初中信息技术粤教版 (B版)八年级上(2018)第三节补间动画让物体动起来教案设计

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这是一份初中信息技术粤教版 (B版)八年级上(2018)第三节补间动画让物体动起来教案设计，共3页。教案主要包含了帧与动画的构成，大小变化的动作动画，颜色变化的动作动画，位置变化的动作动画等内容，欢迎下载使用。

课题
第三节补间动画让物体动起来
单元
第二单元
学科
信息技术
年级
八
学习
目标
1.知识与技能.
(1) 了解帧的概念和类型，以及帧、图层、场景与动画的构成关系。
(2)熟练掌握插人帧、插人关键帧和新建图层的操作。
(3)理解补间动画的基本原理。
(4)熟练掌握补间动作动画的制作方法。
(5)学会多种测试动画效果的方法。
2.过程与方法
(1)在制作补间动作动画的过程中，学会正确地使用各种不同类型的帧。
(2)通过实例，掌握补间动作动画的三种主要变化形式:大小、颜色和位置。
3.情感态度与价值观
(1)在制作补间动作动画的过程中学习技术，感受Flash高效、简便的动画制作
技术。
(2)体验多种变化形式的补间动画效果，培养学生大胆实践，细心观察，巧妙运用
技术，充分发挥个性创意。
重点
(1)理解补间动画的原理。
(2)理解和运用关键帧，熟练创建补间动画。
(3)学会运用大小、颜色和位置改变制作多种变化形式的动画效果。
难点
(1)理解和区分各种类型的帧及其作用，尤其是对关键帧的作用。
(2)正确地调整颜色Alpha值，改变元件的透明度。
(3)准确分析动画创作需求，灵活运用大小、颜色和位置的变化，实现所要表达的
动画效果。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
诱导学习
动机
播放《多变的彩球》和《花儿
生长》这两个动画
观看动画，激起兴趣，从而激起强烈的求知欲
激发学生的学习兴趣，
让学生觉得有趣而想学
概念介绍
教师讲解补间动画、动画补间动
画(又叫关键帧动画)的概念
听老师的介绍，熟悉
动画补间动画的原理
学生必须对动画补间动画有了解才能顺利展开后.
面的学习，教师起引导作用
观看微课,
自学新知识
学生观看微课《关键帧动画一从小变大的小球》，微课内容为绘制一个五彩的小球，实现小球从小变大的动画补间动画
观看微课，学生按自
己的进度灵活掌握观看时间
通过自主学习知道Flash动画中动画补间动
画的制作方法.
实践操作
任务:学生根据微课内容，模仿
完成彩球的从小变大的操作
学生尝试动手完成彩球从小变大的动画操作
在实践中体会
归纳总结
教师总结本节课的知识点
认真听老师的总结,
查漏补缺
让学生轻松地掌握知识和巩固知识
拓展延伸
教师布置拓展练习:
在完成彩球从小变大的动画以后，继续练习:
1.尝试完成彩球从大变小的动画
2.尝试完成彩球从左到右位置的变化的动画
3.尝试完成彩球自转的动画
4.尝试完成彩球逐渐消失(或逐渐出现)的动画
5.新建一个flash 文件，尝试完成文字的动画补间动画(类似彩球，可以移动、缩小放大、旋转、消失或者出现)
学生自主探究，得出
制作的方法，从而加深对动画补间动画形成的
理解
让学生自主寻求动画补间动画的各种效果，而不
是老师教什么效果就只能做这种效果，这样更能让学生灵活掌握动画补间动画的原理，运用在实际动画制作过程中，更能培养学生的学习兴趣和自主学习的能力
板书
补间动画让物体动起来
一、帧与动画的构成
二、大小变化的动作动画
三、颜色变化的动作动画
四、位置变化的动作动画