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    诗歌鉴赏专题 名家精练之王维-2022届高三语文二轮复习(原卷版+解析版)

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    诗歌鉴赏专题 名家精练之王维-2022届高三语文二轮复习(原卷版+解析版)

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    高考诗歌鉴赏专题训练——名家精练之王维(学生版班级                  姓名第一部分:高考真题一、(2017年北京卷)阅读下面的诗歌,完成1-3题。(12分晓行巴峡王维际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。水国舟中市,山桥树杪行。登高万井出,眺迥二流明。人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。注】树杪:树梢。1.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)    A.巴峡乡邑旭日东升,众鸡鸣唱,晴朗的江边一个女子在浣洗。B.水国乡民在舟中行商,山上有桥,行人走在桥上,如在树颠。C.诗人登高远眺,万亩良田,井然有序,二水流过,分外澄明。D.诗人在暮春之际来到巴峡,山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。2.“人作殊方语,莺为故国声”一联中,鸟雀之声传递了作者的思乡之情。下列诗句采用这一写作手法的一项是(3分)     A.欲暮黄鹂啭,伤心玉镜台。(王昌龄《古意》)B.天寒雁声急,岁晚客程遥。(晁补之《吴松道中》)C.苍鸠鸣竹间,两两自相语。(张耒《感春》)D.殷勤报春去,恰恰一莺啼。(杨万里《和仲良春晚即事》)3.同样是描绘山峡,《晓行巴峡》与下列诗句相比,在运用意象、抒发情感方面有何不同?请结合诗句,具体分析。(6分)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。(郦道元《水经注》)玉露凋伤枫树林, 巫山巫峡气萧森。(杜甫《秋兴八首》)         2016年天津卷)阅读下面的唐诗,完成1-3。(8分)登裴秀才迪小台王维端居不出户,满目望云山。落日鸟边下,秋原人外闲。遥知远林际,不见此檐间。好客多乘月,应门莫上关。1.“满目望云山”句中“望”字一作“空”,你认为这两个字用哪个更好?请说明理由。(2分)   2.请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。(3分)    3.你如何理解诗中的“闲”字?(3分)       二部分:精选诗歌练习阅读下面这首唐诗,完成1-2题。(9分)送刘司直赴安西王 维绝域阳关道,胡烟与塞尘。三春时有雁,万里少行人。苜蓿随天马,葡萄逐汉臣。当令外国惧,不敢觅和亲。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)(    )A.“胡烟与塞尘”一句勾勒边塞景象的写法,在王维的《使至塞上》中也有使用。B.第二联以空中与地上景象形成对比,强调突出友人此去路途的寂寞荒凉。C.诗歌第三联借用典故,赞颂了汉使将苜蓿和葡萄带入中原的功绩。D.全诗从写景到叙史,又转为抒情,自由灵活,但字里行间始终流淌着对友人的深情。2.这首诗具有怎样的语言风格?请结合全诗分析。(6分)      、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。(9分)春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇王维桃源一向绝风尘,柳市南头访隐沦。到门不敢题凡鸟②,看竹③何须问主人。城上青山如屋里,东家流水入西邻。闭户著书多岁月,种松皆作老龙鳞。【注】①新昌里:在长安城内。吕逸人即吕姓隐士。②凡鸟:据《世说新语·简傲》记载,三国魏时的嵇康和吕安是莫逆之交,一次.吕安访稀康未遇,康兄嵇喜出迎,吕安于门上题“风”字而去,嘲讽稀喜是“凡鸟”。③看竹:事见《晋书·王羲之传》。王羲之之子王徽之闻吴中某家有好竹,坐车直登其门观竹,“讽啸良久”。