03阅读理解突破必背-备战2022年高考英语考前必背(通用版) 试卷

备战2022年高考英语考前必背(通用版)阅读理解题型解答策略总体概略 题型策略一、细节理解题览 考点考向细节理解题考查考生对阅读材料中的某一具体事实和细节的理解, 特点是题干针对原文提到的某事物、现象或理论进行发问。明 考查方式命题方式1. 特殊疑问句形式。以when,  where,  what,  which,  who,  how much/many等疑问词开头引出的问题; 2. 以是非题的形式。true/false,  not true/false或EXCEPT, 近年来这种题型较少; 3. 以According to. . . 开头提问方式; 4. 以填空题的形式; 5. 就文中年代数字、排序、识图等提问选项特征1. 正确选项的特征同义替换: 对原文句子中的关键词进行同义替换; 词性或者语态发生变化语言简化: 把原文中的复杂语言现象进行简化, 设置为答案正话反说: 把原文中的意思反过来表达2. 干扰选项的特征张冠李戴: 是原文信息, 但不是题目要求的内容无中生有: 符合常识, 但不是文章的内容曲解文意: 与原文的内容极其相似, 只是在某个细节处有些变动颠倒是非: 在意思上与原文大相径庭正误参半: 部分正确, 部分错误晓 解题捷径抓住文本中的事实和细节是做好该题型的关键。一般采用寻读法。解题分三步第一步: 读题干, 抓住关键词; 第二步: 带着问题快速阅读短文, 找出与问题有关的词语或句子; 第三步: 仔细对比选项和原文信息, 继而找出答案。二、推理判断题　　推理判断题属于高层次阅读理解题, 一般在理解原文字面意义的基础上,  通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示,  做出一定的判断和推理,  从而得出文章的深层意义及隐含意义。（一）命题方式(1)We can infer from the(first/last)paragraph that ______.  (2)The passage/author implies/suggests that ______.  (3)It can be concluded from the passage that ______.  (4)What can we infer/learn from the story?(5)The main purpose of the passage is______.  (6)Where does this passage probably come from?(7)What’s the author’s attitude towards. . . ?（二）选项特征1. 正确选项的特征(1)一般根据原文内容, 一步即可推断出结果(2)选项中一般不可以出现绝对概念, 如only, never, all, absolutely等。正确答案一般比较模糊, 如often, usually, might, possibly等2. 干扰选项的特征张冠李戴把作者的观点与其他人的观点混在一起无中生有符合常识, 但不是文章的内容曲解文意利用原文的内容进行设计, 借题发挥, 曲解原文意思扩缩范围通过改变或去掉文章中的限制性词语, 将信息改变, 造成干扰三、主旨大意题　　主旨大意题考查考生对文章内容的深层次理解,  它要求考生在充分理解全文的前提下,  对整篇文章的主旨大意有一个较为清晰的印象, 既考查细节理解能力,  又考查深层次的推理、概括能力,  难度较大。（一）命题方式把握主旨大意题常见的命题方式:  1. What would be the best title for the text? /What is the topic of the text? 2. The main idea/The general idea/The main theme of this passage is __________.  3. The last paragraph ends the passage with an emphasis on __________.  4. What is mainly discussed in the text? 5. What’s the main point the writer is trying to make in the last paragraph?6. Which of the following statements is best supported by the text? 7. The passage mainly focuses on __________.  （二）解答技巧题型特点解题技巧主题类(内容)考查文章或段落的主旨大意找主题句四窍门: (1)段落中出现表示转折的词语(如however, but,  in fact,  actually等)时, 该句很可能是主题句。(2)首段出现疑问句时, 对该问题的回答很可能就是文章主旨。(3)作者有意识地重复的观点, 通常是主旨; 反复出现的词语, 一般为体现文章主旨的关键词。(4)表示总结或结论的句子常包含therefore, thus, in short,  conclude, conclusion等词。标题类要求考生选出文章的最佳标题文章标题三特点: (1)形式一般为单词、短语或句子, 短语居多; (2)短小精悍, 精确性强; (3)涵盖性强, 能覆盖全文大意。四、词句猜测题　　词句猜测题基本上是阅读理解每年必考的题型。阅读文章时,  常常会遇到一些过去未见过的词,  但这类生词的词义大都可以通过上下文推断出来,  这是阅读理解中经常检测的一种能力。（一）命题方式(1)The phrase “. . . ” in the sentence could be replaced by______.  (2)The word “. . . ” in the paragraph refers to ______.  (3)What is the meaning of the underlined word in the paragraph?/What does the underlined word mean?(4)Which of the following is the closest in meaning to the phrase“. . . ”? (5)The word“. . . ” most nearly means ______.  (6)The underlined sentence in the second paragraph implies that ______.  （二）考查角度(1)猜测生词或熟词生义; (2)猜测短语的意义;  (3)猜测替代词所替代的内容(如it, one, they, this, that, these, those 等);  (4)猜测句意。（三）解答技巧考生除了必须熟练掌握大纲中规定的词汇外, 要注意积累生词和短语, 掌握构词法的知识, 还要学会根据上下文语境进行合理推测, 掌握一定的做题技巧。常见的技巧有: (1)利用例证进行猜测(2)利用逻辑关系进行猜测(3)利用同位关系进行猜测(4)利用上下文的指代关系进行猜测(5)利用构词法进行猜测(6)利用同义或近义关系进行猜测(7)利用反义、转折或对比关系进行猜测五、篇章结构题　　近几年全国卷均未对篇章结构题进行考查, 但近几年地方卷偶有涉及, 供有需求的考生灵活选用。（一）命题方式1. Which of the following shows the structure of the passage?2. Which of the following shows the organization of the passage?3. Which of the following shows the development of ideas in the passage?（二）解答技巧　　篇章结构题主要针对文章的整体篇章结构或某一段落的展开层次所设置问题。高考阅读理解文章的主要逻辑结构有: 1. 记叙文的基本结构(Narrative writings) 2. 说明文的基本结构(Descriptive writing) 3. 议论文的基本结构(Argumentation)