初中信息技术粤教版 (B版)七年级下册(2018)第一节深入认识计算机教案

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这是一份初中信息技术粤教版 (B版)七年级下册(2018)第一节深入认识计算机教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点等内容，欢迎下载使用。

1. 知识与技能
（1）追寻计算机的发展变化。
（2）认识计算机系统的组成及作用。
（3）理解二进制数的数符与运算法则，了解二进制数表示计算机中信息的方法和信
息的单位含义。
（4）掌握数制的转换
2.过程与方法:
（1）通过阅读课本了解计算机的发展。
（2）掌握单位的换算。
（3）了解计算机的部件。
3. 情感态度与价值观:
（1）激发学生学习计算机知识的热情。
（2）让学生全面了解计算机的发展历程，激发学生对计算
机未来发展的创想。
二、教学重难点：
1. 教学重点：
用二进制表示信息的基本方法。
2. 教学难点：
二进制的数符与运算法
3.教学过程
教学环节
教学活动
设计意图
（一）情景导入
问学生：“同学们家里都有电脑吗”，“通过前面的学习，你们会用电脑干什么？”学生回答后，老师说：“你们会这么多啊，我来考考你们”。课件展示ENIAC计算机图片，问：“同学们你们知道这是什么东西吗？”根据学生回答进行总结，并出示有关该计算机的介绍。
教师引导：同学们，计算机是怎么发展的呢？
学生阅读课本
从情境导入，激发学生学习的兴趣，引出问题思考。
（二）新课教授
第一台计算机eniac的特点：
30吨重
占地167平方米
造价48万
每秒5000次加法
按照电子计算机采用的元器件将其发展划分为四代：第1代 ----第四代
个人计算机（PC）的发展演变：
体积越来越小
功能越来越强大
价格越来越便宜
应用领域越来越广泛
计算机种类：巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机
通过讲授，能够更深入学习有关的知识，直接接触到学习材料，
以学生的活动促进学生自主学习。
（三）自主学习
1学生阅读课本，学习教材中计算机的系统组成知识。教师打开一个计算机主机箱，让学生接触实物部件，增强感性认识，消除对计算机的神秘感。
2学生阅读课本，计算机与二进制
二进制只有0和1两个数码，适合表示电路的开关、电压的高低等状态；二进制运算法则非常简单，容易用电路实现。
3计算机中的信息存储单位
1 B（字节）=8 b（位）
1 KB=1024 B
1 MB=1024 KB
1 GB=1024 MB
1 TB=1024 GB
问题的解决更容易激发学生的学习动机，明确一条学习主线，让学生能够有序地、按计划进行学习活动。
（四）总结
教师对知识进行全面的归纳，解惑。