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)     A.首联借《桃花源记》中的世外桃源比况吕逸人的住处,写吕逸人不染风尘的超俗节操。B.诗人寻友不遇,借典故表达了未见到吕逸人的无限懊恼,可见其寻逸之心的诚笃真挚。C.作者笔下的吕逸人所居之境,青山妩媚,流水多情,身处自然,充满隐逸生活的情趣。D.这首诗既有上下句虚实相间,也有上下联虚实相对,笔姿灵活,变化多端,颇有情味。2.诗的尾联有什么含意?请作简要分析。(6分)        、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。(9分)终南别业王维中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分   A.首联表述了诗人自己进入中年以后开始厌倦尘俗的情绪,晚年归隐于终南山边。B.颔联表达了诗人经常独自游山赏景的情形。“每”即“常常”,“胜事”指山中美景。C.尾联写了诗人偶然遇见山林中的一位老者,与之谈笑言欢,竟舍不得让老人回家。D.这首诗没有描绘具体的山川景物,重在表现诗人隐居山间时的心境。2.这首诗的颈联“行到水穷处,坐看云起时”深为后代诗家所赞赏,请结合诗意分析这两句诗表达了诗人怎样的情感。(6分         、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。(9分)酌酒与裴迪①王维酌酒与君君自宽,人情翻覆似波澜。白首相知犹按剑②,朱门先达笑弹冠③。草色全经细雨湿,花枝欲动春风寒。世事浮云何足问,不如高卧且加餐。【注】①裴迪:唐代诗人,是王维的好友。②按剑:发怒时准备拔剑动作。③弹冠:弹去帽子的灰尘,准备做官。1.下列对本诗的赏析,不正确的一项是(3分)(     A.“酌酒与君君自宽”一句照应了诗歌的题目。“宽”一字,既是宽人也是宽己。B.“朱门”一词用了借代手法,借指富贵。这句是说仕途得意的人们在相互庆祝。C.颈联的景物描写,是为了衬托作者的心情,对情感的发展起到了推动作用。D.此诗是王维为劝慰裴迪而作的七言律诗,文中多处使用典故,意蕴丰富。2.全诗表达了作者什么样的思想情感?请简要分析。(6分          、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。(9分)待储光羲不至王维重门朝已启,起坐听车声。要欲闻清佩,方将出户迎。晚钟鸣上苑,疏雨过春城。了自不相顾,临堂空复情注】储光羲:王维友人,与王维同为唐代山水田园诗派代表诗人。要欲:好像。了自:已经明了。空复情:自作多情。1.下列对这首诗赏析,不恰当的一项是(3分)     A.一二两句写诗人清早就已打开层层的屋门,坐立不安地盼着友人,竖耳倾听有没有车子到来的声音。“起坐”一词非常生动传神,写出了对友人到来的渴望。B.三四两句写诗人坐立不宁,在无比期盼的等待中听到友人身上佩戴的玉石撞击的清脆之声,于是快步出门,迎接友人,可见诗人心情之欣喜。C.五六两句写景,晚钟从皇家宫苑传来,稀疏的春雨刚刚洒过京城,可以想象随着时间的流逝,夜幕降临,诗人的心情也变得阴郁,愁绪不断滋长。D.七八两句写诗人终于明白了,友人不会来了。“临堂空复情”,表达出久候好友不至的怅惘失落。尾联十字,如一声长叹,虽明知友人不来,而期待之情仍萦绕于怀,经久不去。2.请简要分析本诗中运用了哪些艺术手法来抒发感情。(6分)         、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。(9分)送友人南归王维万里春应尽,三江雁亦稀。连天汉水广,孤客郢城归。郧国稻苗秀,楚人菰米肥。悬知倚门望,遥识老莱衣【注】开元二十五年,朝廷特招孟浩然任荆州从事,时孟浩然已年近五十,对官场生活毫无兴趣,因此告老还乡,王维故写下此诗送别。悬知:料想。倚门望:战国时王孙贾外出求仕,其母说:“你早出晚归我将每天倚门而望,盼你回来。”老莱衣:春秋时楚国隐士老莱子非常孝顺,年已七十,还常常穿上五彩斑斓的衣服,装作婴儿来逗父母开心。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)     A.首联写春天将要过去,大雁已经北飞;“尽”“稀”两字形象地描绘出春去夏来时节转换的特点。B.颔联写朋友将要与自己分别,回到南方的郢城家中,字里行间流露出一种不舍之情。C.颈联描写楚地稻苗长势很好,菰米也肥嫩饱满,从中可见对友人的羨慕、追随之意。D.