内心活动,而往往侧重通过人物的外部言行的表现使读者________到人物的内心活动。④“木叶”之与“树叶”,不过是一字之差,“木”与“树”在概念上________是相去无几的,然而在艺术形象领域,这里的差别就几乎是一字千里。A.伫立 称 领略 原先B.肃立 称 体会 原本C.伫立 掂 体会 原本D.肃立 掂 领略 原先6.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①大连市位于北半球的暖温带地区,冬无严寒,夏无酷暑,四季分明,气候________。在全国宜居城市排行榜中,位居第四。②圆明园正值冬天,满目都是萧条景象;野草与树木, 着百年洪荒的味道;斜阳和废墟,是一个世纪的倾圮荒落。③“3·15”晚会播出后,“苹果”的售后备受诟病。记者对目前智能手机市场展开了一番调查,从调查结果看,该道歉的远________“苹果”。A.宜人 弥散 不止 B.宜人 弥漫 不止C.怡人 弥散 不只 D.怡人 弥漫 不只7.依次填入下列句中横线上的词语,全都恰当的一项是( )①实际上,西方对中国的文化偏见一直都在。只不过这次突然 的疫情,给了他们一个落井下石的新机会。②如果你问我:为什么喜欢长沙这座城市?与其他无关,也许只是因为这一次次的探寻,让它成为我最 的面孔。③筑牢织密香港 国家安全的防线,国家层面立法迈出了第一步,也是关键的一步。④对于被外在 、误入歧途的年轻人群体,以及对“一国两制”存在困惑或者误读的香港社会,港区国安法起到了活血化瘀的功效。A.暴发 熟习 维护 裹胁B.暴发 熟悉 维护 裹挟C.爆发 熟习 维持 裹胁D.爆发 熟悉 维持 裹挟8.依次填入下列句中横线上的词语,全都恰当的一项是( )①叶挺原名叶为询,广东惠州农家 ,启蒙老师陈敬如为其内名“叶挺”,意为“人要上行、叶要上挺”,有挺身而出、拯救中华之期冀。②中国古代劳动人民首先 并大规模生产使用丝绸,其制作的丝绸制品更是开启了世界历史上第一次东西方大规模的商贸交流,史称“丝绸之路”。③黄帝吩咐皇后嫘祖用丝来织绢,嫘祖是位心灵手巧的女人,没多久,她就织了一幅又轻又软的绢。后来,嫘祖亲自 起蚕来。④我们到了盖孜驿站,即将进入盖孜大峡谷。云团在山头滚动;狂风裹着冷雨,从峡谷深处吹来,使人 到了高原逼人的冷峻。A.出身 发现 养育 领略B.出生 发现 养殖 领悟C.出身 发明 养殖 领略D.出生 发明 养育 领悟9.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )①张教授把祖辈 下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。②望着那 的夜空,他又回想起那 的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。③新上任的检察长衣着 ,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。A.流传 悠远 幽远 俭朴 B.留传 幽远 悠远 简朴C.留传 悠远 幽远 俭朴 D.流传 幽远 悠远 简朴10.依次填入下列句中横线上的词语,全都恰当的一项是( )①峡谷里 着烟云,偶尔可见山鹰在烟云里翱翔。②人类社会相互依存、命运与共的大趋势没有改变也不可能改变,只会随着时间的 进一步彰显和强化。③文明共生永远是人类社会发展的主旋律,人类文明的互动与 只能进一步巩固和加强。④红色文物记录着英勇牺牲、顽强斗争的红色故事,每每让 于前的人感受到精神的震撼。A.奔涌 推移 融汇 站立B.飘浮 流逝 融汇 伫立C.飘浮 流逝 融合 站立D.奔涌 推移 融合 伫立11.依次填入下列句中横线上的词语,全都恰当的一项是( )①每当夜幕降临,极目星空之时,人们无不感叹宇宙的______和邈远。其绚烂之美,摄人心魄。②华夏先民自殷商时期就开始占卜测运,两汉之际谶纬之术盛极时。唐代以后,西方天文学开始传入中土,占星术由此 。两宋之际,占星术已成为市井街巷里人们热议的话题。③政府发放消费券的资金,也是来自于全体纳税人,在疫情冲击导致经济下滑、民生困难增多的情况下,“羊毛党”通过侵占消费券 暴利,无异于落井下石。④一部《红楼梦》,曹雪芹于悼红轩中“披阅十载,增删五次”,创作的过程,有( )的痛苦,也有追求完美的幸福。A.浩瀚 萌发 攫取 蜕变B.浩淼 萌发 获取 退变C.浩瀚 萌生 攫取 退变D.浩淼 萌生 获取 蜕变12.依次填入下列句中横线上的词语,全都恰当的一项是( )①如果把一首国风歌曲中的所有意象 开来,就是一幅生动的图画。听音乐时,人们会被各种意象带入一种“古风意境”。