高考语文复习----文言文--实词词义推断
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这是一份高考语文复习----文言文--实词词义推断,共19页。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。 (《宋史·苏轼传》)译文:(苏轼)又减价出售常平仓的米,做了很多稠粥和药剂,派人带着医生到各街巷治病,(被)救活的人很多。
1.字形推断法 2.成语推断法3.联想推断法 4.语境推断法5.结构推断法 6.语法推断法7.通假推断法
汉字虽历经演变,但表意的功能并没有丧失,因此,通过对字形结构(主要是象形字、会意字和形声字)的分析可以帮助我们推知字的意义。如:丰则贵籴,歉则贱粜。 (《刘晏传》) 可以独飨白粲。(《刘晏传》) 方其系燕父子以组。 (《伶官传序》)
成语中保留了大量的文言词义,因此我们可以根据成语的意义、用法,推断文言实词的含义。如:后坐考妖言不实论。(《后汉书·王涣传》) 坐法去官 又能以谲数发擿奸伏。(《后汉书·王涣传》) 发奸擿伏 病目废书终日危坐。(陆游) 正襟危坐
高考试题中考查的实词,其意义都能在所学课文中找到印证。因此,我们要善于联系课内所学实词的含义,推断试题中实词的含义。如: 一岁断狱,不过数十。(《后汉书·王涣传》) 张苍罢相,孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相,曰:“恐天下以吾私广国。”(《史记·张丞相列传》)
利用语境(句内语境和句外语境)来推断实词的含义,这是最主要的推断方法。 如:蜀之鄙,有二僧。(《为学》)越国以鄙远,君知其难也。(《烛之武退秦师》)北蛮夷之鄙人,未尝见天子。(《荆轲刺秦王》)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(《出师表》)孔子鄙其小器。(《训俭示康》)
文言文中,排比句、对偶句、并列句对举的语言现象很多。在对举句中,位置对称的词语一般词性相同,词义相近或相反,因此,通过对已知词语的词义、词性进行分析,就可以推知未知词语的词义、词性。如:忠不必用,贤不必以。(《屈原列转》) 追亡逐北,流血漂橹。(《过秦论》) 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(《伶官传序》)
句子成分有主、谓、宾、定、状、补,我们可以根据词语在句子中担当的成分来推断词义。如:既东封郑,又欲肆其西封。(《烛之武退秦师》) 乃遂收盛樊於期之首,函封之。(《荆轲刺秦王》) 燕王拜送于庭,使使以闻大王。(《荆轲刺秦王》) 狗彘食人食而不知检。(《寡人之于国也》)
文言文中,常用读音或字形相同或者相近的字代替本字,我们要根据语言环境的需要看它是不是通假字,从而推断词义。如:愿伯具言臣之不敢倍德也。(《鸿门宴》) 汉与匈奴和亲,率不过数岁即复倍约。(《强弩之末》) 涂有饿莩而不知发。(《寡人之于国也》) 受诏安抚京东,发廪振饥。(《宋史·黄廉传》)
王涣,字稚子,广汉郪人也。父顺,安定太守。涣少好侠,尚气力,数通剽轻少年,晚而改节。敦儒学,习《尚书》,读律令,略举大义。为太守陈宠功曹,当职割断,不避豪右。宠风声大行,入为大司农。和帝问曰:“在郡何以为理?”宠顿首谢曰:“臣任功曹王涣以简贤选能,主簿镡显拾遗补阙,臣奉宣诏书而已。”帝大悦,涣由此显名。州举茂才,除温令。县多奸猾,积为人患。涣以方略讨击,悉诛之。境内清夷,商人露宿于道。其有放牛者,辄云以属稚子,终无侵犯。在温三年,迁兖州刺史,绳正部郡,风威大行。
州举茂才,除温令。县多奸猾,积为人患。涣以方略讨击,悉诛之。境内清夷,商人露宿于道。其有放牛者,辄云以属稚子,终无侵犯。在温三年,迁兖州刺史,绳正部郡,风威大行。 后坐考妖言不实论。岁余,征拜侍御史。永元十五年,从驾南巡,还为洛阳令。以平正居身,得宽猛之宜。其冤嫌久讼,历政所不断,法理所难平者,莫不曲尽情诈,压塞群疑。又能以谲数发擿奸伏。京师称叹,以为涣有神算。
元兴元年,病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛,致奠醊以千数。涣丧西归,道经弘农,民庶皆设盘案于路。吏问其故,咸言平常持米到洛,为卒司所抄,恒亡其半。自王君在事,不见侵枉,故来报恩。其政化怀物如此。民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。 延熹中,桓帝事黄老道,悉毁诸房祀,唯特诏密县存故太傅卓茂庙,洛阳留王涣祠焉。自涣卒后,连诏三公特选洛阳令,皆不称职。永和中,以剧令勃海任峻补之。峻擢用文武吏,皆尽其能,纠剔奸盗,不得旋踵,一岁断狱,不过数十,威风猛于涣,而文理不及之。峻字叔高,终于太山太守。 (节选自《后汉书·王涣传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/B.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/C.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/D.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/
2.下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.豪右,指旧时的富豪家族、世家大户;汉代以右为尊,所以习惯上称为“豪右”。B.顿首,即以头叩地而拜,是古代交际礼仪;又常常用于书信、表奏中作为敬辞。C.茂才,即秀才,东汉时为避光武帝刘秀名讳,改称茂才,后世有时也沿用此名。D.京师是古代京城的通称,现代则称为首都;“京”“师”单用,旧时均可指国都。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.王涣初入仕途,才干受到赏识。他在太守陈宠手下担任功曹,遇事敢于决断;陈入朝为大司农,回答皇上询问时褒奖他善于简贤选能,王由此得以显名。B.王涣扫除积弊,境内风清气正。他担任温县县令,以谋略铲除奸猾之徒,世面清平,商人露宿于道;升任兖州刺史后,又依法整肃下属部门,极有声威。C.王涣办案严谨,治事宽猛相济。他对于疑难案件以及法理难平者,探寻本来面目,尽力还以公正;又能够揭发奸隐之事,深受外界称叹,被誉为有神算。D.王涣政绩卓著,后任难以比肩。他死于洛阳令任上,皇上下令特选其继任者,均不称职;后来选用任峻,任充分发挥文武属吏才干,仍然忙得无法分身。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。译文:百姓思念王涣恩德,在安阳亭西为他建造祠堂,每到进食时就奏乐歌咏而祭祀他。 (2)一岁断狱,不过数十,威风猛于涣,而文理不及之。译文:一年间的断案,不超过几十件,声威超过王涣,而在条理方面比不上他。
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