诗歌采撷“雁”“汉水”“稻苗”“菰米”等多种意象来表情达意,物象看似寻常,却寄寓深远。2.请分析诗歌的艺术技巧。(6分)        、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。(9分)崔濮阳兄季重①前山兴王维秋色有佳兴,况君池上闲。悠悠西林下,自识门前山。千里横黛色,数峰出云间。嵯峨②对秦国,合沓藏荆关。残雨斜日照,夕岚飞鸟还。故人今尚尔③,叹息此颓颜。注】①崔濮阳兄季重即崔季重,天宝十二年任濮阳太守。高步瀛《唐宋诗举要》云:“观原注,似此时季重已罢濮阳守而居蓝田矣。”②嵯峨:形容山势高峻。③故人今尚尔,出自《古诗十九首·客从远方来》:“相去万余里,故人心尚尔。”说的是女子思念丈夫,虽然相隔万里,但丈夫的心还是一如既往。1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)    A.这首诗写的是作者友人崔季重住所附近的景色。语言清婉、新丽,无华丽辞藻,无大肆铺陈,写景似信手拈来。B.前四句点明时节、处所,秋日美景正当时,好友也正闲适,院前清清的池塘,门前绵绵远山。“闲”字点明主旨。C.“嵯峨对秦国,合沓藏荆关”写山势险峻,一“对”一“藏”,用字平实却很巧妙地写出层峦叠嶂的险要与恢宏。D.“故人今尚尔,叹息此颓颜”抒情,给此前的“闲”笼上一层哀伤,也为本诗在清新的写景之外增添厚重之感。2.本诗后十句是如何表现作者的归隐之意的?试简要赏析。(6分          、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。(9分)送梓州李使君①王维万壑树参天,千山响杜鹃。山中一夜雨,树杪百重泉。汉女输橦布②,巴人讼芋田③。文翁④翻教授,不敢倚先贤。注】①本诗为送李使君入蜀赴任而作。梓州:隋唐州名,治所在今四川。李使君:李叔明,先任东川节度使、遂州刺史,后移镇梓州。②橦布:橦木花织成的布,为梓州特产。③芋田,蜀中产芋,当时为主粮之一。④文翁:汉景帝时为蜀郡太守,政尚宽宏,见蜀地僻陋,乃建造学宫,教育人才,使巴蜀日渐开化。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分     A.首联互文见义,既有视觉形象,又有听觉感受,想象之景雄奇壮阔,令人耳目应接不暇。B.颔联描绘了深山夜雨及山间飞泉悬空而下的景象,远远望去,远处泉瀑就如同从树梢上倾泻下来似的,境界幽深秀丽。C.颈联写蜀中民俗民情,“汉女”“巴人”“橦布”“芋田”,紧扣蜀地特点和李使君要掌管的职事,表达了对李使君重任在肩、前路难卜的深深忧虑。D.全诗没有一般送别诗的感伤气氛,情绪积极,格调明快,境界高远,是唐诗中写送别的名篇之一。2.结合全诗,谈谈诗歌是如何表现作者丰富的情感的。(6分)         、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。(9分)汉江临泛王维楚塞三湘接,荆门九派通江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁【注山翁:指山简,西晋将领,镇守襄阳,有政绩,好酒,每饮必醉。1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)    A.首联勾勒出汉水雄浑开阔景象,奔涌的三湘水在苍茫楚地上滔滔汇入长江九派水中。B.颔联写汉水好像要奔流到天地之外,而两岸青山,迷迷蒙蒙,时隐时现,若有若无。C.尾联说诗人流露出怀才不遇之意,想与曾在此地为官的晋人山简共谋一醉,借酒消愁。D.这首诗给我们展现了一幅格调高远、意境壮美的水墨山水画,乐观喜悦之情融于景中。2.颈联“郡邑浮前浦,波澜动远空”中哪个字最有表现力?请你结合诗境说一说。(6分)        、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。(9分)渡河到清河作王维泛舟大河里,积水穷天涯。天波忽开拆,郡邑千万家。行复见城市,宛然有桑麻。回瞻旧乡国,渺漫连云霞。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)    A.这是一首写景诗。首联选取大河、积水、天涯等意象,描写了一幅开阔壮观、气势磅礴的景象。B.随着船行,原来看见水天相接之处忽然分开,远远望去拥有万千人家的郡邑轮廓呈现在诗人面前。C.