②雨暗冈头客路,炊烟山里人家。不知从哪天开始,乡村的炊烟就 了,不再赶集似的升起。③中国人民革命军事博物馆藏《中国人民志愿军二级战斗英雄郑起的军号》,作为战争年代的珍贵 ,蕴含着人民军队发展壮大的精神密码。④美学要回归大众丰富多彩的生活实践,不能单纯追求脱离现实生活的高头讲章和抽象体系。只有这样,美学才能接地气,获得源源不断的 ,具有强大生命力。A.铺展 零落 见证 浸润B.铺陈 寥落 见证 滋养C.铺展 零落 写照 滋养D.铺陈 寥落 写照 浸润13.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )进入六月,气温回暖,迎来了青海湖湟鱼的洄游季。成千上万尾湟鱼从青海湖出发,逆流而上,开启它们的“生态循环之旅”,形成了“半河清水半河鱼”的 景象。青海湖不仅是“水-鸟-鱼”共生的生态乐园,也是重要的生态 。青海湖重要的水生态系统和水气循环过程,与祁连山冰川、森林、草原、湿地密切联系,并相互作用,共同构成了一套生态系统,对阻止西部荒漠化向东 、维系青藏高原生态安全和西部地区生态平衡发挥着重要作用。 A. 宏大 障碍 延伸 B 宏大 屏障 蔓延 C.壮观 屏障 蔓延 D.壮观 障碍 延伸14.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析 ,从营养成分、 、硬度等方面多次试验, 确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了 的小麦粉加以调试。A.鉴别 色泽 终于 适量 B.鉴别 色彩 终于 适当C.甄别 色泽 最终 适当 D.甄别 色彩 最终 适量15.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )有些书可供一________,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当________消化的。这就是说,有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读、勤读,而且________地读。A.读 咀嚼 用心 B.尝 品味 悉心C.尝 咀嚼 用心 D.读 品味 悉心16.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )为什么天地这般复杂地把风约束在中间?硬的东西把它挡住,软的东西把它 住。不管它怎样猛烈地吹;吹过遮天的山峰,穿过燎绕的树林,辽阔的海洋扫过,终逃不过天地以外去。只有拂拂微风最平静,没有东西去阻挠它:树叶儿由它 , 杨柳顺着它弯腰,花儿草儿都随它 ,门里窗里任它出进,轻云附着它浮动,水面被它偎着,也柔和地让它搓揉。随着早晚的温凉、四季的寒暖,一阵微风,像那 轻淡的情感,天地浮现出忧喜不同的颜色。A.牵扯 撩动 起伏 悠远B.牵绕 撩拨 俯仰 悠远C.牵绕 撩动 俯仰 幽远D.牵扯 撩拨 起伏 幽远17.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )我常想,要是为辛弃疾造像,最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被( )的感叹与无奈中度过的。当权者不使其为官,却为他准备了( )思想和艺术的反面环境。他被九蒸九晒,水煮油炸,千锤百炼。历史的风云,民族的仇恨,正与邪的搏击,爱与恨的( ),知识的积累,感情的浇铸,艺术的升华,文字的捶打,这一切都在他的胸中、他的脑海,翻腾、激荡,如地壳内岩浆的滚动鼓胀,冲击积聚。 A.抛弃 锤炼 纠缠 B.抛却 锤炼 纠合 C.抛弃 磨炼 纠合 D.抛却 磨炼 纠缠 18.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是( )转过山角,悄无声息地盘桓着一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间的虬藤柔曼,纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差画出流水的_______来。一棵倔拗的老柳树,偃卧在河面,_____的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林子。A.深邃 蜿蜒 荒疏 B.幽邃 蜿蜒 稀疏C.深邃 曲折 稀疏 D.幽邃 曲折 荒疏
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