信息技术第三节 让你的演示文稿动起来教案
展开课题:让你的演示文稿动起来
一、教学目标:
(1)掌握幻灯片中插入视频的方法。
(2)能为幻灯片中的文字、图片设置合理的动画效果,能添加合理的幻灯片切换方式。
(3)通过制作作品,培养自身的创新能力,加强团结合作的意识。
二、教学重难点:
1. 教学重点:
在幻灯片中插入视频,设置图片、文字的动画效果。
2. 教学难点:
为作品恰当地设置动画效果。
3.教学过程
教学环节
教学活动
设计意图
(一)情景导入
李鸣制作的演示文稿开始有点专业感觉了,同学们都说他的作品比以前制作的更有艺术感和感染力了。为了使效果更好,李呜开始尝试让演示文稿的各种元素动起来,就像电视上的宣传片,这又该如何做呢?
让学生融入到共同学习的过程中,激发起学生的学习兴趣与动力。
(二)新课教授
一、在幻灯片中插入视频
有些时候为了使演示文稿内容更真实和更有说服力,需插入一小段视频。
WPS演示支持插入所有主流视频格式文件,如MPG、WMV、MP4、SWF等格式。
实践:请在幻灯片中插入一个MPG视频文件,并对其进行外观的装饰。
(1)选择“插入”选项卡中的“视频”命令
(2)在下拉菜单中选择“链接到本地视频”命令,选择视频的路径和影片文件。
(3)调整好视频在幻灯片中的大小,为了有更好的观看效果,在影片的上下方各插入一个类似胶片的图片进行装饰,会更美观(如图3- 32所示)。
插入视频后,我们可以测试一下,看看效果。点选视频,则会出现视频插入工具条,单击“播放”按钮,播放视频;单击“暂停”按钮,暂停播放视频。还可以进行视频的“快进”“快退” 等操作。
设置动画效果
动画是一种多媒体表达方式之一,动画用好了,会大大提升演示文稿的表现力。WPS演示所提供的动画有进入、强调、退出、动作路径等四大类
在幻灯片中添加的每个元素,如文本、表格、图表、图片、声音、视频等,都被看作是一一个独立的对象,可以在幻灯片的“动画”选项卡里设置其出场顺序、时间、效果等。
如果是对多行文字设置动画,可以在“效果选项”中设置“按第一级段落”选项,这样就会一段一段地出现该效果。
如果一个幻灯片有多个素材都设置了动画,那么我们需要调整动画的顺
序,这时可以在动画窗格中选中某个动画对象,并用“↑” “↓”调整顺序。
还可以选中某个动画对象后,单击右键选中“效果选项”,打开动画效果的选项卡,对动画效果进行“效果”“计时” “正 文文本动画”选项的设置。
三、探究
通过对一个对象添加不同的动画效果,就可以制作出生动有趣的动画。图3-37是-颗星星从出现到消失过程的动画示意图,动画的顺序是进入(缩放) -强调(陀螺旋) -动作路径(自定义路径) - -退出(缩放) ,如何制作这个动画效果,如何将这样的动画运用到演示文稿中?
通过学生的阅读,能够更深入学习有关的知识,直接接触到学习材料,避免学生习惯于被动地“听讲”而忽视主动寻求知识的情况出现。
以学生的活动促进学生自主学习。
(三)自主学习
1、学生自主进行操作练习。
2、教师到学生所在的位置进行巡视指导。
问题的解决更容易激发学生的学习动机,明确一条学习主线,让学生能够有序地、按计划进行学习活动。
(四)板书
让你的演示文稿动起来
总结
教师对知识进行全面的归纳,解惑。
课堂小结
教师对开展探究性学习活动的方法进行指导。
初中信息技术粤高教版 (2018)八年级上册第5课 让星星动起来——逐帧动画的制作教案设计: 这是一份初中信息技术粤高教版 (2018)八年级上册第5课 让星星动起来——逐帧动画的制作教案设计,共6页。教案主要包含了认识时间轴和帧,认识逐帧动画,分析“镜头1”的动画结构,制作星星眨眼睛动画等内容,欢迎下载使用。
初中信息技术粤教版 (B版)七年级下册(2018)第四节 发布演示文稿教案: 这是一份初中信息技术粤教版 (B版)七年级下册(2018)第四节 发布演示文稿教案,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学方法,教学准备,教学过程,分组交流,汇报交流,共同学习等内容,欢迎下载使用。
初中信息技术粤教版 (B版)七年级下册(2018)第三节 让你的演示文稿动起来教案设计: 这是一份初中信息技术粤教版 (B版)七年级下册(2018)第三节 让你的演示文稿动起来教案设计,共5页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学方法,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。