下了船再走进城镇近观,宛然可见一片片的农家桑麻,诗人在此勾勒出城乡自然和谐的画面。D.全诗语言凝炼自然,于清新淡雅中独具匠心,营造出一份诗中有画的意境,使人产生如临其境的感受。2.这首诗的尾联有什么作用?请结合全诗简要分析。(6分)         十一、阅读下面两首唐诗,完成1-2题。(9分)田园乐(二首)王维其四萋萋芳草春绿,落落长松夏寒。牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。 其五山下孤烟远村,天边独树高原。一瓢颜回陋巷,五柳先生对门。1.下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是(3分)    A.“萋萋”“落落”使用叠词,不仅表现了春草的茂盛和青松的高直,而且韵律和谐。B.“绿”用赏心悦目的颜色、“寒”用诗人的舒适感受来表现诗人生活在此间的愉悦。C.“山”是远处的山峰,因山下有“远村”;“孤烟”衬托出人,写此处人烟稀少。D.“独树”“孤烟"相对.“高原”“远村”比邻,营造出孤寂冷清、高远深邃的意境。2.“牛羊自归村巷”和“一瓢颜回陋巷”两句分别通过“巷”体现了描写对象怎样的特点?表达了诗人怎样的情感?(6分)        十二、阅读下面两首唐诗,完成1-2题。(9分)齐州送祖三王维相逢方一笑,相送还成泣。祖帐已伤离,荒城复愁入。天寒远山净,日暮长河急。解缆君已遥,望君犹伫立。注】祖三:即祖咏,唐代诗人。洛阳人,与王维友善。祖帐:为出行者饯行所设的帐幕。古人出行,上路前要祭路神,称“祖”,后来引申为饯行。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)(    A.“还成泣”一方面表明友情是真挚、深厚的;另一方面短暂的“笑”对“泣”,又起了反衬作用。B.“天寒远山净”表现出友人离去给自己造成的空虚感、寂寞感,“日暮长河急”更加重了心绪的烦乱。C.这首诗运用了细节描写,以伫立河边的细节,表现诗人内心的怅惘以及对友人的不舍。D.诗中诗人所经历的情感阶段依次为:离别时的愁苦,相逢时的欢愉、分别后的惆怅。2.本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”,你认为是“犹”字好,还是“空”字好?为什么?(6分十三、阅读下面两首唐诗,完成1-2题。(9分)出塞作王维居延城外猎天骄,白草连天野火烧。暮云空碛时驱马,秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽。玉靶角弓珠勒马,汉家将赐霍嫖姚注】开元二十五年,河西节度副大使崔希逸在青海战败吐蕃,王维奉使出塞宣慰天骄:原为匈奴自称,这里借指吐蕃。霍嫖姚:本指西汉霍去病,这里指崔希逸。1.下列对本诗内容的理解,不正确的一项是(3分)    A.首联写吐蕃军队正在进行围猎,借写打猎声势之盛,渲染边关剑拔弩张之势。B.颔联描绘出两幅生动传神的塞上风俗画,也暗示边情的紧急,为诗的下半部分作铺垫。C.颈联用白描手法进行勾勒,前句说出击,后句说防御,暗示唐军作战英勇,进军神速。D.尾联写出朝廷要把镶玉的宝剑等珍贵器物,赐给得胜的边帅,点出赏功慰军的题旨。2清代方东树《唐宋诗举要》评论本诗说 :“前四句目验天骄之盛,后四句侈陈中国之武,写得兴高采烈,如火如锦,乃称题。”请谈谈你对上述评论的理解,并结合诗句简要分析。(6分)        十四阅读下面这首唐诗,完成1-2。(9分献始兴公①王维宁栖野树林,宁饮涧水流。不用坐粱肉,崎岖见王侯。鄙哉匹夫节,布褐将白头。任智诚则短,守仁固其优。侧闻大君子,安问党与雠。所不卖公器,动为苍生谋。贱子跪自陈:可为帐下不?感激有公议,曲私非所求。【注】①始兴公,即张九龄。王维写此诗,希望获得张九龄的赏识提拔。1.下列对这首诗的赏析不正确的一项是(3分)(     A.开篇两句连用两个“宁”字,有利于作者抒发强烈的情感态度和追求志向。B.第三句中的“粱肉”比喻富贵的生活,“不用”一词表明作者的厌恶之情。C.“匹夫”“贱子”是作者谦称自己,“大君子”则用来赞美张九龄,用语得体恰当。D.“野树林”“涧水流”所营造的意境,与“明月松间照,清泉石上流”有异曲同工之妙2.本诗前半部分表现厌恶官场之意,而后半部分又表现欲获赏识提拔之情。前后是否矛盾?请表明你的观点,并结合文本加以分析。(6分  

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